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班長自薦書
班長自薦書(一)
大家好!
新的一年迎來了新的學(xué)期,你、我、他(她)都長大了一歲。
經(jīng)過上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班干部的鍛煉,更加增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感,并且鍛煉了我的工作能力。
這個(gè)學(xué)期我想競選班長。因?yàn)楫?dāng)班長能更加全面地培養(yǎng)我的能力、還能給班級(jí)爭得一個(gè)個(gè)鮮艷的獎(jiǎng)狀。
我將繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作;認(rèn)真做好眼保健操;不打架等優(yōu)點(diǎn)。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時(shí)好時(shí)壞等缺點(diǎn)。同時(shí),更加以身作則,為班級(jí)爭取更多的榮譽(yù)。
相信我,沒錯(cuò)的。請大家投我一票。
謝謝大家!
班長自薦書(二)
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競選新聞系班長,一定不會(huì)讓您失望。
我叫xx-x,是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求,真誠地向您推薦自己。我的性格開朗,處事沉著、穩(wěn)重,能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選新聞班的班長。”
班長作為一個(gè)班組的核心人物,它不是權(quán)利的象征,而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié),最要和-諧,最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
假如我能當(dāng)上班長,我的治班施政綱領(lǐng)是:“團(tuán)結(jié)、和-諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié),人人要和-諧,人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上,欣欣向榮。(www.panasonaic.com)只有要和-諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生,才能不斷提高自己,超越自我。
假如我能當(dāng)上班長,我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上班長,我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。
我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
班長自薦書(三)
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級(jí)元首”--班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
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