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甲骨文:團(tuán)隊(duì)考核是招聘的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

時間:2022-08-15 10:05:04 面試技巧 我要投稿
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甲骨文:團(tuán)隊(duì)考核是招聘的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

我們從來沒有一個確定的應(yīng)屆生招聘人數(shù)計(jì)劃。有多少合適的畢業(yè)生我們就招多少人。如果今年投簡歷的畢業(yè)生有很多符合我們的要求,我們就會擴(kuò)大招聘名額;反之,則會縮減。團(tuán)隊(duì)考核是公司招聘最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)聘者要充分展現(xiàn)自己的專業(yè)基礎(chǔ)、解決問題能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新精神等。

  ——甲骨文   

  先面試再參加小組評估

  記者:公司如何選拔新人?

  李翰璋、黃兆璀:主要通過兩種形式對應(yīng)聘者進(jìn)行考核。我們會在投簡歷的人中挑選出大體合適的應(yīng)聘者進(jìn)行面試。面試主考官除人力資源部門負(fù)責(zé)人外,還包括各部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  通過面試的學(xué)生將要參加小組評估,每個小組提供一個案例,由學(xué)生合作解決,并為應(yīng)聘者的表現(xiàn)打分。團(tuán)隊(duì)考核是進(jìn)入甲骨文最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)聘者要充分展現(xiàn)自己的專業(yè)基礎(chǔ)、解決問題能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新精神等。

  記者:公司是否對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)院校有限制?

  李翰璋、黃兆璀:公司從來就沒有限制過應(yīng)聘者的畢業(yè)院校,我們選擇的是適合我們公司的人才。

  需要強(qiáng)調(diào)的是,雖然隨著公司在中國的事業(yè)不斷發(fā)展,最近兩年在國內(nèi)招聘規(guī)模呈現(xiàn)出擴(kuò)大趨勢,但是我們從來沒有一個確定的應(yīng)屆生招聘人數(shù)計(jì)劃,有多少合適的畢業(yè)生我們就招多少人,如果今年投簡歷的畢業(yè)生有很多符合我們的要求,我們就會擴(kuò)大招聘名額;反之,則會縮減。

  實(shí)施“畢業(yè)生發(fā)展計(jì)劃”

  記者:新員工有哪些培養(yǎng)方式?

  李翰璋、黃兆璀:在新員工培養(yǎng)方面,公司啟動了“畢業(yè)生發(fā)展計(jì)劃”,其宗旨是培養(yǎng)優(yōu)秀的高校畢業(yè)生,使其成為中國軟件行業(yè)未來的領(lǐng)軍人物。整個計(jì)劃分為三個階段,共計(jì)12個月,新人將接受公司的培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)知識并接受實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。

  被錄取的畢業(yè)生們首先接受為期2個月的集中培訓(xùn),主要集訓(xùn)內(nèi)容包括了解公司的產(chǎn)品,熟悉公司的企業(yè)文化,一定的技術(shù)性培訓(xùn)以及團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力等軟性培訓(xùn)。

  在隨后的兩個月中,公司將安排新人了解公司正在運(yùn)行的不同項(xiàng)目。由各個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人介紹不同項(xiàng)目的能力要求、工作特性、任務(wù)和目標(biāo)。

  新人經(jīng)過前兩個階段的培訓(xùn)對公司有了大體了解后,公司將根據(jù)新人的能力背景和性格特性,結(jié)合新人自己的意愿和公司業(yè)務(wù)需求,安排他們在甲骨文中國公司的銷售、售前、咨詢、渠道及支持服務(wù)部門進(jìn)行8個月的工作實(shí)踐。

  記者:是不是所有的新員工都可以申請“畢業(yè)生發(fā)展計(jì)劃”?

  李翰璋、黃兆璀:必須是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,至少擁有計(jì)算機(jī)、電子工程、信息系統(tǒng)管理、數(shù)學(xué)、通信或商業(yè)管理專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。他們必須成績優(yōu)秀,英語說寫流利。

  在對學(xué)生進(jìn)行考核時,除了專業(yè)基礎(chǔ)外,我們還關(guān)注其他方面的能力。首先是創(chuàng)新能力。學(xué)生如何用新的方式解決問題的能力是我們最為看重的。此外,學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神我們也很關(guān)注。

甲骨文:團(tuán)隊(duì)考核是招聘的關(guān)鍵環(huán)節(jié)


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