公務(wù)員面試試題分類

    三、面試試題分類
    下面給大家講一下關(guān)于試題的分類,我可以從三個(gè)方面進(jìn)行分類:
    第一,不同題目側(cè)重不同的要素。
    綜合分析能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、執(zhí)行能力、心理素質(zhì)、求實(shí)精神、語(yǔ)言表達(dá)、儀表氣質(zhì)等等,大致要素角度講八九不離十,就是這些要素了。
    我再個(gè)別舉個(gè)例子,比如應(yīng)變能力的考核,比如說(shuō)你和單位里面一個(gè)比較好的同事,中午休息的時(shí)候兩個(gè)人開(kāi)始聊起了單位的情況包括直接領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,這時(shí)候直接領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)了,看樣子他聽(tīng)到了你們說(shuō)的內(nèi)容,這時(shí)候你會(huì)怎么做。我舉個(gè)例子但是我不去回答,我們大家要去了解一下這方面的試題,至少市面上說(shuō)的比較多的,適應(yīng)這個(gè)題目的風(fēng)格,這樣可能對(duì)我們面試當(dāng)中有所幫助。
    第二,網(wǎng)上關(guān)于面試有一些討論。
    網(wǎng)上有兩種評(píng)論。比如說(shuō)要全面、精辟、言簡(jiǎn)意賅,這是一種。另外一種,回答問(wèn)題的時(shí)候不求全面但求深刻,知道針對(duì)某個(gè)環(huán)節(jié)談出足夠的看與就可以了,這兩種觀點(diǎn)都有支持的人。
    我會(huì)回答這兩種觀點(diǎn)都不錯(cuò)但也不能算對(duì),為什么這樣說(shuō)呢?在綜合分析能力評(píng)判的時(shí)候,往往給出的題目是一個(gè)公說(shuō)公有理、婆說(shuō)婆有理的東西,我要判斷的是你思維的深度、廣度,說(shuō)得全面一些比較好。
    但是如果某一個(gè)具體情景問(wèn)你會(huì)怎樣解決的時(shí)候,你把你的思路回答出來(lái)就可以了,不要為了追求全面講的過(guò)多,所以說(shuō)這兩種觀點(diǎn)不能說(shuō)對(duì)的地方在于沒(méi)有與具體的題目相對(duì)應(yīng)。
    前面我說(shuō)了咱們不要盲目的猜測(cè)題目和要素是怎么對(duì)應(yīng)的,既然不去猜測(cè)我又怎么知道回答某一個(gè)具體的題目我該全面還是不求全面求深刻呢?我只勸大家一句話,在回答問(wèn)題的時(shí)候把實(shí)際的心態(tài)放松、自然,能夠想到多的就多答一些,如果這道題目想得少就少答一些。一方面時(shí)間上如果20分鐘,你要正好在20分鐘左右,你可以這道題目7分鐘,下道題目3、4分鐘都可以,不要每道題平均5分鐘就5分鐘,這個(gè)題目答不好當(dāng)然可以少答一些,這個(gè)題目體會(huì)多可以適當(dāng)多講一些。
    第一種,追問(wèn)過(guò)往經(jīng)歷,關(guān)于什么什么事情在以往的經(jīng)歷當(dāng)中有沒(méi)有什么類似的,你是怎么做的。
    第二種,情景類問(wèn)題�，F(xiàn)在有什么什么一個(gè)情況你會(huì)怎么做,這叫情景類問(wèn)題,這兩種問(wèn)題在面試過(guò)程當(dāng)中都會(huì)遭遇到,大家看相關(guān)的資料會(huì)注意到。兩種問(wèn)題的回答存在一定的不同策略,我們可以事后去了解。
    第三種,有沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。比如說(shuō)關(guān)于專業(yè)知識(shí)的面試題,這就有答案了,比如說(shuō)什么是博客,有一定程度的封閉。另外,關(guān)于什么什么問(wèn)題你是怎么做的,比如讓你組織一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)你會(huì)怎么做,這樣的問(wèn)題是開(kāi)放的問(wèn)題是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的。
    這是我介紹的最多、最常用使用的面試方式,結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化。
    第三、兩種面試形式:一個(gè)是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,一個(gè)是情景模擬。
    首先情景模擬在公務(wù)員的面試當(dāng)中使用的頻率非常少,因?yàn)樘貏e的費(fèi)時(shí)間、精力、也費(fèi)錢,我這兒就不用多介紹了。
    我最后說(shuō)明一個(gè),就是關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論大致是什么內(nèi)容?就是把若干名應(yīng)聘者,一般來(lái)說(shuō)是基數(shù),5名或者7名比較合適,分一個(gè)小組,然后給這個(gè)小組發(fā)一些材料,沒(méi)有負(fù)責(zé)人的情況下讓小組的人員比如對(duì)資金的分類、任務(wù)的分擔(dān)、干部的提拔等等有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行討論,在討論的過(guò)程當(dāng)中考官不參與,而是通過(guò)各位的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。比如說(shuō)每位應(yīng)聘者的合作能力、溝通能力、決斷能力等等方面,這就是我們面試當(dāng)中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。這和前面的結(jié)構(gòu)化有較大的差別,不是一對(duì)多,而是多對(duì)多,這個(gè)時(shí)候考生主要注意到的不要去過(guò)于和其他的應(yīng)聘者進(jìn)行爭(zhēng)議,但是也不要不回答問(wèn)題看大家發(fā)言,這就喪失自己的表現(xiàn)機(jī)會(huì),這也是大家要注意到的。
    今天關(guān)于我們面試要注意的事項(xiàng)以及答題技巧、方式介紹到這里。謝謝!

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