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求職信投寄要快
現(xiàn)今,凡事講速度求效率,求職亦如此。否則,你就落后了半拍,讓別人捷足先登而空余遺憾了。所謂的"兵貴神速",說(shuō)的就是這個(gè)道理。
小文能力不錯(cuò),他很想換個(gè)崗位大干一場(chǎng),所以幾個(gè)月來(lái)他一直在關(guān)注各媒體的相關(guān)人才信息。功夫不負(fù)有心人,他還真的覓到了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的職位:不僅專業(yè)對(duì)口且他還有多年經(jīng)驗(yàn),待遇也令他滿意,公司規(guī)模也合適。于是,他連夜趕寫(xiě)了一份求職信,還斟詞酌句三易其稿,對(duì)此職位是志在必得。第二天一大早,就把信寄了出去。
然而半個(gè)月過(guò)去,杳無(wú)音信,打電話去公司查詢,才知道他的信雖已寄到,不過(guò)太晚了,招聘工作已經(jīng)結(jié)束。盡管他的情況相當(dāng)不錯(cuò),但該公司仍表示愛(ài)莫能助,請(qǐng)他等下次招聘。末了對(duì)方還安慰小文稱以后多保持聯(lián)系等等。
小文的教訓(xùn)是不該用平信方式寄求職信。事后小文也反省說(shuō),他當(dāng)時(shí)忽略了人家廣告上說(shuō)的要用傳真或快件寄資料的要求。用平信郵送求職信,一來(lái)速度慢,讓人家誤認(rèn)為你辦事效率低,二來(lái)平信顯示了你對(duì)職位的不夠重視,同時(shí)也有顯得不尊重用人單位意見(jiàn)之嫌。
來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào)
研究生留學(xué)申請(qǐng)簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)
留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)個(gè)人過(guò)去經(jīng)歷的總結(jié)和濃縮,通過(guò)簡(jiǎn)歷,招生官能夠在1-2分鐘內(nèi)大概知道學(xué)生過(guò)去的經(jīng)歷。申請(qǐng)中的個(gè)人簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)模式基本上與找工作的簡(jiǎn)歷相似,但要記住的是,我們寫(xiě)的簡(jiǎn)歷是給海外的招生官看的,所以在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候,要遵照每個(gè)國(guó)家寫(xiě)簡(jiǎn)歷的風(fēng)格。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種形式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧魧W(xué)文書(shū),雖然不需要過(guò)多的寫(xiě)作技巧,但是精心的安排和嚴(yán)密的組織會(huì)讓學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷成為文書(shū)中的一個(gè)閃光點(diǎn),同時(shí)也能間接地體現(xiàn)出申請(qǐng)人的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性。因此在個(gè)人簡(jiǎn)歷的創(chuàng)作時(shí)要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
寫(xiě)作順序
學(xué)生要學(xué)會(huì)把最重要的經(jīng)歷都放置在個(gè)人簡(jiǎn)歷較靠前的位置,讓招生官能快速直接地看到你最想表達(dá)的信息。如果還在學(xué)校讀書(shū),那么除了個(gè)人信息外,最重要的就是表明你的畢業(yè)學(xué)校和專業(yè);如果學(xué)術(shù)表現(xiàn)很優(yōu)秀的話,也可以放上你的GPA;如果是已經(jīng)工作了的申請(qǐng)者,應(yīng)該把與所申請(qǐng)專業(yè)的有關(guān)工作情況較早表述出來(lái)。
重點(diǎn)突出
能最好展示自己的重要工作經(jīng)歷、研究經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)歷等,除了要寫(xiě)明事情本身外,還應(yīng)該具體寫(xiě)出你負(fù)責(zé)的那一部分,以及在其中收獲的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等,以及由于你的力量所產(chǎn)生的效果。
用語(yǔ)簡(jiǎn)潔、地道
個(gè)人簡(jiǎn)歷不需要過(guò)多修飾性語(yǔ)言,只需簡(jiǎn)潔明了地說(shuō)明是實(shí)際可。另外,由于個(gè)人簡(jiǎn)歷也是招生官考察申請(qǐng)人英語(yǔ)水平的渠道之一,所以用語(yǔ)一定要準(zhǔn)確、地道。
外觀美觀、大方
簡(jiǎn)歷的篇幅一般是一頁(yè)或兩頁(yè),整個(gè)簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)安排一定要清晰,字體要足夠大(很重要),也可以利用下劃線、加黑、不同字體等來(lái)增加版面的美觀度,爭(zhēng)取做到讓招生官看得輕松、舒適,讓人眼前一亮。
1.在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷以前請(qǐng)一定要確定自己的學(xué)科,一石幾鳥(niǎo)的個(gè)人簡(jiǎn)歷只會(huì)讓加拿大校方覺(jué)得你自己都不知道為什么或沒(méi)有決心立志學(xué)好報(bào)的那科。所以,個(gè)人簡(jiǎn)歷上一定有一個(gè)固定學(xué)科,或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué),這個(gè)大學(xué)報(bào)這科,那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué),而不是主攻一門(mén)感興趣的學(xué)科。
2.在確定自己的學(xué)科前提下,請(qǐng)你找?guī)追輾v屆同科的個(gè)人簡(jiǎn)歷,為了比較和鑒別,請(qǐng)你最少得找出三份。你可能看不出一個(gè)固定模式,但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì),比方說(shuō)這領(lǐng)域的書(shū)籍,或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有,占多少份量。
3.我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育,在語(yǔ)言和全面性上略占下風(fēng)。然而,我們卻可以利用這點(diǎn)創(chuàng)造更多優(yōu)勢(shì),讓我們更加與眾不同。把自己在花英語(yǔ)的時(shí)間上在夸張一下,這樣能為你沒(méi)考好的學(xué)科做間接解釋以及對(duì)終考差一點(diǎn)分的可能性做準(zhǔn)備,因?yàn)槿绻徊钐h(yuǎn),大學(xué)會(huì)再次審閱你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
由于中國(guó)的發(fā)展變化,不管你學(xué)什么科,都可以把中西方差別提出來(lái),一是為了表明你學(xué)這科為了提高中國(guó)的不足,用事實(shí)明確了選科的理由,而不是一而再,再而三的費(fèi)話。二是為了表名你知道自己將來(lái)想做什么,有戰(zhàn)略目標(biāo)。因而不管你學(xué)什么科,一定得利用這個(gè)條件發(fā)揮想象力。
4.在描述自己工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),別說(shuō)一些無(wú)法證實(shí)的事,多寫(xiě)一點(diǎn)能夠拿出證據(jù)的。別多扯自己干了多少,把結(jié)果寫(xiě)出來(lái),讓老師看的心服口服。如果沒(méi)有,找國(guó)內(nèi)現(xiàn)在就弄份去。但記住,自己一定得精通所提到的。這又是優(yōu)勢(shì),中國(guó)弄份獎(jiǎng)狀等等相對(duì)簡(jiǎn)單的多。
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