教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

　　轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的季節(jié)，那么教師的簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理提供的相關(guān)參考，快來閱讀看看吧。

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

　　姓 名：

　　性 別：女

　　學(xué) 歷：本科

　　民 族：漢族

　　健康狀況：良好

　　培養(yǎng)類別：統(tǒng)招

　　政治面 貌：團(tuán)員

　　婚姻狀況：未婚

　　畢業(yè)時(shí)間：2010/07

　　籍 貫：陜西·榆林

　　專業(yè)名稱：地理科學(xué)

　　出生年月：1987/06/06

　　院 系：環(huán)境與生命科學(xué)系

　　畢業(yè)院校：渭南師范學(xué)院

　　計(jì)算機(jī)水平：計(jì)算機(jī)二級(jí)、專業(yè)技術(shù)人員任職資格證書

　　通訊地址：陜西省渭南師范學(xué)院 環(huán)境與生命科學(xué)系06級(jí)地理科學(xué)（2）班

　　郵編：714000

　　QQ:

　　E-mail:

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　　求職意向：★中學(xué)地理教師★

　　特長(zhǎng)技能

　　接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到了良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)；在業(yè)務(wù)方面，盡自己的努力一定會(huì)開拓出屬于自己的一片天地。

　　教育背景

　　1、2006年9月-2010年7月 渭南師范學(xué)院

　　2、2003年9月-2006年7月 榆林市遠(yuǎn)通中學(xué)

　　職業(yè)技能

　　1、熟悉計(jì)算機(jī)操作，中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書

　　2、獨(dú)立完成各種地理教學(xué)工作

　　3、具有較強(qiáng)的組織能力，能輕松勝任一般性活動(dòng)組織工作，善于組織同學(xué)參加活動(dòng)及進(jìn)行交流

　　工作經(jīng)歷

　　1、2009年10月-2009年12月在渭南市杜橋中學(xué)實(shí)習(xí)

　　2、2009年09月-2009年10月在渭南師范學(xué)院進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí)

　　3、2008-2009學(xué)年、2007-2008學(xué)年均做過小學(xué)、初中英語、高中地理家教

　　主修課程

　　地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ) 地理學(xué)導(dǎo)論 自然地理學(xué) 經(jīng)濟(jì)地理學(xué) 環(huán)境學(xué)概論 人文地理學(xué) 中國(guó)地理學(xué) 城市地理學(xué) 旅游地理學(xué) 世界地理學(xué) 中國(guó)歷史地理 地球概論 測(cè)量地圖學(xué) 中國(guó)通史 世界通史 專題地圖制圖及計(jì)算機(jī)應(yīng)用 區(qū)域分析與規(guī)劃 遙感導(dǎo)論 地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論 地理學(xué)科教學(xué)論 教育學(xué) 心理學(xué) 基礎(chǔ)教育課程改革 公共關(guān)系學(xué)等

　　自我鑒定

　　1、性格開朗、愛好廣泛、待人熱情、真誠(chéng)

　　2、具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的獨(dú)到見解

　　3、熱愛集體，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。做事塌實(shí)，自覺服從單位紀(jì)律。

　　4、工作責(zé)任心強(qiáng)、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神、宣傳能力。

　　最后附言

　　該做的事就要下決心去做，決心去做的事就毫不動(dòng)搖地完成它！

　　求職信

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是渭南師范學(xué)院環(huán)境與生命科學(xué)系06級(jí)地理科學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將于2010年7月份完成學(xué)業(yè)，真正步入社會(huì)，開始人生路上新一段的征程。

　　四年來，為了成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，訓(xùn)練專業(yè)技能、提升專業(yè)水平，并且都有了明顯進(jìn)步。大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)、尊重別人和真誠(chéng)待人的性格，教育實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛以及對(duì)學(xué)生的無私關(guān)愛。

　　思想方面，我不斷追求進(jìn)步，并積極向到組織靠攏。目前已取得黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；關(guān)心集體團(tuán)結(jié)同學(xué)，并參加支教活動(dòng)、福利院擔(dān)任義工等活動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)方面，我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績(jī)良好，我還選修了《班主任工作的理論與實(shí)踐》、《青少年自我意識(shí)與人際交往》、《office辦公自動(dòng)化高級(jí)應(yīng)用》等與中學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我獲得了中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書（信息技術(shù)處理員）、計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書。所有這些努力和進(jìn)步都使我有足夠的信心去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　工作方面，在教學(xué)實(shí)習(xí)中，我針對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校渭南市杜橋中學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)，精心備課，對(duì)教材準(zhǔn)確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。期間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)、組織考試及進(jìn)行班級(jí)日常管理工作，都得到了良好的評(píng)價(jià)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我從小就對(duì)教師這一職業(yè)充滿著熱愛和崇敬。如今，我即將走上講臺(tái)，相信我會(huì)無愧于"人類靈魂的工程師"這一光榮稱號(hào)。良禽擇木而棲，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)努力拼搏、開拓進(jìn)取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。所以我誠(chéng)摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導(dǎo)和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進(jìn)��！

　　最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)！

　　此致

　　敬禮！

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

　　姓　　名： xx

　　性　　別： 女

　　民　　族： 漢族

　　出生年月： 1983年9月10日

　　婚姻情況： 未婚

　　身　　高： 160cm

　　體　　重： 44kg

　　戶　　籍： 安徽安慶

　　現(xiàn)所在地： 廣東廣州

　　畢業(yè)學(xué)校： 淮北煤炭師范學(xué)院

　　學(xué)　　歷： 本科

　　專業(yè)名稱： 漢語言文學(xué)

　　畢業(yè)年份： 2006年

　　工作年限： 二年以上

　　求職意向

　　職位性質(zhì)： 全 職

　　欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師；中小學(xué)類-高中語文教師；

　　工作地區(qū)： 廣東廣州 ;

　　待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

　　到職時(shí)間： 三天內(nèi)

　　教育經(jīng)歷

　　時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

　　2002年9月 - 2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院 本科

　　工作經(jīng)歷

　　工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)

　　時(shí)間范圍： 2006年9月 - 2007年7月

　　擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師

　　工作描述：

　　剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生��！

　　工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中

　　時(shí)間范圍： 2007年9月 - 2008年12月

　　擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-高中語文教師

　　工作描述：

　　從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了， 一年來我?guī)У膬蓚�(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄�，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧， 最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里".我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

　　自我評(píng)價(jià)

　　本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

　　發(fā)展方向

　　本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。 希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。

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