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經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2024-06-21 07:56:32 論文答辯 我要投稿

(集合)經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白15篇

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都寫(xiě)過(guò)論文,肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白15篇

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白1

  各位老師下午好,我是來(lái)自07屆本科物流管理2班的黃**,我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務(wù)”。論文是在劉堂宏老師和于艷紅老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向他們表示深深的謝意,向3位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的.感謝,并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。

  下面,我將對(duì)本論文的設(shè)計(jì)目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白2

  各位教師,上午好!我叫……,是……級(jí)……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位教師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位教師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。……

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。本文分成……個(gè)部分.第一部分是……。這部分主要論述……第二部分是……。這部分分析……第三部分是……

  最終,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的`不足……。這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程……,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自我知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自我所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作,但論文還是存在許多不足之處,有待改善。請(qǐng)各位評(píng)委教師多批評(píng)指正(答辯之前最好是多答辯評(píng)委教師的性格愛(ài)好都有個(gè)底,尤其是答辯委員會(huì)的主席,他可是一把手),讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。多謝!

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白3

尊敬的各位老師:

  上午好!

  我來(lái)自xx學(xué)院xxx班,我叫xxx,我的論文主要分為以下三個(gè)部分:

  第一部分通過(guò)海關(guān)總署汽車(chē)出口貿(mào)易總額的數(shù)據(jù),分析近幾年來(lái)汽車(chē)出口貿(mào)易的特點(diǎn)及其出口優(yōu)勢(shì)。近幾年來(lái),我國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易的主要特點(diǎn)表現(xiàn)在:汽車(chē)產(chǎn)品及整車(chē)出口加速;自主品牌汽車(chē)成為出口主力;出口市場(chǎng)多元化態(tài)勢(shì);出口規(guī)模加大、向發(fā)達(dá)國(guó)家延伸;我國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,分別是:后發(fā)優(yōu)勢(shì)、低成本優(yōu)勢(shì)、企業(yè)產(chǎn)品出口意識(shí)不不斷的增強(qiáng)。

  第二部分找出了汽車(chē)出口貿(mào)易中存在的問(wèn)題,通過(guò)綜合各種貿(mào)易總額數(shù)據(jù)和各種文獻(xiàn)以及自己的思考,我認(rèn)為中國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題:缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì);缺乏自主品牌;服務(wù)體系不健全。

  第三部分是基于問(wèn)題提出的對(duì)策分析,主要從政府和企業(yè)兩個(gè)層面,提出了相關(guān)的對(duì)策分析。

  政府方面的對(duì)策主要有:加快國(guó)內(nèi)汽車(chē)企業(yè)的兼并重組,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì);整頓出口秩序,規(guī)范出口行為;引導(dǎo)強(qiáng)化企業(yè)自主研發(fā)能力;加強(qiáng)物流業(yè)發(fā)展。企業(yè)方面需要主要是:提升自主的研發(fā)能力;研發(fā)和推廣新能源汽車(chē);重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。

  我的論文結(jié)論是:我國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易存在許多優(yōu)勢(shì),但同時(shí)也存在許多的問(wèn)題,我們需要政府和企業(yè)共同努力,解決好汽車(chē)出口貿(mào)易中存在的問(wèn)題和缺陷,進(jìn)一步提高我國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。

  在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的'薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問(wèn)題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

  以上是我的論文答辯自述,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見(jiàn)。謝謝!

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白4

尊敬的三位導(dǎo)師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是20xx級(jí)小教專業(yè)Xx班學(xué)生Xx,很感謝三位老師能在今天對(duì)我的論文進(jìn)行審查并提出意見(jiàn)。我的論文題目是xx。之所以確定這個(gè)題目,是因?yàn)槲以谥袊?guó)教育報(bào)上看到了小學(xué)教師滿意度調(diào)查研究報(bào)告成果,在這篇調(diào)研報(bào)告成果中,小學(xué)教師尤其是城市小學(xué)教師,不滿意以及投訴的.重點(diǎn),在于對(duì)人事代理合同的履行和社保合同免責(zé)條款的不認(rèn)同。

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白5

  尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué):大家早上好。我是X級(jí)XX專業(yè)的XX,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生

  生涯畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)

  下面,就我畢業(yè)論文的`選題原因,國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,研究目的,研究方法,研究?jī)?nèi)容,研究結(jié)論等問(wèn)題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

  之所以選擇這樣一個(gè)論文題目,主要是基于以下三方面的考慮:…………

  以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評(píng)指正。

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白6

  范文:

  敬愛(ài)的各位老師:

  您們好!我叫XXX,我的畢業(yè)論文題目是《韓都衣舍網(wǎng)店?duì)I銷(xiāo)策略研究》。首先,感謝XX老師對(duì)我的悉心教誨和指導(dǎo),使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次,我對(duì)這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝,感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間對(duì)我的論文答辯表示關(guān)注,在此,我誠(chéng)心地希望我的老師們能夠工作順利,幸福健康!

  選題目的:

  首先向老師陳述的是我為什么選擇這個(gè)題目是:隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及,電子商務(wù)作為一種新的購(gòu)物模式給人們生活帶來(lái)了巨大改變,憑借自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),電子商務(wù)過(guò)往十幾年保持了一個(gè)飛速發(fā)展的勢(shì)頭,巨大的發(fā)展空間以及前景吸引到了大量企業(yè)來(lái)開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)渠道?梢哉f(shuō)目前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨對(duì)于中小企業(yè)的發(fā)展或者個(gè)人的創(chuàng)業(yè)之路來(lái)說(shuō),這既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn),想在巨大的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)中獲取利潤(rùn),獲得更大的進(jìn)步和發(fā)展,必須掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)正確的理念和方法。韓都衣舍這一互聯(lián)網(wǎng)女裝品牌這些年異軍突起,在網(wǎng)購(gòu)女裝市場(chǎng)占據(jù)了先機(jī),但是該網(wǎng)店所面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形式非常嚴(yán)峻,在營(yíng)銷(xiāo)方面存在的各種問(wèn)題隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇日漸凸顯。目前有關(guān)服裝電商網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方面的理論研究還不是很全面以及深入,希望本文的研究能夠幫助該網(wǎng)店把握好營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)有的營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題能夠有一個(gè)客觀而全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)制定更加完善的營(yíng)銷(xiāo)策略,幫助韓都衣舍實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展,同時(shí)也希望能夠給更多的互聯(lián)網(wǎng)服裝品牌的壯大以及發(fā)展提供理論支撐。

  論文框架:

  接著向老師簡(jiǎn)要的介紹一下我的論文,我論文的框架結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)潔明了。

  在第一章簡(jiǎn)要介紹了韓都衣舍研究背景和研究現(xiàn)狀,國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析。

  第二章網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)概念以及基本理論概述。

  以此為根據(jù)進(jìn)入了第三章,運(yùn)用之前的第二章分析的相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)理論,根據(jù)韓都衣舍營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境進(jìn)行分析出網(wǎng)店?duì)I銷(xiāo)的負(fù)面負(fù)面影響有以下幾點(diǎn)原因:

  目前韓都衣舍網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方面最大的問(wèn)題之一就是營(yíng)銷(xiāo)理念的`滯后,在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理念方面并不是所有的員工都做到了與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理念,由此導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在錯(cuò)誤營(yíng)銷(xiāo)理念的指導(dǎo)下,要么流于形式,要么就是誤入歧途,嚴(yán)重影響到了網(wǎng)店?duì)I銷(xiāo)的效果。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理念強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變,一是從產(chǎn)品銷(xiāo)售為中心向客戶需求為中心的轉(zhuǎn)變,企業(yè)滿足客戶需要之后,產(chǎn)品銷(xiāo)售也就是水到渠成的事情了;

  二是從推式營(yíng)銷(xiāo)向互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的轉(zhuǎn)變,企業(yè)不僅僅要將產(chǎn)品的信息傳達(dá)給客戶,更要注意傾聽(tīng)客戶的營(yíng)銷(xiāo)反饋,形成良好的互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)格局;

  三是從關(guān)注產(chǎn)品功能、質(zhì)量、價(jià)格向關(guān)注產(chǎn)品品牌、情感、服務(wù)的轉(zhuǎn)變,企業(yè)需要將營(yíng)銷(xiāo)中心過(guò)渡到后幾個(gè)方面,從而提升企業(yè)產(chǎn)品與客戶的情感層面的共鳴,實(shí)現(xiàn)客戶忠誠(chéng)度的提升。

  四是從保守向創(chuàng)新理念的轉(zhuǎn)變,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)要求要在營(yíng)銷(xiāo)文案、營(yíng)銷(xiāo)手段、營(yíng)銷(xiāo)渠道等方面進(jìn)行不斷創(chuàng)新,其中營(yíng)銷(xiāo)文案是核心,只有營(yíng)銷(xiāo)文案的不斷創(chuàng)新,才能以較小的成本贏得更大營(yíng)銷(xiāo)效果。

  五是從企業(yè)為中心向客戶體驗(yàn)為中心的轉(zhuǎn)變,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物體驗(yàn)對(duì)于網(wǎng)購(gòu)者非常重要,因此網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)強(qiáng)調(diào)體驗(yàn),只有得到客戶良好的體驗(yàn),才能實(shí)現(xiàn)對(duì)于客戶忠誠(chéng)度的提升。

  第四章如何加強(qiáng)韓都衣舍網(wǎng)店?duì)I銷(xiāo),總結(jié)出需要滿足的6點(diǎn)要素。

  1、樹(shù)立正確營(yíng)銷(xiāo)理念

  2、創(chuàng)新網(wǎng)店?duì)I銷(xiāo)手段

  3、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

  4、注重產(chǎn)品不斷創(chuàng)新

  5、科學(xué)進(jìn)行產(chǎn)品定價(jià)

  6、加強(qiáng)網(wǎng)店品牌建設(shè)

  總結(jié):

  不足的地方由于個(gè)人能力不足,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著很多不當(dāng)之處,與老師的期待還有一定的差距,許多問(wèn)題還有待進(jìn)一步思考是探究,在論文的寫(xiě)作和修改過(guò)程中認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不不足,希望借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我會(huì)虛心接受,是論文得到完善和提高,我的答辯自述完畢,謝謝各位老師老師。

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白7

  各位老師好!

  我來(lái)自**級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)1班。

  我寫(xiě)的論文是一篇關(guān)于醫(yī)療貸款的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。選題和實(shí)證研究的數(shù)據(jù)是來(lái)源于我去年暑假實(shí)習(xí)。公司當(dāng)時(shí)讓我負(fù)責(zé)兩個(gè)項(xiàng)目的調(diào)研,我選取了其中的一個(gè)作為畢業(yè)論文的.方向,數(shù)據(jù)征用有得到老板的許可。

  本文的主要框架是先進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,然后做實(shí)證研究,最后得出結(jié)果并提出建議。下面我就分三個(gè)部分進(jìn)行闡述。

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

  我們來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院,我叫馬圣泓,身邊二位是我的搭檔,***,***。很自豪能夠作為本次團(tuán)刊答辯的代表站在這里,在為學(xué)院爭(zhēng)取榮譽(yù)的同時(shí),也讓大家更了解我們數(shù)計(jì)學(xué)院。下面的時(shí)間還請(qǐng)大家隨我們一起暢游數(shù)學(xué)之林,暢享樹(shù)林之風(fēng)。

  《數(shù)林風(fēng)》創(chuàng)刊于**年5月,已伴隨我院走過(guò)四個(gè)春秋。她秉承“增強(qiáng)媒介作用,服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實(shí)無(wú)華的創(chuàng)刊宗旨,與時(shí)代同行,與成長(zhǎng)相伴,聚焦校園內(nèi)外,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀與價(jià)值觀,指引學(xué)生走上成長(zhǎng)、成才之路。

  誠(chéng)如一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人,一份優(yōu)秀的.團(tuán)刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人!稊(shù)林風(fēng)》自創(chuàng)刊來(lái)就保持著一學(xué)期一份的發(fā)行頻率,內(nèi)容上與當(dāng)時(shí)的主題教育和心理健康教育相結(jié)合,在學(xué)院教師的引導(dǎo)下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我院為團(tuán)刊專門(mén)設(shè)立的部門(mén),下設(shè)記者團(tuán),他們的工作是對(duì)材料進(jìn)行精心搜集篩選,合理安排團(tuán)刊排版,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)院內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的采訪以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知。可以說(shuō)《數(shù)林風(fēng)》里的每一頁(yè)每一行都承載著他們辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)計(jì)學(xué)子向?yàn)橹谱鲌F(tuán)刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白9

  各位老師,下午好!我叫鄭彬彬,是11級(jí)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我的論文題目是《日本的防火文化及啟示》,論文是在江靜導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本畢業(yè)論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

  各位の先生、んにちは!私の名前は鄭彬彬は、11級(jí)日本語(yǔ)科の學(xué)生で、私は卒業(yè)論文のテ`マは『日本の防火文化および示唆點(diǎn)」の論文が江靜、擔(dān)任の子育のアドバイスで決まる」との、で私は、私の擔(dān)任にし感謝を後にし、各位の先生手際よく持成參加私の論文の答弁心から感謝しいまし、4年間で私の機(jī)會(huì)が得教えの各位の先生に心から敬意を表しま。次に私は本卒業(yè)論文の目的とる內(nèi)容を骨子とる、各位の先生にとを報(bào)告し、懇請(qǐng)各位の先生批判指導(dǎo)を受けきた。

  ま、の卒業(yè)論文設(shè)計(jì)の目的を話したいで。

  文化從廣義概念上來(lái)說(shuō)是指人類在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和。包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化三個(gè)方面。精神文化是指思維方式、審美情趣、宗教信仰等;物質(zhì)文化指的是人類創(chuàng)造的種種物質(zhì)文明,包括交通工具、日常用品等,屬于可見(jiàn)的顯性文化;制度文化是指生活制度、家庭制度、法律制度等。本文所指的日本防火文化正是引用文化的廣義概念,從防火精神文化、物質(zhì)文化和精神文化三個(gè)角度進(jìn)行分析。前三章分別是從這三個(gè)角度對(duì)日本的防火文化進(jìn)行分析和研究,第四章則是在前三章的基礎(chǔ)上得出啟示。研究日本的防火文化并從中得出啟示這一選題不僅可以豐富我國(guó)防火文化建設(shè)的內(nèi)容,而且具有很大的實(shí)際意義,總結(jié)有如下三點(diǎn):一、給公安部消防局在制定防火相關(guān)類法律法規(guī)時(shí)提供依據(jù)和參考;二、對(duì)我國(guó)阻燃產(chǎn)品的生產(chǎn)和研發(fā)提供一定的經(jīng)驗(yàn);三、敲響社會(huì)防火防災(zāi)警鐘,提高人民群眾的防火防災(zāi)意識(shí),從身邊的小事做起減少火災(zāi)的發(fā)生。

  文化とは、諞澶胃拍瞍戎溉思浹の社會(huì)s史のk展の過(guò)程の中にの創(chuàng)造物質(zhì)と精神の富を合わせたのだ。精神文化を含む、物質(zhì)的文化と制度の文化の3つの面でだった。精神文化とは思惟方式、美的Sしいや宗教的信仰など;無(wú)形文化が指さしたのは人間の々な物質(zhì)文明、り物、日常用品などで、であった高k現(xiàn)文化;制度の文化とは、生活制度や家族制度的?法律的`な制度などが含まれいる。本文の指さとろを日本の防火文化が引用文化の諞澶胃拍瞍、机勛C尉神文化、物質(zhì)的文化と精神文化の3つのレベルを分析しみた。前三章は、の三次元で、日本の防火文化を分析、研究し、第4位は前三章位相の基礎(chǔ)の上に結(jié)論が出いるを投げかける。日本研究結(jié)果が分かった防火文化をヒントにしなけれならない」という答えを選ぶとができるだけではなくが韓國(guó)の防火文化建設(shè)の內(nèi)容は、非常に大きなg益がない、まとめは、以下のような、第1にだっ、公安局からは制定の防火v連法規(guī)をる際の根と參考;二、一つ一つが、我々の難燃制品の生bと研究開(kāi)kに一定のUY;三、鳴り社會(huì)の防火防災(zāi)半鐘を高める一方、民眾の防火防災(zāi)意識(shí)、そのょうほご減少火事のk生しなけれならない。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分為四個(gè)部分,日本防火文化中精神方面的建設(shè)、日本防火文化中物質(zhì)方面的建設(shè)、日本防火文化中制度方面的建設(shè)、日本防火文化對(duì)中國(guó)的啟示。

  第一章,主要介紹日本防火文化中精神方面的建設(shè)。日本每年通過(guò)鎮(zhèn)火祭這樣的祭祀活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)火神的敬畏之情。此外,日本社會(huì)通過(guò)全面的防火防災(zāi)教育將防火意識(shí)普及到每個(gè)民眾。

  第二章,主要簡(jiǎn)介日本防火文化中物質(zhì)方面的建設(shè)。日本研發(fā)了較多阻燃產(chǎn)品并廣泛應(yīng)用在日常生產(chǎn)生活中。同時(shí),先進(jìn)的消防設(shè)備和發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)使得日本在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速有效應(yīng)對(duì)。

  第三章,主要介紹日本防火文化中制度方面的建設(shè)。日本建有一套專門(mén)應(yīng)對(duì)災(zāi)害的較為完善的法律體系。另外,從消防組織設(shè)置和人員管理上來(lái)說(shuō),除職業(yè)消防隊(duì)外還有其他社會(huì)團(tuán)體共同合作。同時(shí)也配備了一大批消防專業(yè)人士。

  第四章,著重分析日本防火文化建設(shè)對(duì)中國(guó)的啟示。首先是通過(guò)加強(qiáng)防火知識(shí)宣傳和教育等方式來(lái)培養(yǎng)民眾防火意識(shí)。其次,應(yīng)當(dāng)研發(fā)相應(yīng)的阻燃產(chǎn)品并應(yīng)用到生活中。最后,建立一套完善的法律體系來(lái)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的發(fā)生。發(fā)展社會(huì)中介力量輔助消防隊(duì)處理相應(yīng)事務(wù)等。

  次に、ちょっと話したいに論文の構(gòu)造と主要內(nèi)容。

  本文に分かれいる4つの部分に、日本の防火文化で精神面での建設(shè)や日本の防火文化で、物質(zhì)的な建設(shè)、日本の防火文化で制度面での建設(shè)や日本の防火文化の中國(guó)にるを投げかける。

  第一章、主に紹介しいる。日本の防火文化で精神的な建設(shè)だった。日本の年間(火を通し祭のような祭りにはバルカンの畏敬の莩證瀝螂Lさなかった。さらに、日本社會(huì)に、包括的にを巡る防火防災(zāi)教育は、防火意識(shí)に普及し民ごとだ。

  第二章は、主搖∽ロフィ`ル日本の防火文化で、物質(zhì)的な建設(shè)だった。日本の研究開(kāi)kに多くの難燃制品をg用化し、日常の生產(chǎn)と生活の中だ。同時(shí)に、先進(jìn)の消防設(shè)備としっかりしたインタ`ネット情報(bào)システムが、日本が、火災(zāi)k生時(shí)に速かに抗的に轆工敕秸毪饋

  第3章、主に紹介しいる。日本の防火文化で制度面での建設(shè)だった。日本の建一酩獗袱趾Δ勝嗓位本整っいる法律體系を構(gòu)筑るとだ。また、消防組織の設(shè)置と人員管理上の場(chǎng)合、プロ)消防署のほかに、他の社會(huì)馓澶共同で提攜るとk表した。同時(shí)に搭載しいた消防分野の門(mén)家が大勢(shì)だ。

  第四章に、日本の防火文化建設(shè)中國(guó)への示唆しなけれならない。まは強(qiáng)化によっ防火知識(shí)の詒à冉逃などの方法で育成民の防火意識(shí)のためだ。次に、それ相轆文訝開(kāi)kしなけれならない制品を生活の中で。最后に、さまざまな補(bǔ)完の法體系で昊鶚隴偉k生しなけれならない。k展の社會(huì)の仲介業(yè)者には力が補(bǔ)助消防署I理輸出入課長(zhǎng)などが含まれいる。

  最后,我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足,在論文的寫(xiě)作過(guò)程中,使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫(xiě)作,但所測(cè)數(shù)據(jù)并不完備,對(duì)許多還是一知半解,論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多!謝謝!

  最后に、ちょっと話したいが、gY過(guò)程の不足は、論文の文章の過(guò)程で、私はまま自し知識(shí)とUY不足しいるからだ。とはいえ、私をできるだけ資料を集め、最善を運(yùn)用まで學(xué)んだ知識(shí)をきガラスのgYと論文、いざlデ`タは、少し前に整い、多くの論文は、不十分なとろが多い縮めなけれならないはだ。ご叱正岡井先生批判を、私は今后の學(xué)ぶ中學(xué)校に多く!ありがとうございました!

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白10

  畢業(yè)論文答辯技巧收集~

  1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

  2.注意開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)的禮儀。

  3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準(zhǔn)確,使在場(chǎng)的所有人都能聽(tīng)到。

  4.聽(tīng)取答辯小組成員的提問(wèn),精神要高度集中,同時(shí),將提問(wèn)的問(wèn)題――記在本上。

  5.對(duì)提出的問(wèn)題,要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng),以自信而流暢的語(yǔ)言,肯定的語(yǔ)氣,不慌不忙地一回答每個(gè)問(wèn)題。

  6.對(duì)提出的疑問(wèn),要審慎地回答,對(duì)有把握的疑問(wèn)要回答或辯解、申明理由;對(duì)拿不準(zhǔn)的問(wèn)題,可不進(jìn)行辯解,而實(shí)事求是地回答,態(tài)度要謙虛。

  一、答辯前的準(zhǔn)備

  首先要做好心理準(zhǔn)備。要克服怯場(chǎng)心理,消除緊張情緒,保持良好的心理狀態(tài)。要有自信意識(shí)。這是學(xué)生應(yīng)具備的最基本的一種心理素質(zhì)。凡是有充分自信意識(shí)的學(xué)生,在答辯過(guò)程中就會(huì)精神煥發(fā)、心緒鎮(zhèn)靜、神態(tài)自若、思維敏捷、記憶完整。答辨就可以淋漓盡致地發(fā)揮。要做到自信,需要對(duì)自己的論文從內(nèi)容、范圍、材料有充分的理解和多方面的準(zhǔn)備,做到爛熟于心。從整體到局部都有了然于胸的感受,這樣就能對(duì)提出的種種質(zhì)疑,應(yīng)付自如,即使不能對(duì)答如流,至少也能迎刃而解,問(wèn)有所答。真正做到“藝高膽大”,有了真才實(shí)學(xué),就不怕別人提出質(zhì)詢。

  其次要做好資料的準(zhǔn)備。不要忘記將與論文有關(guān)的.一些圖表類資料整理好。如經(jīng)濟(jì)類論文答辯時(shí),可能會(huì)涉及許多統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖、測(cè)算表、明細(xì)表、演示圖等。準(zhǔn)備許多相關(guān)的圖表,懸掛在答辯現(xiàn)場(chǎng),供作講解之輔助工具。

  最后要做好發(fā)言提綱的準(zhǔn)備!肮び破涫拢叵壤淦鳌辈淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗,答辯者在答辯前可從以下角度去考慮準(zhǔn)備答辯:

  1、自己為什么選擇這個(gè)課題?

  2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?

  3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

  4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

  5、在研究本課題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見(jiàn)解?對(duì)這些不同的意見(jiàn),自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?

  6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些?

  7、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

  8、寫(xiě)作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?

  對(duì)以上問(wèn)題應(yīng)仔細(xì)想一想,必要時(shí)要用筆記整理出來(lái),寫(xiě)成發(fā)言提綱,在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無(wú)患,臨陣不慌。

  二、答辯技巧

  學(xué)生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報(bào)告”,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了“讀書(shū)”!罢毡拘x”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫(xiě)作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見(jiàn)解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要,言簡(jiǎn)意賅。不能占用過(guò)多時(shí)間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫(huà)到無(wú)時(shí)是熟時(shí)”,就是說(shuō),盡量做到詞約旨豐,一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn),把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來(lái)。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒(méi)有重點(diǎn)。

  在答辯時(shí),學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度,這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個(gè)良好的開(kāi)端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來(lái)研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過(guò)分則為傲慢自負(fù);肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng),脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。但過(guò)于如此,就會(huì)被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說(shuō)過(guò)“其所具風(fēng)度姿態(tài),即使全場(chǎng)有肅然起敬之心,舉動(dòng)格式又須使聽(tīng)者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對(duì)我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。

  在聽(tīng)取教師提問(wèn)時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是:

  沉著冷靜,邊聽(tīng)邊記

  精神集中,認(rèn)真思考

  既要自信,又要虛心

  實(shí)事求是,絕不勉強(qiáng)

  聽(tīng)準(zhǔn)聽(tīng)清,聽(tīng)懂聽(tīng)明

  在回答問(wèn)題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問(wèn)題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里?從哪一個(gè)角度去回答問(wèn)題最好?應(yīng)舉什么例子來(lái)證明?回答問(wèn)題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開(kāi)頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng),語(yǔ)言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語(yǔ)速適度。開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔:?jiǎn)蔚吨比,是最好的開(kāi)頭,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表述觀點(diǎn),在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析,實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì)流于表面,而能深入本質(zhì)。

  條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并,整理成若干條目,列成幾個(gè)小標(biāo)題:分成幾點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),一條一條地說(shuō)出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來(lái),環(huán)環(huán)相扣,條條相連,令人聽(tīng)完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱,那么沿著回答問(wèn)題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白11

  各位老師,下午好! 我叫朱佳,是**級(jí)**班的學(xué)生,我的論文題目是沈陽(yáng)城市文化品牌建設(shè)研究,論文是在金永利導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,論文創(chuàng)作過(guò)程中得到老師和同學(xué)的關(guān)懷和幫助,在此要向他們表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景意義和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),由于我的學(xué)術(shù)水平有限,所寫(xiě)論文難免有不足之處,懇請(qǐng)各位老師和學(xué)者批評(píng)和指正!

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景及意義。

  隨著全球化和世界性城市化的推進(jìn),城市與城市間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,同時(shí)城市間也正從經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)走向以文化為核心的綜合競(jìng)爭(zhēng)。一座城市要想在受眾心中形成獨(dú)特、美好、持久、令人矚目的形象,從激烈的城市競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須重視自身城市文化品牌的建設(shè)。一個(gè)沒(méi)有鮮明城市文化的城市是沒(méi)有特色和活力的。城市的發(fā)展雖然受制于經(jīng)濟(jì)實(shí)力和政治制度變革等因素,而它的發(fā)展方向和樣態(tài)則由其所在城市的文化所決定。如果城市在高速發(fā)展過(guò)程中,城市的建筑和基礎(chǔ)設(shè)施水平要比其他文化內(nèi)容優(yōu)先發(fā)展,否則將會(huì)造成城市文化發(fā)展思路的不清晰和社會(huì)文明的錯(cuò)位[1].只有深刻認(rèn)識(shí)城市的文化內(nèi)涵,不斷充實(shí)發(fā)揚(yáng)城市的文化特色,在合適的`文化資源的基礎(chǔ)上構(gòu)建自己的城市文化品牌,并著力對(duì)其進(jìn)行建設(shè)、維護(hù)和推廣,這座城市才能在眾多城市中受到關(guān)注和贊揚(yáng)。因此,不斷加強(qiáng)對(duì)城市文化品牌的建設(shè),打造具有鮮明特色和深厚內(nèi)涵的城市文化品牌,己經(jīng)成為城市間建設(shè)與管理的戰(zhàn)略目標(biāo)和重大課題。城市文化品牌建設(shè)是一個(gè)融合了管理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、文化學(xué)、傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)等多種學(xué)科的綜合課題。本課題提出的研究方法和思路可為相關(guān)城市文化品牌建設(shè)提供借鑒和參考意義。

  (1)城市的文化品牌建設(shè)是提高城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要保障

  沈陽(yáng)市“十二五”規(guī)劃中明確指出:未來(lái)五年,沈陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)國(guó)家中心城市,大力發(fā)展裝備制造等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新等新興業(yè)態(tài)以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè),進(jìn)而率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地的再次振興。此目標(biāo)為沈陽(yáng)市未來(lái)的發(fā)展提供了新的契機(jī),同時(shí)也提出了新的要求。城市的文化品牌作為城市競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵要素將決定著城市未來(lái)的發(fā)展。美好的城市形象可以喚起市民的歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,可以吸引國(guó)內(nèi)外的企業(yè)來(lái)此投資和經(jīng)營(yíng)。因此,結(jié)合沈陽(yáng)歷史文化傳統(tǒng)和建設(shè)國(guó)家中心城市的現(xiàn)實(shí)發(fā)展要求,探討城市的文化形象建設(shè)的具體對(duì)策,以提高競(jìng)爭(zhēng)力是本研究的首要意義所在。

  (2)城市的文化品牌建設(shè)是增強(qiáng)城市凝聚力的有效途徑

  東北老工業(yè)基地振興,和諧沈陽(yáng)的穩(wěn)步推進(jìn),市民生活質(zhì)量的不斷提高,人民群眾的幸福感、安全感也顯著提升,市民的精神需求也逐步得到滿足。在此背景下,努力建設(shè)沈陽(yáng)城市文化品牌將有利于增加沈陽(yáng)市的成就感、榮譽(yù)感和使命感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為城市前進(jìn)的動(dòng)力。

  (3)城市的文化品牌建設(shè)是提高居民素質(zhì)的有力手段

  城市發(fā)展的根本是文化底蘊(yùn)的積累,城市文化是城市與市民的橋梁,每個(gè)城市都擁有獨(dú)特的文化,都會(huì)培養(yǎng)出不同的人才。城市文化品牌的建設(shè)不僅提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ),又會(huì)提供幸福和諧的人文環(huán)境。因此,通過(guò)城市文化品牌的塑造來(lái)影響民眾的人文素養(yǎng)和道德水平是本文的第三個(gè)重要意義。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成六個(gè)部分。

  第一部分是緒論。這部分主要論述論文的立題依據(jù)。國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)、論文總體框架、研究方法等。

  第二部分是城市文化品牌相關(guān)理論概述。在本文的研究過(guò)程中,城市文化品牌理論就成為了研究的基礎(chǔ),通過(guò)了解、掌握城市文化品牌的相關(guān)基本理論、特有屬性及意義,形成城市文化品牌理論的系統(tǒng)體系,將對(duì)研究發(fā)展城市文化品牌起著至關(guān)重要的作用,更讓我們對(duì)于城市文化品牌理論有著更深刻的理解和認(rèn)識(shí),更為未來(lái)的探索與研究打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  第三部分是沈陽(yáng)城市文化品牌建設(shè)的現(xiàn)狀分析。一個(gè)城市的文化品牌建設(shè),將影響著市民的生產(chǎn)生活,每個(gè)城市都有屬于自己的特色文化,但并不是所有的文化都能夠成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要力量。要構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的城市文化的品牌,需要明確城市所擁有的、用以形成品牌的文化資源。

  第四部分是沈陽(yáng)城市文化品牌的調(diào)查分析。為了掌握沈陽(yáng)城市文化品牌建設(shè)的基本數(shù)據(jù),先后進(jìn)行了兩次相關(guān)調(diào)查:一項(xiàng)調(diào)查圍繞沈陽(yáng)城市形象展開(kāi),另一項(xiàng)則以沈陽(yáng)城市文化品牌認(rèn)知狀況為主。

  第五部分是沈陽(yáng)城市文化品牌建設(shè)的對(duì)策建議。為了加快沈陽(yáng)市城市文化品牌的建設(shè),增強(qiáng)沈陽(yáng)城市文化品牌的知名度與美譽(yù)度,本文從幾方面對(duì)沈陽(yáng)城市文化品牌提出幾方面意見(jiàn)和建議。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

  本論文在起草過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用了所學(xué)的管理理論知識(shí),并在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下,較為全面、系統(tǒng)地論述了沈陽(yáng)市城市文化品牌建設(shè)。但仍存在著許多不足之處,對(duì)于沈陽(yáng)市城市文化品牌建設(shè)的能容沒(méi)有完全掌握,對(duì)解決沈陽(yáng)城市文化品牌建設(shè)的有效途徑等方面還有待深入。將在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將繼續(xù)關(guān)注沈陽(yáng)市城市文化品牌建設(shè),并不斷加強(qiáng)理論研究,提出更為科學(xué)合理的建議。

  謝謝!

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白12

  尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué):大家早上好。我是X級(jí)XX專業(yè)的XX,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)。

  各位老師,下午好!我叫XXX,是XX班的學(xué)生,我的論文題目是《XXX>。我的論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的.論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年半來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  各位老師,下午好!我是來(lái)自會(huì)計(jì)1班的***,我的論文題目是《中小企業(yè)直接融資風(fēng)險(xiǎn)研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來(lái)為我們完成論文答辯。下面我來(lái)介紹一下我所寫(xiě)論文的大概內(nèi)容。

  各位老師,上午好!我叫xxx,是xx級(jí)xxx班的學(xué)生,我的論文題目是xxx師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時(shí)向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  各位老師,上午好!我叫***,是***級(jí)***本科班的學(xué)生,我的論文題目是《成都市高校電子競(jìng)技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在楊樹(shù)導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白13

  各位老師,上午好!我叫***,是***級(jí)***本科班的學(xué)生,我的論文題目是《***高校電子競(jìng)技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在***導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的.謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白14

  各位老師,上午好!我叫……,是……級(jí)……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。 首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

  ……

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成……個(gè)部分.

  第一部分是……。這部分主要論述……

  第二部分是……。這部分分析……

  第三部分是……

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

  這篇論文的'寫(xiě)作以及修改的過(guò)程,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

  各位老師,下午好! 我叫***,是**級(jí)**1班的學(xué)生,我的論文題目是《基于C/S的圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)》,論文是在朱**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

  作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成五個(gè)部分.

  第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開(kāi)發(fā)原理與方法。

  第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

  第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

  第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.

  第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試,并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

  這篇論文的寫(xiě)作以及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在

  今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

  謝謝!

  導(dǎo)讀:正式答辯開(kāi)始,下面是我的部分發(fā)言:

  尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白15

各位老師:

下午好!

  我叫XX,是XX級(jí)XX班的學(xué)生,我的論文題目是《民營(yíng)企業(yè)員工主動(dòng)性人格、組織社會(huì)化策略與組織社會(huì)化的關(guān)系研究》,論文是在王瑤導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)4年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的'各位老師表示由衷的敬意。

  下面我將本論文設(shè)計(jì)的研究目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的研究目的。

  已有研究表明組織社會(huì)化策略在新員工主動(dòng)行為與適應(yīng)之間起調(diào)節(jié)作用,如果主動(dòng)行為使用的策略得當(dāng)則起到替代作用即替代組織社會(huì)化策略,如果主動(dòng)行為使用僅僅是一種促進(jìn)員工適應(yīng)則起到協(xié)調(diào)作用。本研究旨在探索組織社會(huì)化策略在主動(dòng)性人格和適應(yīng)之間是否起調(diào)節(jié)作用。Jones 認(rèn)為組織社會(huì)化策略中社會(huì)因素在三個(gè)因素中起首要作用,因此本研究對(duì)三因素在主動(dòng)性人格與適應(yīng)之間的作用大小也進(jìn)行研究。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  研究采用文獻(xiàn)研究、問(wèn)卷調(diào)查等方法對(duì)民營(yíng)企業(yè)員工主動(dòng)性人格、組織社會(huì)化策略和組織社會(huì)化程度三者之間的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證研究。在綜合考慮了人口學(xué)變量和組織學(xué)變量的同時(shí),采用獨(dú)立樣本 t 檢驗(yàn)、相關(guān)分析、方差分析與層次回歸分析等統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,得出如下結(jié)論:

  (1)我國(guó)企業(yè)員工在主動(dòng)性人格和組織社會(huì)化程度在人口學(xué)變量和組織學(xué)變量上存在差異。

  (2)在控制了人口學(xué)變量和組織學(xué)變量以后主動(dòng)性人格對(duì)企業(yè)員工組織社會(huì)化的各維度有顯著影響。

  (3)組織社會(huì)化策略的各個(gè)因素在主動(dòng)性人格與組織社會(huì)化內(nèi)容的各維度的關(guān)系上有調(diào)節(jié)效應(yīng)。

  (4)組織社會(huì)化策略的各個(gè)因素在主動(dòng)性人格與組織社會(huì)化內(nèi)容的各維度上社會(huì)因素調(diào)節(jié)作用為最大。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

  本研究在民營(yíng)企業(yè)背景下探討企業(yè)員工主動(dòng)性人格、組織社會(huì)化策略和組織社會(huì)化程度三者的關(guān)系,具有一定的理論意義和實(shí)踐意義。但是由于研究被試的局限、研究方法的選擇和主客觀等各方面條件的限制,研究中仍存在一些不足之處,希望可以以后的研究中進(jìn)一步的改進(jìn)與完善。

  謝謝!

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