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科技小論文

時間:2024-06-20 16:30:08 科技小論文 我要投稿

科技小論文(實用15篇)

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么你有了解過論文嗎?下面是小編精心整理的科技小論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技小論文(實用15篇)

科技小論文1

  最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢?原來,這是人類自己惹的禍。

  隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來越快,隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來,全球變暖就是一個例子。天氣炎熱,在酷暑里泡空調(diào)成為了一項新的“業(yè)余愛好”,但人們可曾想過,空調(diào)會帶來什么負(fù)面影響呢?答案當(dāng)然是肯定的,空調(diào)排放的氣體中含有大量的'甲烷,輸送到外面,甲烷也是導(dǎo)致全球變暖的氣體。同時,空調(diào)還會浪費(fèi)掉許多電,所以要盡量避免用空調(diào),適當(dāng)即可。

  而另一個原因就是:森林銳減,水資源破壞,生態(tài)鏈嚴(yán)重破壞,大量土地貧瘠,水污染嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計全世界10%的河水被污染,同時臭氧層被嚴(yán)重破壞,南北極出現(xiàn)臭氧空洞,加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話,最終會導(dǎo)致人們的生活被嚴(yán)重影響。

  這樣一來的悲劇是什么呢?當(dāng)然是顯而易見了!天氣加熱,海平面上漲,南北極冰川融化。

  為了拯救地球,我們應(yīng)該盡量做到:不開空調(diào),使用回收環(huán)保紙張,不用塑料袋,乘公交車。生活中的點點滴滴。其實環(huán)保并不難,只要你支持環(huán)保,就是你給這個星球的最好禮物,不需要太多言辭,只要每個人都行動起來,就會是一股強(qiáng)大的力量!

  從我做起,從現(xiàn)在做起,付之行動吧!

科技小論文2

  今天放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)兩天前在河邊抓到的2只螃蟹竟然死了。為什么會這樣呢?我試圖給螃蟹的死,尋找原因。

  我看著盆子里的螃蟹,難道是因為螃蟹原本生活在水中,現(xiàn)在盆中沒水,螃蟹渴死了?我馬上又跑到上次抓螃蟹的河邊,抓了4只螃蟹。這次我把4只螃蟹平均分成兩組,找來兩個相同大小的盆子,往其中一個盆子里面加入一層河水,另一個盆子里面不加河水,保持干燥。1天過去了,兩組盆子里螃蟹都活著,感覺精神挺好;2天過去了,在河水中的螃蟹依然能爬來爬去、舞動鉗子,而無河水的螃蟹奄奄一息地趴在那里,我用手動了動它,它才揮動一下鉗子,挪動一下身體;3天過去了,河水中的螃蟹還活著,而無河水的2只螃蟹有1只已經(jīng)死了;到了第4天,無河水的盆中另一只螃蟹也死了?磥,螃蟹的死亡真的與水有關(guān)!

  得知原因后,我又產(chǎn)生了新的疑問:螃蟹離開水為什么會死呢?我覺得可能我上次觀察的不夠仔細(xì),于是,我又重新去抓了4只螃蟹,跟上次一樣分成兩組進(jìn)行觀察比較。這次我觀察的很細(xì)致,我發(fā)現(xiàn),一開始兩組盆子里面的螃蟹都會經(jīng)常性地抬一下身上的 蓋 子。但是隨著時間的推移,無河水盆子中的螃蟹抬 蓋 子的次數(shù)越來越少,越來越遲緩,精神也越來越差。難道螃蟹離開水會死和這個 蓋 子有關(guān)? 蓋 子下面有什么奧秘呢?

  我想到魚離開水后魚頭兩側(cè),眼睛后面的位置(經(jīng)查找,明白原來是“鰓 蓋 ”)也會一張一合。難道螃蟹的 蓋 子抬一下合一下,也是為了呼吸?魚的鰓在鰓 蓋 下面,難道螃蟹的 蓋 子下面也有鰓?我馬上把那兩只已經(jīng)死亡的螃蟹的 蓋 子打開, 蓋 子下面靠前兩側(cè)各有幾條海綿樣的東西,難道這就是螃蟹的鰓?

  帶著這樣的疑問,我找到了科學(xué)老師?茖W(xué)老師聽了之后,肯定了我的'猜想,海綿樣的東西就是螃蟹的鰓,還大大夸獎了我的“探究”精神。那我就明白了,螃蟹和魚一樣都是靠鰓過濾水中的氧氣呼吸,在濕潤的條件下,螃蟹可以生活一段時間。但如果長時間干燥,鰓就會變干而喪失呼吸能力,最終缺氧造成呼吸困難而死亡,螃蟹離開水不是渴死,而是和魚離開水一樣,窒息而亡的。

  至此,我終于解開了離水螃蟹的死亡之謎!這件事也讓我深深地體會到,只有親自體驗,才能收獲科學(xué)。

科技小論文3

  前天,星期四下午第三節(jié)校本課程,藍(lán)老師把屏幕放了下來,有一個老師在那節(jié)課教我們?nèi)绾沃圃炷P惋w機(jī)。

  一開始那個老師首先給我介紹了今天我們制造模型飛機(jī)所需要的材料 。開始制造模型飛機(jī)了,老師先叫我們拿出模型飛機(jī)的機(jī)翼,然后又經(jīng)過王沈濤的幫助給機(jī)翼裝上了定形片,把裝好的.機(jī)翼先放在一邊,找出一根木棒把安裝機(jī)翼的東西穿進(jìn)木棒,再把兩個機(jī)翼粘上去,然后再裝上主要的螺旋槳,最后在做飛機(jī)的尾巴,先拿出一塊飛機(jī)的海綿塊,用雙面膠粘在它的零件上,最后我把模型飛機(jī)上的最主要的橡皮筋裝在了兩個小鉤子的上面。做好了飛機(jī)的樣子,我就給它裝飾了,我?guī)退N上了五顏六色的貼紙。我看著我制作的模型飛機(jī)心里美滋滋的,也像喝了蜜一樣的。

  我?guī)еw機(jī)在操場上奔馳著,開心極了。

科技小論文4

  有一回,我去阿姨家去玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一種植物。只見它滿身是刺,見不到它的葉子。這使我感到非常奇怪,見不到葉子的植物,怎么進(jìn)行光合作用呢?也許世界上只有這一種植物見不到葉子吧!我越想越覺得不可思議。于是,跑去向阿姨請教。

  我好奇地問“阿姨,其它植物都有葉子,為什么這種植物看不到它的葉子呢?”

  阿姨笑了笑,說:“它叫仙人掌,其實它是有葉子的,只不過它的葉子的形態(tài)和普通的植物不同。你注意到仙人掌身上的刺了嗎?仙人掌渾身的刺就是它的'葉子。”

  接著,阿姨又指導(dǎo)我閱讀了《十萬個為什么》植物篇。原來,仙人掌原產(chǎn)于北美,它的故鄉(xiāng)是終年干旱少雨的大沙漠。在那里,普通植物很難生存下去,因為植物每天都要向外界蒸發(fā)出水分,一般植物葉子較寬大,蒸發(fā)的水分就多,干旱的土地又不能提供足夠的水分,就會枯死,所以普通植物不能在這里落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去,它把寬大的葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積很小,而且又硬又尖,身體里的水分不容易蒸發(fā)出去,就不會干枯而死了。同時,仙人掌身上的刺還有了不起的本領(lǐng),能從空氣中慢慢地吸收水分,如果沙漠上下雨,更能吸收雨水。因此,仙人掌的刺狀葉子正是它適合生存環(huán)境的一種體現(xiàn)!

  “哦!原來是這樣。 蔽覟檎业搅舜鸢付吲d。

  今天,我通過一個小小的植物又知道了一個新知識,這個新知識讓我提高了對植物的認(rèn)識與了解。我以后一定要積極探究,多發(fā)現(xiàn)一些動、植物的秘密。

科技小論文5

  我觀察到,所有的輪子都是圓的,而不是方的,這是為什么呢?如果車的輪子是方的,又會怎么樣呢?我?guī)е@個疑問向家里走去。

  一回到家里,我便問爸爸媽媽,爸爸說:“你自己想辦法去解開這個問題!”爸爸一說我便開始準(zhǔn)備我的實驗了。

  我先拿出一大張硬紙板,用圓規(guī)畫了圓,然后用剪刀把他剪了下來。后面又剪了正方形、長方形、三角形、橢圓形。然后,找一根細(xì)木棒穿過紙板的中心。一切準(zhǔn)備完畢了,開始實驗了。我先拿出正方形紙板, 用手握住小棒的兩頭,然后在桌面上滾動。我發(fā)現(xiàn)穿過紙板的細(xì)棍隨著紙板的滾動在上下移動。然后我又用除圓以外的圖形試了試,他們的中心點都會上下移動?墒钱(dāng)我用圓形紙板滾動時,它的中心點卻沒有上下移動,比較平穩(wěn),而且比其它形狀紙板更容易滾動,阻力小得多。我想輪子如果是方的,那車上的人就會感覺非常顛簸。

  我上網(wǎng)查了一下資料,因為圓形較為容易加工。而且穩(wěn)定性較好,即使圓形不算正規(guī),還會保持較好的定寬性。另外,圓形還具有一條重要的性質(zhì),幾何中心的穩(wěn)定性,圓的中軸(過圓心的'軸)在圓轉(zhuǎn)動的時候是保持高度不變的,始終是地面往上半徑的高度。試想用上面給出的另一條定寬曲線,它的幾何中心是不穩(wěn)定的,隨著圖形的轉(zhuǎn)動上下跳動,這樣是不適合做車輪的。所以車輪是圓的。

科技小論文6

  二十年后的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個天天忙碌不安的科學(xué)家了,我曾經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)日夜的努力學(xué)習(xí)勞動成果,現(xiàn)在才成為了一位偉大的科學(xué)家,我無意間,翻開了小學(xué)五年級時的課文,突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南巖,明月何時照我還。”

  這一首詩勾起我想起在故鄉(xiāng)的美好時光,終于,有一天我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

  “叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見“砰”的一聲,大門打開了,爸爸媽媽一看見我高興的`喊道:“我們的女兒終于回來了!”我在父母家吃過午飯便提出要去母?纯础

  我便飛快的騎著我喜歡的小狗飛車,現(xiàn)在有很多種動植物飛車,動植物飛車是動物和植物的結(jié)構(gòu)組成的,還可以飛起來,還很環(huán)保。

  到了,我親愛的母親,我已經(jīng)離開你18年了,天啊,我看到了一棟10層的教學(xué)樓,最頂層是奧數(shù)班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機(jī)房和實驗室。我乘著電梯來到了最頂層,看我以前的同學(xué)在給同學(xué)們上奧數(shù)呢!下課了,我問他:“請問你是XXX嗎?”“是的,你是……”

  我又不知不覺地來到了一塊奇異的石頭上,我想坐在石頭上休息會兒,竟發(fā)現(xiàn)石頭會發(fā)生美妙的歌聲,我趕緊觀賞起這塊石頭,把它記錄下來。太有趣了。

  “故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲,只是聽起來不再陌生,因為我現(xiàn)在還站家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛我的故鄉(xiāng)!

科技小論文7

  魚睡覺為什么不閉眼?我們從小就知道他不閉眼,但是我們知道原因嗎?

  在我舅舅家里有一個大魚缸,里面住著五彩斑斕的魚兒。直到我弟弟告訴我這個問題我才發(fā)現(xiàn)它們從來不閉眼睛,可知道現(xiàn)在我也沒有解答這是為什么。慢慢的,我便漸漸忘了這件事,直到昨天,老師讓我們寫科學(xué)小論文,我才突然想起,硬要打破砂鍋問到底的我百思不得其解,直到昨天到網(wǎng)上一查才恍然大悟!

  原來魚沒有眼瞼,所以它們在睡覺的'時候會睜著眼睛。即使死了之后,也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬于低等頸椎動物,但眼睛的結(jié)構(gòu)卻與人眼相似。所不同的是,人眼的水晶體是扁圓形,可以看到遠(yuǎn)處的東西;而魚眼的水晶體是圓球形,只能看見比較近的東西。如果我們看到魚在水中靜止不動,魚鰓一閃一閃的活動著,這正是魚在睡覺呢!如果你驚醒了它,他會馬上有動起來。

  原來是這樣!我知道后十分驚訝,這個問題終于被我解開了神秘的面紗,一想明天的科技小論文有著落了,我馬上躺在了床上,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  魚兒為啥睡覺不閉眼,大家知道了嗎!

科技小論文8

  鋼筆是怎樣制成的呢?鋼筆看似簡單,我們又常用,但真要我們自己做一支鋼筆,很多人都不會做吧!現(xiàn)在我們來探究一下鋼筆的制造原。

  先準(zhǔn)備好透明的吸管,一個玻璃杯,一張硬膠紙。往杯里裝水,把吸管插進(jìn)玻璃杯里,水很快就從吸管中往上升,而且吸管內(nèi)的水面比玻璃杯里的水面要高。這就是一種毛細(xì)現(xiàn)象。管的粗細(xì)不同,上升的高度也會不同,越細(xì)的管,水面將會升得越高。我們平時用的吸管,吸管的里面和外面都有空氣,都受到大氣的壓力,而且內(nèi)外受到的壓力相等。我們含著吸管一吸,吸管里的空氣被我們吸去了,吸管里面沒有空氣,吸管外水面上的壓力就比吸管里面的.壓力小,這樣,大氣壓力就會把水壓進(jìn)吸管,使吸管內(nèi)的水面上升。鋼筆就是根據(jù)這種現(xiàn)象加以變化而設(shè)計成的。鋼筆的筆尖上有一條細(xì)縫,墨水就是通過這些毛細(xì)槽從筆膽一直流到筆尖,寫字的時侯,筆尖碰到紙上墨水隨著筆尖的劃動,在紙上顯示出你寫的字。

  但當(dāng)我們不寫字的時侯為什么不會自動流出來呢?我們繼續(xù)來做一個實驗。把杯子里的水裝滿,把硬紙片蓋在玻璃杯上,迅速將玻璃杯反轉(zhuǎn),可以看紙片緊緊地貼在玻璃杯上,而且玻璃杯里的水不會流出來,這是因為大氣壓力托住了紙片和杯中的水。同理,當(dāng)我們不寫字得時侯,大氣壓能抵住筆膽里的墨水,所以我們用起來很方便。

  不同牌子的墨水,它們的成分和配方都不同,如果混合使用,會引起化學(xué)變化,產(chǎn)生沉淀,導(dǎo)致我們寫字的時侯墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的。有時筆膽內(nèi)的墨水少了,里面的空氣就多起來,寫字時容易發(fā)生出水太快和漏墨水顯現(xiàn)象。所以筆膽內(nèi)要經(jīng)常保持有墨水,不要到一滴墨水都沒有了再吸水。

  這次得實驗加深了對鋼筆的認(rèn)識,也使我想到:其實我們身邊的很多事物都蘊(yùn)含著物理,只要我們平時有留心觀察還可以找出許多有趣的物理現(xiàn)象,就象我們每天都看見太陽東升西落,這都和物理有關(guān)系呢?就象平時提起大氣壓力,我們也未必是第一時間就想到鋼筆吧。

科技小論文9

  蝎子,有人聽到之個詞就會毛骨悚然,望而知畏,我也不例外。因為蝎子的尾巴上有毒刺,刺入體內(nèi)之后有毒液射出,可怕至極。正是這樣一種可怕的小動物,我叔叔家就養(yǎng)了很多,據(jù)說這小玩意很掙錢,可以當(dāng)藥材也可以食用,用后有去風(fēng)、解毒、止痛等功效,所以很受親睞,我也能經(jīng)常見到,但還是不敢接近,怕,怕它的“武器”——毒刺。

  可一天晚上,讓我見到這小家伙很是吃驚,蝎子居然發(fā)出黃綠色的光,而且很亮,這我就納悶了,蝎子又不是螢火蟲,怎么也會發(fā)光呢?我連忙喊出叔叔,叔叔只是說“這有什么大驚小怪的,所有的蝎子都一樣,晚上都會發(fā)出熒光!彼是沒能幫我解開心中的疑惑。

  從見到蝎子發(fā)光之后,我回學(xué)校就跟我科學(xué)老師說了這一情況,最后老師給了我答案:蝎子發(fā)光是因為它的外骨骼最外層有一層細(xì)細(xì)的、透明的薄膜,這層薄膜含有一種能夠發(fā)熒光的蛋白質(zhì)。即使是蝎子死了,也會發(fā)出光的。

  真是沒有想到,這小毒物的體內(nèi)還有這么一種會發(fā)光的蛋白質(zhì),真是不簡單。在自然界里的小動物總是會給我?guī)聿恍〉?驚奇,我一定要好好把握少年時光,多去探究自然界里的事物,從中得到更多的快樂,給我?guī)砀蟮臐M足感,讓我收獲著喜悅與成功。

科技小論文10

  論永動機(jī)

  大家應(yīng)該在網(wǎng)上看到關(guān)于永動機(jī)的事情了吧!大部分都是用磁鐵制 成的‘‘永動機(jī)’’下面我來解釋一下磁“永動機(jī)”的原理。

  無論是天然還是人造的硬磁鐵(永磁鐵)和軟磁鐵任何形狀磁性都會消失,況且在地球上還會受地球磁場的影響磁性減弱,遇到高溫和撞 擊磁性也會減弱的。

  ‘‘永動機(jī)’’的旋轉(zhuǎn)和平移是在磁鐵互斥形成的.,磁鐵所產(chǎn)生的電場中的電子在雜亂無章的運(yùn)動,在磁鐵互斥下電子在磁效應(yīng)下相互抵消,所 以也消耗了磁性,加上地球磁場和高溫。撞擊消耗的磁性,磁永動機(jī)總會 停止的。所以按這樣來說磁永動機(jī)是怎么也不可能造出來的,因為它總 要消耗能量的。我們在網(wǎng)上所見的“磁永動機(jī)”的確不違背能量守恒定 律,但它不是永動機(jī)。

  市面上也有小馬達(dá)賣里邊也是用磁互斥的原理制成為什么用電磁鐵一大部分原因就是這些。

  之所以永動機(jī)是不可能造出來的,因為我們違背了能量守恒定律。 我們不可以指望永動機(jī)的誕生,只可以用上身邊的''無盡能源''(如:太陽能。 風(fēng)能。水能。植物能。。。)來改造世界。

科技小論文11

  星期天,看見我的爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣‘‘唉,看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起我的'爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。

  于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑很多,放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問我的爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,假如是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,假如用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。

  通過實驗,我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了

科技小論文12

  這個星期一的中午我在看我自己定的《發(fā)現(xiàn)號》,在尾頁我無意中看到一篇很短但很值得探究的一段話,是關(guān)于“肥皂泡的溫度比太陽還高嗎?”上面說肥皂泡是兒童很喜歡玩的一種游戲道具。它裂開瞬間的溫度會比太陽的溫度高20000倍。我當(dāng)時心想:不會吧,肥皂泡破裂時的溫度怎么會比太陽表面的溫度高這么多。我繼續(xù)往下讀……

  晚上回到家寫好作業(yè)后,打開電腦,資料是這樣說的,當(dāng)肥皂泡開始裂開的那一剎那,溫度陡然上升,原子與分子間彼此碰撞,高能粒子形成了物質(zhì)的第四種狀態(tài),即等離子態(tài),這個過程會釋放出光。由于破裂瞬間產(chǎn)生的.高溫十分短暫,而且出現(xiàn)于很小的空間,因此我們無法用溫度計直接測量到,當(dāng)然普通溫度計也是不可能測量如此高溫度的物體的。但是通過所釋放的光體分析,可以測量出暴聚氣體的溫度……

  在最近的實驗中,科學(xué)家第一次直接測量到了這個溫度,第一次在單個泡沫中觀察到等離子體,這是單泡聲致發(fā)光領(lǐng)域的一個里程碑。由于觀測到的光來自訊速收縮的泡沫的外表面,因此在泡沫的內(nèi)部,溫度應(yīng)該更高。有些人猜測,瞬間高溫說明在肥皂泡中也許發(fā)生了特殊情況的核反應(yīng),不過目前還沒有這方面的實驗證據(jù)。

  當(dāng)我看完這些時,我震驚了,沒有想到一個小小的肥皂泡居然有這么多學(xué)問。

科技小論文13

  一天,我在科學(xué)課本上看到醋可以在蛋清上顯示字跡,心里很疑惑。于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實驗。

  我先準(zhǔn)備好材料:一個生的、新鮮的雞蛋,一支毛筆,一瓶醋。第一步先用毛筆蘸了一下醋,在雞蛋外殼上寫了“開心”兩個字,希望我們吃了可以天天開心。第二步把寫好字的雞蛋放入鍋中,打開爐火開關(guān),就大功告成了。五分鐘以后,雞蛋煮熟出鍋了,我一看雞蛋外殼上的“開心”兩個字消失了,我迫不及待地剝開雞蛋,“開心”兩個字清清楚楚地顯示在潔白如玉的蛋清上,實驗成功了!我開心地蹦了起來!

  我跑到客廳里,對著看電視的奶奶大喊:“婆婆,我給你變個魔術(shù)!庇谑,我用剛才的辦法把“高興”兩個字印在了另一個雞蛋的蛋清上,然后把雞蛋拿給奶奶看,“奶奶,您看一下這個雞蛋有什么不同嗎?”奶奶左看右看,搖了搖頭說:“這就是個普通的`熟雞蛋啊,就是熱乎乎的嘛!”“您信不信蛋清上有兩個字?”奶奶邊搖著頭邊剝開了雞蛋,“高興”兩個字被清晰地印在蛋清上,“?真神了!你是怎么做到的?”看到奶奶高興的樣子,我得意洋洋的把剛才的步驟講給奶奶聽,奶奶對我豎起來大拇指。

  可是,小伙伴們,你們知道為什么醋可以成為“隱形墨水”的原因嗎?有什么科學(xué)道理嗎?不明白的就讓我講給你們聽吧!

  因為用醋在雞蛋外殼上寫字以后,通過加熱,醋中含有的醋酸就會滲透到蛋清上,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而雞蛋外殼不能與醋酸發(fā)生化學(xué)反映就會蒸發(fā)掉,所以只會顯示在雞蛋清上,呈現(xiàn)淺褐色。

  動動腦筋想一想,除了醋,還有哪些液體可以做“隱形墨水”呢?科學(xué)神奇吧?有待于我們不斷地去探索其中的奧秘哦!

科技小論文14

  “物理”不僅僅有著物質(zhì)客觀世界許多絕妙的必然,也蘊(yùn)含人類社會的諸多道理。曾有報道說,有生命的植物擁有人類一樣敏感的情感!那么,作為物理的研究對象——客觀世界的物質(zhì),“物”所體現(xiàn)的“理”,又是怎樣凸現(xiàn)萬物的情感世界呢?

  力的定義是:“力是物體對物體的作用”,力的典型特點是“相互性”。換而言之,一個物體是無法產(chǎn)生力的作用的。成語,“孤掌難鳴”,就生動地形容了力產(chǎn)生的條件!只有學(xué)會合作,學(xué)會團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量,對一個國、一個家都是這樣,“團(tuán)結(jié)就是力量”、“家和才會興旺”。如果我們理解了概念的真正內(nèi)涵,就能體會到物質(zhì)世界與人類社會的'總是相通的道理。也就不會覺得物理它是那么地“高深”,也會懂得在今后的人生路上怎樣走好自己的每一步、怎樣為人處事了。

  彈力乃產(chǎn)生于發(fā)生彈性形變的物體之間。我們通常會以彈簧的彈力作為典型案例,當(dāng)增大拉長或壓縮的程度時,可以增大彈力,但超過了某個限度,彈力隨之消失。物質(zhì)世界是多么準(zhǔn)確地反映著我們的生活和處事啊。古人云“物及必反”就是如此道理呀。緊張和放松,追求和淡然,嚴(yán)肅和輕快,太多太多,都得有個度啊。我們的執(zhí)者你可知道這個道理嗎?不要吧你的下屬看成自己的下人,對他們要懂得用情來柔化施壓,在一個限度內(nèi),有張有弛,只有這樣才能產(chǎn)生最好的“彈力”。其實這樣的物與理又何止于此呀。

  總之,物理是一門自然科學(xué),很嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅的學(xué)科。它告訴人們在人生處事時要注重情感價值,世界是大家的世界,地球?qū)儆谖乙矊儆谒,天下乃天下人之天下也。只有萬事萬物和諧地生存自己才會快樂,和氣生才、平安是福、健康才是福啊!

科技小論文15

  “好耶!”一大早,我就興奮地喊道,“終于,科技節(jié)就要開始了!”今年我參加的是科學(xué)小論文比賽。

  終于熬到了午休時間,我連個哈欠都沒打,就拿上作文稿,馬不停蹄地沖向三樓的電視室。我走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)來的'太早了,還有一半的同學(xué)還沒來,呵呵,大概是老師拖堂了吧。

  好不容易人都到齊了,科學(xué)老師教我們怎么把文檔發(fā)給她,大家聚精會神地聽著!伴_始!”隨著老師一聲令下,我就以40字/分鐘的速度開始打字,隨著時間的推移,作文逐漸從紙上“鉆進(jìn)”了電腦里。

  “哎呀,這是啥字?”剛打了沒多久,隔壁的一個同學(xué)就向我求助!班?我看看。”我接過本子一看,一個我完全沒見過的字赫然出現(xiàn)在我眼前———左邊一個車字旁,右邊一個倉,我只有使出我的絕招——手寫輸入,同時按住分號鍵與“X”鍵,可寫好后,電腦還是沒有出現(xiàn)這個字,我感覺這是個錯別字,請教了老師后,果不其然......

  接著,我又幫助了許多同學(xué),于是我們在互幫互助的氛圍中完成了比賽,并真真切切體會到了古人說的“贈人玫瑰,手有余香”!

  這樣的科學(xué)小論文比賽,明年我還想?yún)⒓印?/p>

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