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七年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-02 09:34:57 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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七年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的七年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃

七年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

  當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用,并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類(lèi)最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下,本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作,將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教有用的信息技術(shù)知識(shí),以用為主。在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中,強(qiáng)調(diào)人人學(xué)會(huì),人人動(dòng)手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練,并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的生活中,同時(shí),教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的思想道德情操,達(dá)到教書(shū)育人的目的,為國(guó)家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。

  二、學(xué)情分析

  本學(xué)期七年級(jí)一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué),每班人數(shù)較多,家庭大多無(wú)計(jì)算機(jī),只能在校上機(jī)練習(xí)。

 。薄W(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的.興趣濃厚,熱情較高

 。病W(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢

 。、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差

 。、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范

 。怠⒂行⿲W(xué)生鍵盤(pán)不會(huì)操作,有的不熟練,用一只手操作鍵盤(pán)現(xiàn)象較嚴(yán)重,還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒(méi)有接觸計(jì)算機(jī)。

  針對(duì)上述不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)格要求,對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí),要使他們進(jìn)一步入好門(mén),并能學(xué)以致用。

  三、目的要求

 。、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣

 。、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣

 。场⒁(guī)范學(xué)生上機(jī)行為

 。础(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

  四、教材分析

  本學(xué)期使用的計(jì)算機(jī)教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級(jí)信息,義務(wù)教育教看書(shū)。

  本教材主要內(nèi)容如下:

 。、信息社會(huì)。

  2、計(jì)算機(jī)的組成。

  3、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)。

  4、熟悉“我的電腦”。

  5、用“資源管理器”管理文件。

  6、用好“回收站”

  教學(xué)目標(biāo):

 、倭私庑畔⒓捌涮卣。

 、诹私庥(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的地位和作用。

  ③樹(shù)立信息意識(shí),培養(yǎng)信息道德。

  教學(xué)重點(diǎn):

 、傩畔⒓夹g(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響,如何迎接信息社會(huì)的挑戰(zhàn)。

 、谠谟(jì)算機(jī)中如何表示信息。

  五、教學(xué)措施

 。薄⒄J(rèn)真鉆研教材,精心備課。

 。、仔細(xì)講授,進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。

 。场⒛托妮o導(dǎo),注重能力的培養(yǎng),加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)信息素養(yǎng)。

 。、嚴(yán)格要求學(xué)生,督促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。

  5、寓教于樂(lè),在學(xué)中受教育,在玩中受教育。

  6、分組教學(xué),互相幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

七年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃2

  一、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)五個(gè)班的信息技術(shù)。上學(xué)期期末考試成績(jī):五個(gè)班的合格率,平均分、優(yōu)秀率均超市線(xiàn),但通過(guò)上個(gè)學(xué)期的教育與訓(xùn)練培養(yǎng),絕大部分學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待每次的課堂作業(yè)并及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,課堂上能專(zhuān)心致志的進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)和進(jìn)一步的發(fā)展,課堂整體表現(xiàn)較為活躍,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,樂(lè)于合作學(xué)習(xí)和善于分享交流在學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)與體會(huì),喜歡動(dòng)手實(shí)踐。但信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周每班只有一節(jié)課,課余時(shí)間基本上用在主科學(xué)習(xí)上,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固。為力爭(zhēng)“一分兩率”全面超過(guò)市平均線(xiàn),特制訂此計(jì)劃。

  二、教學(xué)內(nèi)容分析:

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共分兩章,第三章是表格數(shù)據(jù)處理,共有七節(jié)內(nèi)容,這一章主要是讓學(xué)生體驗(yàn)到電子表格的各種魅力,學(xué)會(huì)使用電子表格進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì),并且培養(yǎng)利用電子表格開(kāi)展科學(xué)研究的能力。第四章用好信息處理工具計(jì)算機(jī),共有五節(jié)內(nèi)容,這一章主要讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多媒體計(jì)算機(jī)的基本硬件特性,深入了解操作系統(tǒng)的功能及其使用方法,學(xué)會(huì)合法、安全地為你的計(jì)算機(jī)配備所需的軟件。

  三、教學(xué)方法措施:

  根據(jù)新課標(biāo)的要求,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、小組討論與探究學(xué)習(xí)法相結(jié)合。

  1、以學(xué)校工作計(jì)劃和科組工作計(jì)劃為指針,認(rèn)真鉆研新大綱和新教材,明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,通過(guò)講練結(jié)合,加強(qiáng)操作練習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練,以至達(dá)到知識(shí)的鞏固。

  2、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、規(guī)范文字教學(xué),提高學(xué)生對(duì)題目的'理解能力。

  3、以學(xué)生為本,提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究的時(shí)間和空間。利用綜合實(shí)踐課,讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐,來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在更主動(dòng)的氛圍中獲取更多的信息技術(shù)科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生在自己動(dòng)手、思考、摸索、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中提高信息技術(shù)科學(xué)素養(yǎng)。

  4、根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合信息技術(shù)這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn),在課堂教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的精神和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中的團(tuán)隊(duì)合作精神,提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)和資源的共享。

  5、適時(shí)開(kāi)展信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),為提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐操作能力,本學(xué)期,根據(jù)科組安排,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種信息技術(shù)制作大賽。通過(guò)競(jìng)賽,引起了學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的重視。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。

  四、教學(xué)進(jìn)度表:

  課時(shí)12345678910內(nèi)容(3.1)認(rèn)識(shí)電子表格(3.2)建立電子表格(3.3)用電子表格自動(dòng)計(jì)算(3.4)用電子表格檢索數(shù)據(jù)(3.5)用電子表格處理問(wèn)卷數(shù)據(jù)(3.6)用圖表直觀表達(dá)數(shù)據(jù)(4.1)深入認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)(4.2)熟悉計(jì)算機(jī)的基本硬件特性(4.3)有效使用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(4.4)合法配置計(jì)算機(jī)軟件保障計(jì)算機(jī)的正常工作備注界面、設(shè)置格式公式、函數(shù)排序、篩選、分類(lèi)匯總數(shù)據(jù)清單、統(tǒng)計(jì)表圖表類(lèi)型、美化組成、作用硬件配置、外部設(shè)備操作系統(tǒng)、環(huán)境安裝、卸載硬件維護(hù)、惡意代碼11~15期末復(fù)習(xí)

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