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小學美術組教學工作計劃

時間:2023-01-28 11:11:59 教學計劃 我要投稿

小學美術組教學工作計劃(10篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的小學美術組教學工作計劃,歡迎大家分享。

小學美術組教學工作計劃(10篇)

小學美術組教學工作計劃1

  一、指導思想

  根據學校發(fā)展規(guī)劃和本學期學校工作計劃為指導,完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,扎實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生為本堅持改革、以教育創(chuàng)新為重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的整體發(fā)展,利用學校周邊的地理環(huán)境的特點,形成鮮明的美術教學特色。

  二、教學目標

  1、激發(fā)學生產生濃厚的美術興趣

  2、引導學生如何獨立學習,獨立完成

  3、誘發(fā)學生的情感

  4、發(fā)展學生思維

  5、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

  三、教學方式

  學生是個有主動性的人,他們的活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學生的.興趣激發(fā)和興趣培養(yǎng)工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學,如何去學。在課堂上也常用游戲的方式阻止學生進行聯(lián)系,引起學生學習興趣,同事也培養(yǎng)起學生對腦力勞動的正熱愛。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關系和教學環(huán)境,這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感,敢于發(fā)表意見,自由想象和創(chuàng)造,愉快熱情的戲曲知識,發(fā)展能力和形成人格

  四、高質量的教學措施

  1、認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

  2、認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》,要求做到愛美術室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。

  四、具體安排:

  1、搞好校園氛圍和美術室的環(huán)境布置。

  2、開展教師節(jié)學生手工賀卡評比工作。10-11月開展皮革皮具藝術節(jié)。9-12月利用學生放學期間開始興趣培訓班

小學美術組教學工作計劃2

  一、指導思想:

  本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好關于美術欣賞教學的課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好軟硬筆書法,兒童畫,色彩畫班的'校本課程并落實到實處。

  二、本學期的任務目標:

  1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按課程表上課,使美術教學落到實處。

  2、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。

  3、通過各種組織學生參加全縣小學生特長比賽,通過美術校本課程小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

  4、舉辦慶六一兒童書畫展,展示美術教育的成果。激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  5、利用好美術專用教室,創(chuàng)設學生學習美術的氛圍,更好的有利于教學工作開展。

  三、具體做好以下工作:

  一、教研工作:

  1、組織新教材的學習培訓,進行新教材的研究分析,領會教材結構體系和課程設置目的……

  2、開展美術欣賞教學課堂的研究,把研究落實到課堂教學中。

  3、推進校本教材的研究和開發(fā),使美術教學突出學科特色。

  4、多學習,多研討,不斷提高全組人員的教學水平。

  二、備課工作:

  1、加強集體備課的實效性,使每一次備課活動都成為我們課堂教學的研討會。

  2、備課中設立專題,四種不同的課型進行集思文益,有效指導我們的課堂教學。

  3、學習研究有效教學理論,提高美術教學的有效性。

  4、在備課中學習一些專家的教育理論,希望有效地改善我們的教育理念。

  三、教學工作:

  1、課堂教學中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學中注重加強與各學科之間的聯(lián)系。

  2、確立學生的主體地位和教師的主導作用,開展課堂教學中的自評、互評和師評。

  3、多媒體教學,使學生多接觸美術作品,提高他們的審美水平,開闊學生的眼界。

  4、組織慶六一書畫展活動,將美術課堂教學內容有效延展,豐富校園文化生活。

小學美術組教學工作計劃3

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,借20xx年上海世博東風,進一步開辟教學改革新領域,實施素質教育育人目標。

  二、工作重點

  1. 制定20xx學年個人研修計劃。

  2. 聚焦課堂,提高課堂教學效益。

  3. 保障學習共同體各項活動的開展。

  4. 抓實課題研究工作。

  三、具體工作

  1. 加強理論學習

  重視對現代教育理論和專業(yè)知識的'學習,以奉獻精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)、藝術文化等為內容,多形式、多渠道地開展教育和熏陶,提升教師的師德素養(yǎng)、人文修養(yǎng)。

  2. 聚焦美術課堂

  圍繞教學五環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)、輔導、評價,利用學習共同體平臺,相互間開展備課交流,研究課展示、經驗分享等形式,共同探索教學規(guī)律,促進教師專業(yè)成長,深入推進課程改革,進一步提高教學質量。

  3. 增強研究能力

  以教育科研為先導,以課堂教改為契機,圍繞實施素質教育和課程改革,深入開展研究、實驗活動。通過各級課題的研究,及時總結推廣經驗,把教科研工作真正落在實處,進一步提高自身的理論素養(yǎng)和實施素質教育的水平,以產生更好的教學效益。

  除此之外作為骨干教師我們還要帶動周圍的教師共同學習,共同提高。帶頭學習:學習現代教育理論,學習文化科學知識,學習現代教育技術。帶頭研究:研究教育發(fā)展大趨勢,研究教育教學方法,研究教育教學問題。帶頭實踐:切實轉變教育教學思想,改變教育教學方法。在新課程改革和素質教育實踐中起示范帶頭作用。

小學美術組教學工作計劃4

  一、指導思想:

  頭盔貫徹和理解美術新課程標準,更新教學理念和理念,用“三學四學”的高效課堂理論指導自己的教學工作,從而在美術教學中取得新的突破。

  二、教學目標:

  根據中、高年級學生的心理特點和理解力,通過美術教學,將欣賞、繪畫、剪紙、工藝融為一體,運用各種有趣、吸引人的教學方法,拓寬學生的藝術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)了解傳統(tǒng)的基本功和色彩教學。設計和手工繼續(xù)被深入理解。提高學生對藝術的興趣和愛好,拓展藝術知識,更好地提高審美潛力和實踐潛力。在“三學四學”的高效課堂教學模式中,培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和實踐潛能的提高。讓學生脫離書本和教材,獨立大膽地完成理解任務。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強對藝術“三學四學”高效課堂的業(yè)務理解,深化課程改革理念。

  這個學年,我會繼續(xù)加強自己的業(yè)務培訓,利用好所有的瞬間,多學習,多實踐,找出自己的不足,以“三學四學”為主要研究活動,強化自己的業(yè)務潛力,讓自己從認識變到深化。

  2.課堂教學活動。

  高效課堂教學中“三學四學”的概念、模式和教學方法研究。在藝術課堂教學中,我們應該開展“藝術是文化的`理解和文化的傳承”的教學研究同時,要充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神,根據實際情況開發(fā)教材,運用新思路,嘗試新的教學方法,不斷提高我們的教學水平。在課堂上,將討論交流、分工合作、數據調查、情景模擬、主角扮演、欣賞等教學活動有機結合,激發(fā)學生的意向性,開闊學生的視野,拓展學生的理解興趣和技能。

  3.組織學生多創(chuàng)作作品,參加各級各類比賽。

  總之,在“三學四學”的前提下,美術教學活動以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發(fā)展為目標,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)和扎實的美術基礎知識,學習和理解簡單的美術技能和美術創(chuàng)作意識為目標,從而提高美術教學質量。

小學美術組教學工作計劃5

  一、指導思想:

  進一步貫徹和領悟美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用"三究四學"高效課堂理論來指導自我的教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標:

  針對中、高年級學生的心理特點和領悟狀況,透過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一齊,以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入領悟。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美潛質和動手潛質。并在"三究四學"高效課堂的教學模式中培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛質的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自我獨立的、大膽的`去完成領悟任務。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強美術"三究四學"高效課堂業(yè)務領悟,深化課改理念。

  本學年,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時刻,多學、多練、多找自身的不足,多以"三究四學"高效課堂教學研討為主要研究活動,加強自我的業(yè)務潛質,使自我由認識課改到深入課改。

  2、課堂教學活動。

  加強"三究四學"高效課堂教學理念、模式及教法的研究。在美術課堂教學中要開展把"美術作為一種文化領悟,作為一種文化傳承的教學研究。"同時發(fā)揮自我的創(chuàng)造精神,結合實際狀況開發(fā)教材資料、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自我的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一齊,以調動學生用心性為主,使學生開闊眼界、擴展領悟的興趣和技能。

  3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

  總之,美術教學活動在遵循"三究四學"高效課堂理念的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學習并領悟簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

小學美術組教學工作計劃6

  一、指導思想:

  本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

  二、本學期的任務目標:

  1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。

  3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。

  4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

  三、方法和措施:

  1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的`業(yè)務水平。

  4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

  5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂、收繳美術教學計劃。

  2、成立美術興趣小組。

  3、輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽。

  十月份:

  1、舉辦國慶書畫展。

  2、參加市小學美術研討觀摩課及研討活動。

  3、興趣小組活動

  十一月份:

  1、美術組青年教師參加校一人一課活動

  2、參加組內聽課評課活動。

  3、優(yōu)秀案例評比。

  十二月份:

  1、組織美術期末考核。

  2、撰寫美術教學工作總結。

小學美術組教學工作計劃7

  新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我們美術組全體教師將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,提高課堂教學效率,根據學生的學習能力,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的`教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

  二、任務目標:

  1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,平時上課不遲到不早退。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。新教師對于備課和上課要抓緊熟悉,進入狀態(tài)。

  3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。

  4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  5、通過課內教學活動和學校組織的校本教學活動,培養(yǎng)美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

  6、組織學生多出作品,多參加美術活動,宣傳我校,提高學生藝術水平、提高藝術素養(yǎng)。

  三、方法和措施:

  1、根據教導處教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。

  4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

  5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂美術教學計劃。

  2、傳達常規(guī)要求。

  3、教學常規(guī)檢查并反饋。

  十月份:

  1、優(yōu)秀教師講課觀摩。

  2、新教師匯報課。

  3、教學常規(guī)檢查并反饋。

  十一月份:

  1、組內聽課評課活動。

  2、期中考核。

  3、教學常規(guī)檢查并反饋。

  十二月份:

  1、教學常規(guī)評比。

  2、教學常規(guī)檢查并反饋。

  一月份:

  1、組織美術期末考核。

  2、美術教學工作總結。

小學美術組教學工作計劃8

  一、指導思想

  根據學校發(fā)展規(guī)劃和本學期的學校工作計劃,我們將加強學科和團隊建設,不斷提高我校藝術教育水平、教學水平和活動水平,扎扎實實地完成各項教育教學任務。深入學習討論《學校美術工作條例》和《美術教學計劃大綱》,堅持以學生為本的改革,以教育創(chuàng)新為重點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展面向全體學生的一系列實踐性美術活動,讓每一個學生都能在學校的各種活動中有所收獲,促進學校美術工作的全面發(fā)展,利用學校周邊地理環(huán)境的特點,形成獨具特色的美術。

  二,教學目標

  1、激發(fā)學生對藝術的'濃厚興趣。

  2.指導學生如何獨立學習,獨立完成

  3.誘發(fā)學生情緒

  4.發(fā)展學生的思維

  5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

  第三,教學方法

  學生是積極的人,他們的活動是由興趣和需求主導的,所有有效的活動都必須以一定的興趣為前提,所以首先要做好學生興趣的激發(fā)和培養(yǎng)。我們不是在教或教學生,而是在教學生如何學習。在課堂上,經常使用游戲來防止學生接觸,激發(fā)學生的學習興趣。同事也培養(yǎng)學生對腦力勞動的積極熱愛。創(chuàng)造一個平等、相互信任的師生關系和教學環(huán)境,讓學生在課堂教學中有安全感,敢于發(fā)表意見,自由想象和創(chuàng)造,對歌劇有愉快和熱情的了解,發(fā)展自己的能力,形成自己的個性

  四,優(yōu)質教學措施

  1、認真學習新教材,認真?zhèn)湔n,每一課都認真教。全面貫徹課改精神,突出學生主體性,提高課堂效率。

  2.認真執(zhí)行《美術室使用管理制度》,要求美術室的每一件設備和繪畫工具擺放整齊。學期結束時,清點美術室的教具和繪畫工具,并進行財產登記

  給學校的財產沒有損失。

  四.具體安排:

  安排內容9月1日,制定美術教案和教學進度。2.做好校園氛圍和美術室的環(huán)境布局。3.開展教師節(jié)學生手工賀卡評比。10月至11月,將舉辦皮革藝術節(jié)。9月至12月,學生將在放學后開始興趣培訓班。

小學美術組教學工作計劃9

  一、學生現狀分析:

  各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不一樣而不一樣,造成他們對美術課興趣的不一樣,所以,在課堂上的理解潛力便有所差別。

  每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的能夠作為較差的老師。年級差別產生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的用心性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。

  二、教學目標:

  (一)低年級段

  1、能夠對色彩有進一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

  2、學會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。

  3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自我,讓學生自我主動了解作品的題材及資料的安排,鍛煉其欣賞潛力及水平。

  4、能夠嘗試運用不一樣的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不一樣的美。

  5、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象潛力及創(chuàng)作潛力,給學生一個自由想象的空間。

  (二)中高年級段

  1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞潛力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

  2、透過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現潛力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  3、掌握國畫基礎用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。

  4、對美術字有必須的認識,對其作用有必須的了解,能夠獨立設計出適合必須主題的'板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

  5、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。

  (三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的用心性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發(fā)現問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

  三、教學措施:

  1、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結合,以點帶面,共同進步。

  2、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。

  3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

  4、在新課改形式下,教師要轉變觀念,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生透過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現教師與新課程的共同成長。

  5、注重美術課程與生活經驗緊密聯(lián)系,使學生在用心的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、潛力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及職責感,發(fā)展學生創(chuàng)造完美生活的愿意與潛力。

  6、注意美術與其他學科的滲透,結合語文教學,讓學生為課文插圖,為日記作文配圖;結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作,布置美術園地。

小學美術組教學工作計劃10

  一、指導思想

  根據學校發(fā)展規(guī)劃和本學期學校工作計劃為指導,完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,扎實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生為本堅持改革、以教育創(chuàng)新為重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的整體發(fā)展,利用學校周邊的地理環(huán)境的特點,形成鮮明的美術教學特色。

  二、教學目標

  1、激發(fā)學生產生濃厚的美術興趣

  2、引導學生如何獨立學習,獨立完成

  3、誘發(fā)學生的情感

  4、發(fā)展學生思維

  5、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

  三、教學方式

  學生是個有主動性的人,他們的`活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學生的興趣激發(fā)和興趣培養(yǎng)工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學,如何去學。在課堂上也常用游戲的方式阻止學生進行聯(lián)系,引起學生學習興趣,同事也培養(yǎng)起學生對腦力勞動的正熱愛。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關系和教學環(huán)境,這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感,敢于發(fā)表意見,自由想象和創(chuàng)造,愉快熱情的戲曲知識,發(fā)展能力和形成人格

  四、高質量的教學措施

  1、認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

  2、認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》,要求做到愛美術室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。

  五、具體安排:

  時間安排內容

  9月

  1、制定美術教學計劃和教學進度。

  2、搞好校園氛圍和美術室的環(huán)境布置。

  3、開展教師節(jié)學生手工賀卡評比工作。

  10-11月

  開展皮革皮具藝術節(jié)。

  9-12月

  利用學生放學期間開始興趣培訓班

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