安全教育教學(xué)計劃(集錦15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的安全教育教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育教學(xué)計劃1
一、學(xué)情分析
安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。四年級的學(xué)生模仿力強,接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范,安全自救,生命歷程的教育是至關(guān)重要的。所以要教育學(xué)生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發(fā)生,促進學(xué)生的健康成長。
二、教材分析
教材根據(jù)四年級小學(xué)生的`學(xué)習心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習,使學(xué)生們認識到安全的重要性。
三、教學(xué)目標
進一步了解保護眼睛、預(yù)防近視眼知識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。
四、教學(xué)措施
本學(xué)期講解時根據(jù)課程特點與學(xué)生年齡特點制定教學(xué)措施為:
1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習,使學(xué)生們認識到安全的重要性。
2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,提高學(xué)生的興趣,進一步增強安全意識。
通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo能力;讓學(xué)生在實際的交通場景中,能夠根據(jù)當時的情況進行判斷并采取相應(yīng)避免危險的行動。
安全教育教學(xué)計劃2
一、指導(dǎo)思想:
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,牢固樹立科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本,安全第一,預(yù)防為主的方針,深入開展教學(xué)安全活動。大力拓展安全知識教育,努力為學(xué)生營造一個安寧;顫。和諧的學(xué)習環(huán)境。
二、教學(xué)內(nèi)容:
本冊共九課,一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習前四課,下學(xué)期學(xué)習后五課。本學(xué)期的學(xué)習內(nèi)容有:
第五課:怎樣預(yù)防傳染性疾病
第六課:家庭防火
第七課:警惕電子游戲的陷阱
第八課:健康上網(wǎng)
第九課:面對洪水如何避險
三、教學(xué)目標:
1、認識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。
2、了解應(yīng)對敲詐?謬樀鹊囊话惴椒,提高自我保護能力。
3、提高自我防范能力,學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。
4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好。吃的`健康。吃的科學(xué)。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。
7、增強消防意識,了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對存在危險隱患的地方的防范意識。
8、認識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會控制自己,不沉迷電子游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲。
9、學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。
10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。
四、教學(xué)措施:
1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立"真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處"的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
2、在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命。愛惜生命。健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。
3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考。討論。收集。辯論。防談。演習等多種活動,在合作學(xué)習和互動學(xué)習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、在教學(xué)中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播。電視。計算機。網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當?shù)毓病O。衛(wèi)生。交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。
五、課時安排:
1、怎樣預(yù)防傳染性疾病………………1課時
2、家庭放火…………………………………1課時
3、警惕電子游戲的陷阱……………………1課時
4、健康上網(wǎng)………………………………1課時
5、面對洪水如何避險………………………1課時
安全教育教學(xué)計劃3
一、工作重點
1、本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)生的安全教育方面加大力度,通過深入細致的教育工作做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、對學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合主題教育活動,在學(xué)生管理方面有特色,見成效。
3、認真落實做好學(xué)校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行。
4、充分發(fā)揮年級組的作用,加強年級組的團隊意識,繼續(xù)營造出“團結(jié)、愉快、向上”的年級組氛圍,增強年級凝聚力。
5、提高服務(wù)意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。
6、開展對學(xué)生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。
7、組織好本年級的各種活動,如升旗、上操等,通過活動培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、具體措施與方法
1、加強學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重。班主任要利用飯后、班會等時間加強學(xué)生的安全教育,用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。并采用主題班會等形式,讓學(xué)生逐步真正認識到安全的重要性,做到時時講,事事講。在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,真正杜絕安全事故的發(fā)生,確保每個學(xué)生的人身安全,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
2、抓好學(xué)生的常規(guī)管理。加強學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,緊密結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,緊抓班風建設(shè),努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習慣上形成良好的風貌。
3、加強本年級的團隊建設(shè),努力營造輕松、愉快、團結(jié)向上的年級氛圍。加大教師間團結(jié)協(xié)作的`力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習情況,協(xié)調(diào)各科老師關(guān)系,努力使本年級教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。
4、通過多渠道(家長會、電話、書面交流……)與家長保持良好的、定期的聯(lián)系,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育力度,促進良好班風、學(xué)風的進一步形成。
5、尊重差異,關(guān)注個體,重視學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長歷程,老師做學(xué)生的知心朋友,利用課外時間與學(xué)生加強溝通和交流。利用班會、隊會、板報等形式進行宣傳,在培養(yǎng)學(xué)生的“健全人格,健康情感”的同時,兼顧“健強體魄”的鍛煉。讓每個學(xué)生都能快樂、健康的成長。
6、搞好宣傳工作,積極組織本年級教師和學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站、校園廣播和《春筍》?陡,使校園文化氣息濃厚,讓老師和學(xué)生經(jīng)常受到校園文化的熏陶與教育。
7、組織豐富多彩的各種活動,尤其利用好各個重大節(jié)日,如勞動節(jié)、兒童節(jié)等,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
三、主要工作安排
二月份
1、做好開學(xué)的準備工作,假期小結(jié)、評比和學(xué)生的收心工作
2、排查年級安全隱患,穩(wěn)定學(xué)生情緒,盡快進入正常的教學(xué)秩序
3、進行衛(wèi)生大掃除,從而加強衛(wèi)生和勞動教育
三月份
1、組織學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
2、結(jié)合3月8日婦女節(jié),開展“我向媽媽獻愛心”活動
①為媽媽唱支歌
、谒蛬寢屢环蒹@喜
、劢o媽媽洗洗腳
3、結(jié)合環(huán)保節(jié)日{(diào)植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)},開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的活動,加強學(xué)生的環(huán)保教育。
四月份
1、結(jié)合“清明節(jié)”,開展“緬懷烈士,爭做優(yōu)秀隊員”活動,加強學(xué)生革命傳統(tǒng)教育
2、以班為單位,開展“保護自己,注意交通安全”為主題的活動
3、開展“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”主題宣傳活動
五月份
1、班級開展“文明十分鐘”主題活動(引導(dǎo)課間活動)
2、開展“小小家務(wù)勞動我能行”活動,老師布置,學(xué)生執(zhí)行,家長督促,提高生活自理能力
3、召開學(xué)生家長會
六月份
1、慶!傲弧惫(jié)兒童節(jié)
2、第二次年級安全隱患大排查
3、各班開展“捏出手中的童話”活動。活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅
七月份
1、抓好復(fù)習,組織期末考試
2、星級學(xué)生表彰
3、總結(jié)評比
安全教育教學(xué)計劃4
安滿是小學(xué)生日常日子中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意安全,進步自我維護才能,實在防止損傷事故的發(fā)生,促進學(xué)生的健康成長。鑒于此,特擬定本學(xué)期安全教育工作計劃。
一、教育目標:
進一步了解維護眼睛、防備近視眼常識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本常識,初步建立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道流行癥和營養(yǎng)不良等疾病的基本常識及防備方法;了解容易導(dǎo)致意外損傷的危險因素,熟悉常見的意外損傷的防備與簡略處理方法;了解日常日子中的安全常識,把握簡略的避險與逃生技能;初步了解生命的含義和價值,建立維護生命的意識。
二、教育辦法:
本學(xué)期講解時依據(jù)課程特色與學(xué)生年齡特色擬定教育辦法為:
1、依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習心理開展特色,要用形象生動的教育來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集日子中的.安全常識,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習,使學(xué)生們認識到安全的重要性。
2、教育過程從講堂延伸到課外。教授一起引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到講堂上來剖析,進步學(xué)生的愛好,進一步增強安全意識。
3、利用現(xiàn)代化的教育設(shè)備,經(jīng)過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教育方法,進步學(xué)生的學(xué)習愛好。
經(jīng)過以上教育辦法使學(xué)生達到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞斜囟ǖ木S護才能;讓學(xué)生在實際的交通場景中,能夠依據(jù)其時的狀況進行判別并采納相應(yīng)防止危險的舉動。
三、教育進度安排:
周次教育內(nèi)容
1—2我的眼睛亮晶晶
3—4防止異物進器官
5—6好習慣伴我健康成長
7—8防盜有好方法
9—10小心煤氣中毒
11—12對家庭暴力說“不”
13—14遠離學(xué)校安全突發(fā)事件
15—16健康上網(wǎng)快樂多
17—18酷熱氣候時的防護
19—20地震時如何逃生
安全教育教學(xué)計劃5
一、學(xué)情分析
學(xué)生分析由于二年級孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。強化中小學(xué)生自救自護意識的養(yǎng)成。
二、指導(dǎo)思想
生命對每一個人只有一次,是我們最寶貴的財富,安全成長,擁有健康是我們共同的愿望!渡踩逃愤@門課程,充分體現(xiàn)了國家對同學(xué)們健康成長的關(guān)懷,也反映了家長和老師的期盼!渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,學(xué)會快樂的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養(yǎng)他們的安全防范意識,樹立了安全第一的思想,增強了安全教育的緊迫感和責任感,消除了成長過程中的困惑,獲得了最真實的生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的成長。
三、教材分析
公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四、教學(xué)目標
1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān) 懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的.生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
五、教學(xué)中采取的措施、方法
1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習慣的形成。
2.教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進能力的培養(yǎng)。
3.聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。
六、教學(xué)進度表
第一單元生命中的“你、我、他” 二課時
1、媽媽肚子里的我
2、父愛如山
3、我和動物是朋友
4、植物也有生命
第二單元快樂活動時、莫忘安全事 二課時
5、體育課上要守紀
6、課間活動不打鬧
7、攀爬高處有危險
8、外出活動聽指揮
第三單元安全把路行 三課時
9、交通標志會說話
10、安全標志作用大
11、不在馬路上打鬧
12、地鐵來了
13、走丟了 有辦法
第四單元防災(zāi)害與保健康
14、自然災(zāi)害知多少
15、洪水來了巧逃生
16、積極參加防震演練
17、冬天保暖防凍瘡
第五單元講衛(wèi)生 身體棒
18、喝白開水的學(xué)問
19、少可飲料身體棒
20、不隨地吐痰
21、公共場合講衛(wèi)生
第六單元慎與陌生人打交道
22、不輕易相信陌生人
23、慎對陌生人的“要求”
第七單元衛(wèi)生與救護小學(xué)問
24、寵物也要勤洗澡
25、眼睛里進了沙子
26、噎著了怎么辦
27、流鼻血了不緊張
第八單元不玩火、防意外
28、不玩火
29、消防標志我會認
30、救援電話要牢記
31、游泳要有大人陪
32、使用微波爐要小心。
安全教育教學(xué)計劃6
一、指導(dǎo)思想
堅持以“認識生命、尊重生命、珍愛生命,樹立牢固的安全意識”為核心,以“掌握必要的安全知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力”為重點,以提高學(xué)生的生命質(zhì)量為根本,開展豐富的教學(xué)活動,幫助學(xué)生樹立和強化生命安全意識,尊重和珍愛生命,掌握必要的安全知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力,為學(xué)生健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),活潑好動、天真爛漫,對學(xué)習充滿興趣,有較強烈的求知欲和上進心。但由于年齡小,在學(xué)習上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和行為習慣。而且學(xué)生來自不同的幼兒園,受一些客觀因素的影響,學(xué)生的知識經(jīng)驗、認知水平和語言表達能力都存在著較大的差異。
三、教材分析
本冊教材以學(xué)生生活為主線,立足于學(xué)生安全成長的需要,學(xué)習預(yù)防和應(yīng)對安全事故最基本、最有效的知識和方法,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范和避險技能,學(xué)會科學(xué)、及時、有效地解決在實際生活中遇到的各類安全問題。
四、教學(xué)目標
1、初步了解自己從哪里來,感受母親孕育自己的`不容易;初步了解自己的身體構(gòu)造及功能;喜愛花鳥蟲魚和小動物;感受自然界存在其他生命現(xiàn)象。
2、學(xué)會如何安全上下樓梯;學(xué)會處理行進中的意外,如隊列行進中鞋帶散了或有人跌倒,知道如何避讓和處理;
3、學(xué)會按照交通指示信號和標識安全過馬路;學(xué)會避讓車輛,知道要避讓車輛,不在馬路上嬉戲玩耍;學(xué)會文明乘車,學(xué)會保護自己;知道與父母走散后怎么辦。
4、不食用無證小攤上的食品;不吃來歷不明的“三無”食品;養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣;了解接種疫苗的重要性及注意事項;生病打點滴時,身體不舒服知道要及時呼叫醫(yī)生。
5、學(xué)會看天氣預(yù)報,遇到壞天氣時,提前準備和防范。知道暴雨時不要靠著圍墻走、不要沿著坡坎走,知道選擇安全的地方避險;知道暴雨漫過街道和小河時,不冒險涉水,要到安全的地方躲避。
6、知道身體某些部位不能讓他人接觸,如背心和褲衩覆蓋的地方不能被別人觸摸;一人在家,有陌生人敲門時知道如何應(yīng)對。知道用手觸摸開關(guān)插孔很危險,知道濕手觸摸電器容易觸電;學(xué)游泳時帶好防護裝備,做好準備活動;不到水邊玩耍。
7、當小蟲飛進耳朵里,被蚊蟲叮咬時,能正確處理;學(xué)會正確使用消毒液,正確處理小外傷。
五、教學(xué)措施
1、采用靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。學(xué)習過程做到動之以情,曉之以理,授之于法,進而對學(xué)生的情感態(tài)度、行為方式等實施有效的教育與引導(dǎo)。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過具體的生活場景、生活現(xiàn)象以及典型案例,通過身臨其境的體驗,并結(jié)合生活實際進行積極地反思和探究,獲得真實的感受和經(jīng)驗,從心靈深處認識生命的可貴、安全的重要,從而確立“生命至上”的理念。
3、注重把安全知識轉(zhuǎn)化為安全技能;善于通過活動演練等方式,在日常訓(xùn)練中使學(xué)生逐步提高自護自救能力,逐漸養(yǎng)成平安、健康成長的自覺行為。
安全教育教學(xué)計劃7
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹市教育局綜合治理和安全工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展,加強校園文化建設(shè),以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務(wù)求實效,切實維護學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、工作目標
通過不懈努力,確保實現(xiàn)以下目標:以創(chuàng)建平安和諧文明校園為載體,加強校園對綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),加強綜治工作隊伍建設(shè),加強綜治工作制度建設(shè),加強校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境整治;提高師生安全文明意識,樹立安全第一安全無小事思想,營造關(guān)注安全,防患于未然氛圍。保證學(xué)校無重大事故,使學(xué)生的違紀現(xiàn)象得到有效遏制,周邊環(huán)境進一步得到凈化,內(nèi)部秩序更加和諧有序,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習環(huán)境,使我校成為平安和諧校園。
三、實施一二三四五六七八工作工程。
即一個核心,創(chuàng)建平安和諧校園。二個建設(shè),硬件建設(shè)和軟件建設(shè),硬件即安全、消防設(shè)施等,軟件即各項制度、措施、機構(gòu)等。三個體系,建立健全安全管理體系,安全防范體系,安全工作檢查體系。四個層級,班主任、年級組為安全管理第一層級,中層部門為安全管理第二層級,主管領(lǐng)導(dǎo)為安全管理第三層級,校長為安全管理第四層級,層層把關(guān)層層落實。五個結(jié)合,自查與他查相結(jié)合,普查與抽查相結(jié)合,經(jīng)常性檢查與階段性檢查相結(jié)合,第一層級、第二層級與第三層級、第四層級檢查相結(jié)合,學(xué)校各層級檢查與學(xué)生團體檢查相結(jié)合。六個落實,管理制度要落實,值班人員要落實,檢查工作要落實,宣傳工作要落實,安全教育活動要落實;七個到位,每周七天,每天值周領(lǐng)導(dǎo)按時到位,檢查到位。八個重點,指重點抓好八個場所安全工作:①宿舍;②食堂;③財務(wù)室;④庫房;⑤微機、電教室;⑥實驗、圖書室;⑦樓梯、樓道、大門口;⑧體育活動場所。
四、具體措施
1、成立機構(gòu),落實責任
學(xué)校成立綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全文明校園組織機構(gòu),校長親自擔任組長。同時成立以保衛(wèi)科、政教處、工會、團委、年級組長為主的管理綜合治理工作檢查小組。校長負總責,與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、年級組長,宿舍、食堂、實驗室等專管人員簽訂綜合治理及安全文明工作目標責任書,層層落實責任制,按照誰主管,誰負責的原則,建立校園安全文明建設(shè)工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都將要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
2、充實人防力量,嚴格值班制度。
加強門衛(wèi)和治安巡邏,實行24小時治安巡邏和巡查制度,做好巡查日志、值班記錄等。實行領(lǐng)導(dǎo)干部綜治安全工作輪流值班制,由田校長負總責,單周由劉校長負責,雙周王校長負責,星期一至星期日每天安排兩位中層領(lǐng)導(dǎo)從6:40-24:00掛牌上崗,負責檢查學(xué)校各項工作,保障學(xué)校安全。形成學(xué)?倲埲,統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門積極參與,密切配合的工作格局。
3、制定和完善各項制度,落實好各項綜合治理措施。
制度是學(xué)校各項工作的保證,一方面我們要學(xué)習兄弟學(xué)校綜治工作和安全工作的成功經(jīng)驗,并切實落實各項規(guī)章制度;另一方面要結(jié)合學(xué)校工作實際,對制度進行認真的補充修改和完善,進一步制定和完善《滕州七中學(xué)生安全常規(guī)管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐廳安全工作制度》、《滕州七中食堂衛(wèi)生管理條例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中實驗危險藥品管理制度》、《滕州七中財產(chǎn)管理制度》、《滕州七中預(yù)防傳染病預(yù)案》等。由此構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、實驗室安全等一系列緊急事故應(yīng)急機制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系。使學(xué)校綜治工作做起來有根有據(jù)。
4、加強學(xué)習,提高認識。
認真組織教師學(xué)習《教育局綜合治理及安全教育工作計劃》和中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設(shè),把安全教育納入班級工作和學(xué)校德育工作常規(guī)、教職工考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學(xué)、課間加強學(xué)生安全教育工作,建立本班,本部門安全工作常規(guī)檢查和報告制度,實行安全工作一票否決制凡發(fā)生重大事故的部門,年級班一律取消本年度評選先進的資格,涉及到的教職工將影響其年終考核。
5、堅持以人為本、強化安全教育。
進一步在學(xué)生中加強法制教育和安全教育,把對學(xué)生的法制教育和安全教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮法制學(xué)校、家長學(xué)校的作用。認真開展全國安全教育日和安全教育周活動,利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學(xué)生中搞好安全普法宣傳。經(jīng)常性地對學(xué)生進行防火、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,增強學(xué)生的自我保護意識和能力,從而實現(xiàn)校園安全和師生安全。
6、加大校園及周邊地區(qū)環(huán)境整治力度。
加強校園周邊環(huán)境治理,配合有關(guān)部門清理整頓學(xué)校附近的小賣部、飯館等,加強學(xué)校周邊環(huán)境的管理工作,從而有效地對學(xué)校及周邊出租房屋和校園流動人口進行管理。積極爭取東郭派出所向?qū)W校周邊增派治安民警。每周六放學(xué)時在校門口維持治安。與交通局協(xié)商在校門兩側(cè)安置減速帶。學(xué)校繼續(xù)聘請東郭司法所的所長李慶厚同志為我校的法制副校長,負責學(xué)校安全技術(shù)工作,并定期到校進行法律知識法制教育工作和活動。
7、檢查更新,防微杜漸
學(xué)校定期對各類安全及消防設(shè)施進行嚴格檢查,重點檢查與全面排查相結(jié)合,對安全問題在重點檢查的基礎(chǔ)上每月進行一次排查,在第一時間消除安全隱患,力爭做到防患于未然。主要檢查項目包括:消防設(shè)備清單、消防設(shè)施保養(yǎng)記錄表、應(yīng)急燈照明系統(tǒng)、疏散通道、安全出口、宿舍安全防
護欄等。建立預(yù)警機制,提高對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。對微機室、宿舍、食堂、超市、樓道、車棚、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設(shè)施進行深入細致的.自查,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時糾正,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生。
8、加強門衛(wèi)管理。
門衛(wèi)工作是學(xué)校文明窗口,校園治安的重要關(guān)口,做好門衛(wèi)工作,把好門衛(wèi)關(guān),關(guān)鍵在門衛(wèi)。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,學(xué)生憑胸卡進出,對外來人員及各種車輛進行詢問盤查,對辦理公務(wù)或探親訪友者履行登記手續(xù)方可放行進入,對無理取鬧、不聽勸阻的要及時上報學(xué)校處理。禁止閑雜人員進入校園,重點督查門衛(wèi)人員認真遵守和不節(jié)不扣執(zhí)行門衛(wèi)制度和保安職責條例,做好校園內(nèi)和校門口周邊治安工作,杜絕外人無故進入校園及預(yù)防滋擾學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,使校門口真正成為維護學(xué)校安全的首要防線,確保校園內(nèi)外治安穩(wěn)定。
9、強化住宿生管理。
我校學(xué)生全部住校,對住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍,使宿管員與班主任能齊抓共管,加大資金投入,改造宿舍防護窗欄,要害部門安裝防盜門,報警裝置等。在存在安全隱患的地方掛警示牌,遏制住宿生違紀事件發(fā)生,防止意外事故的發(fā)生。
10、飲食飲水衛(wèi)生:
要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與集體用餐管理規(guī)定》,對學(xué)校食堂衛(wèi)生及管理工作認真進行整改,防止病從口入。加強學(xué)生食堂的硬件建設(shè)和管理水平。
、虐葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
、聘鞣N食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。嚴格索證手續(xù)。
、乔袑嵶龊檬程、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅四害,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學(xué)生打開水時要防止燙傷。
11、安全工作要點:
(一)教育教學(xué)安全:
、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒娊y(tǒng)一管理,學(xué)生宿舍不得使用明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。
(二)交通安全:
、鸥靼嘀魅螒(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。加強等車及坐車時的安全教育。
⑵值周教師要加強責任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
(三)校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
(四)教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
安全教育教學(xué)計劃8
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)生是祖國的花朵、祖國的希望和未來。安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。通過生命安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。了解相關(guān)的法律常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。
二、教材分析
四年級生命安全教育課程主要安排了以下幾個方面軍的內(nèi)容,全冊共九個單元,分別是“綻放生命的精彩”“安全出行有講究”“吃出健康來”“安全才有歡樂”“會用網(wǎng)絡(luò)
會看電視”“識破花招防傷害”“應(yīng)急救護有辦法”“風雪雷電中的安全”和“學(xué)技巧
防意外”。教材從生命成長、居家安全、出行安全、衛(wèi)生保健、防范活動意外、預(yù)防自然災(zāi)害以及應(yīng)急極護常識等方面展開新的學(xué)習歷程。每一課的學(xué)習過程中,還安排了“平安故事”“平安指南”“平安歌謠”“平安演練”“平安廣角”等學(xué)習環(huán)節(jié),讓學(xué)生了解和掌握安全生活的常識和技能,共同經(jīng)歷成長的歷程。
三、教學(xué)目標
進一步了解生命中男女生的不一樣,身體健康的重要性,學(xué)會鍛煉方式方法;了解交通方面的安全知識,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的'良好習慣;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全意識,掌握簡單的避險與逃生技能;初點了解生命的意義和價值,樹立保持生命的意識。
四、具體措施
1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)素材,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過“平安故事”“平安指南”“平安歌謠”“平安演練”“平安廣角”等學(xué)習環(huán)節(jié)的主動探究。在合作學(xué)習和互動學(xué)習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
4、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育,如電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段增強安全教育效果。
5、開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。
安全教育教學(xué)計劃9
安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學(xué)生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習中經(jīng)常灌輸安全的意識。本學(xué)期,為切實搞好一年級安全教育教學(xué)工作,特制訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學(xué)生的安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容及目標:
總目標:
通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的'傷害,保障學(xué)生健康成長。
具體內(nèi)容及目標:
(一)交通安全教育
1. 認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識,學(xué)會安全過馬路。
2. 了解小黃帽的作用,上下學(xué)途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規(guī)則。
3. 了解乘車中的危險行為,學(xué)會安全乘車,提高自我保護能力。
(二)生活安全教育
1. 認識不良的學(xué)習習慣及其危害,學(xué)習并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;學(xué)做眼保健操,保護我們的視力。
2. 要小心尖銳利器,學(xué)會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法。
3. 不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發(fā)生時的應(yīng)對方法。
4.要學(xué)會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。
5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。
三、實施措施:
1. 在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
2. 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3. 充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當?shù)毓、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。
4. 在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學(xué)習和互動學(xué)習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
5. 通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。
安全教育教學(xué)計劃10
一、學(xué)生分析:
五年級的學(xué)生對于交通安全、校園安全已經(jīng)有了很強的安全意識,并且對待危害安全的事故有較為合理的防范措施,但是隨著學(xué)生接觸事物的增多,我們面臨越來越多的安全挑戰(zhàn),仍需要通過進一步學(xué)習增強學(xué)生有關(guān)安全的意識。
二、教材分析:
五年級安全教育主要的內(nèi)容是:
1、怎樣保護自己
2、遠離校園暴力
3、飲食與健康
4、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒
5、怎樣預(yù)防傳染性疾病
6、家庭防火
7、警惕電子游戲的陷阱
8、健康上網(wǎng)
9、面對洪水如何避險等章節(jié)。
本冊教材圖文并茂,堅持實踐性、實用性、指導(dǎo)性、自主性相結(jié)合的原則,緊密聯(lián)系學(xué)生身邊的安全事故案例,增強預(yù)警性。
三、教學(xué)目標:
1、促進小學(xué)生形成健康安全意識與自救自護素質(zhì)、能力,幫助他們健康、安全地成長。
2、促進小學(xué)生學(xué)會正確的解決生活中的安全問題,幫助他們正確認識和處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系。
3、促進小學(xué)生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習慣,幫助他們營造學(xué)習、生活的公共安全環(huán)境。
四、教學(xué)重難點:
1、促進學(xué)生樹立和強化安全意識。
2、掌握必要的安全行為的'知識和技能。
3、養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。
五、教學(xué)措施:
1、認真?zhèn)湔n,注重教學(xué)形式的多樣和內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習興趣。
2、加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習的興趣。
3、帶領(lǐng)學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的視頻和圖片,提高學(xué)生的安全意識和防險避險能力。
4、開展相應(yīng)的活動,如實戰(zhàn)演練、手抄報比賽等,使學(xué)生獲得相應(yīng)的安全知識。
六、教學(xué)進度(表格式)
安全教育教學(xué)計劃11
安全教育工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。為做好本學(xué)期的安全教育工作,特制定工作計劃如下:
一、學(xué)情分析
通過上學(xué)年的學(xué)校生活,學(xué)生的自理能力有了提高,能做到關(guān)心集體,熱愛學(xué)校。但由于學(xué)生的年齡比較小,自控能力差,堅持性短,所以我們老師要多指導(dǎo)、多教育、多開展活動,針對學(xué)校學(xué)生的實際情況,以安全與健康教育知識為載體,加強學(xué)生教育,提高學(xué)生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在學(xué)校、家庭及公共場所,能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Wo能力。讓學(xué)生掌握基本的生活知識和安全知識。
二、教材分析
知識目標:通過安全教育課程的學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)生活態(tài)度,使學(xué)生日常生活和學(xué)習種按科學(xué)規(guī)律辦事,形成安全意思,通過傳授基本的安全知識和自我自救的基本技能,提高危險情景下的應(yīng)急能力。
能力目標:緊密聯(lián)系學(xué)習生活,從學(xué)生的生活經(jīng)驗生活需要和實際能力出發(fā),多些簡單易學(xué)的方法,學(xué)會自我保護,調(diào)動家長積極性,發(fā)揮家庭和家長作用,,使家庭生活中得到保障,學(xué)會結(jié)合實際何況,創(chuàng)造性進行安全教育。
思想教育目標:健康、安全、成才是每個家庭和社會對學(xué)生關(guān)注的三大重點問題,而安全是學(xué)生健康成長的重要保證,為保證學(xué)生平安健康成長,作為家長和教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全溫馨的生活,時時向?qū)W生進行安全的教育。
三、教學(xué)目標
1、引導(dǎo)學(xué)生注意出行安全,知道上學(xué)放學(xué)路上的交通安全知識。
2、認識生活中的安全標志。知道指示標志、警告標志、禁令標志的含義。避免意外傷害事故的發(fā)生。
3、懂得良好衛(wèi)生習慣的重要性。知道一些口腔衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、生活衛(wèi)生知識。培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的'良好習慣。
4、了解校園中人為傷害事故的可怕。知道校園中樓梯走廊上、課間玩耍時、實驗手工課上、體育課上的安全注意事項。
5、了解常見傳染病的知識。甲型H1N1流感的預(yù)防知識。
6、知道生活中常用的急救電話號碼110、120、119、122.并知道他們的用途,及撥打時的注意事項。
7、了解生活中的一些其他安全知識,提高學(xué)生安全防范意識,提高自我保護的能力。
四、教學(xué)措施
1、要對本班安全工作負責,要分析班級學(xué)生的行為和習慣,制定好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式。
2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意。
3、要利用好課堂時間進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育。
4、教學(xué)要講究方式和方法,有針對性的對學(xué)生開展教育,利用學(xué)生喜聞樂見的形式教學(xué),引發(fā)學(xué)生興趣,強化學(xué)生意識。
5、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
五、教學(xué)課時安排
周次
教學(xué)內(nèi)容
課時
1
好習慣伴我健康成長
2課時
3
防盜有妙招
2課時
5
小心煤氣中毒
2課時
7
對家庭暴力說“不”
2課時
9
遠離學(xué)校安全突發(fā)事件
2課時
11
健康上網(wǎng)快樂多
2課時
13
酷熱天氣時的防護
2課時
15
地震天氣時的防護
2課時
周次
教學(xué)內(nèi)容
課時
1
好習慣伴我健康成長
2課時
3
防盜有妙招
2課時
5
小心煤氣中毒
2課時
7
對家庭暴力說“不”
2課時
9
遠離學(xué)校安全突發(fā)事件
2課時
11
健康上網(wǎng)快樂多
2課時
13
酷熱天氣時的防護
2課時
15
地震天氣時的防護
2課時
安全教育教學(xué)計劃12
一、指導(dǎo)思想
通過安全教育,人學(xué)生學(xué)到一些安全知識和生存技能,真正感悟到安全的意義和價值,從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。
二、教學(xué)目標
1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度;
2、幫助學(xué)生學(xué)會保護自己。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害;
3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。
三、教學(xué)措施
1、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,增強學(xué)生學(xué)習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人身安全。
2、認真上好每一節(jié)安全教育課,力求知識與實踐相結(jié)合。
3、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,不隨意橫穿馬路。
4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作,切實抓好班級學(xué)生的安全教育的.教學(xué)工作。
5、強調(diào)課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進出教室,不隨意上教學(xué)樓的二樓、三樓,不爬球桿、鐵門、圍墻等。
6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等,不在校園內(nèi)玩水、玩火等;指導(dǎo)學(xué)生掃除,監(jiān)督學(xué)生注意安全。
7、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進行相應(yīng)的安全教育;同時強調(diào)學(xué)生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免撞傷。
安全教育教學(xué)計劃13
一、指導(dǎo)思想
生命對每一個人只有一次,是我們最寶貴的財富,安全成長,擁有健康是我們共同的愿望。課程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,學(xué)會快樂的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養(yǎng)他們的安全防范意識,樹立安全第一的思想,獲得最真實的.生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的成長。
二、教學(xué)目標
1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
2.充分利用每周一次的安全教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
三、教學(xué)重點與難點
重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),遵守公共秩序遠離危險。
難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習,還是在生活中都是快樂的小天使。
四、教學(xué)中采取的措施
1.教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進能力的培養(yǎng)。
2.聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進行安全教育,掌握自救方法。
五、課時安排
1珍惜生命,安全第一---------1課時
2珍愛我們的生命 ------1課時
3.體育運動安全 ---1課時
4.用電安全教育 -----1課時
5.交通安全教育 -----------1課時
6防火自救安全教育—1課時
7.食物中毒防與治 ----1課時
8.飲食安全教育 ----- 1課時
9.預(yù)防煤氣中毒 -----1課時
安全教育教學(xué)計劃14
一、紀律:
1、上學(xué)時間學(xué)校提前半小時開校門,教育學(xué)生上學(xué)掌握時間,早上、中午不提早來校。
2、上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時到校或回家。
3、下午放學(xué)后,學(xué)校將在半小時后清校,教育學(xué)生認真打掃衛(wèi)生,按時離校。
4、中午、下午放學(xué)時排隊出校門,當課老師或班主任要將學(xué)生送出校門。
二、集會:(包括廣播操進出場等)
1、上下樓梯*邊走(課間、平時上下樓梯*右行),靜齊快,不奔跑、不推搡。
2、隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,教育學(xué)生需出列,待整理完畢后再回歸隊伍。
3、集會、集合須班主任、輔導(dǎo)員帶隊,值周教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地擁擠。
三、課間活動:
1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑,開展體育活動、課間游戲要到一樓天井或運動場。同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
3、上廁所要避開高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。
4、雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。
四、體育活動:
1、不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準備活動。
2、除不能在教學(xué)樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,以防共震生險。
3、運動中發(fā)生損傷要盡快送校醫(yī)室救治,并匯報教師。
五、衛(wèi)生
1、不吃不潔食物(如無證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開水。
2、不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。
3、打掃衛(wèi)生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的玻璃窗。
六、用電安全
1、教給學(xué)生預(yù)防角電的.知識。
2、不濕手開關(guān)電器,撥插插座。
3、發(fā)現(xiàn)有電器損外及時報告班主任和總務(wù)處。
七、校外活動
1、活動前教師要堪察路線,精心組織、落實帶隊教師職責。
2、培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀律的習慣。
八、交通安全
1、未滿12周歲兒童不能騎車上學(xué)。已滿12周歲兒童確要騎車上學(xué)的,必須向?qū)W校打報告,并留校備案。
2、教給學(xué)生必要的交通安全知識。注意上下學(xué)行路安全,年小路遠學(xué)生建議家長護送。
3、做好乘公交車上下學(xué)學(xué)生的安全教育,教給學(xué)生乘車知識、上下公交車方法。
九、消防安全
1、不玩火,不亂放煙花爆竹。
2、出現(xiàn)火情及時報警,講清為什么未成年人不能救火的原因。
十、自護知識
1、上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。
2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。
3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。
4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等
安全教育教學(xué)計劃15
幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,結(jié)合幼兒園的工作實際,我們制定了幼兒園中班安全計劃,針對幼兒的年齡特點,我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育,下面我就來說一說。
一、指導(dǎo)思想
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的.好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。
二、工作目標:
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、學(xué)習預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成c良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
三、具體措施:
。ㄒ唬┩ㄟ^環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學(xué)習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育:
。ㄒ唬┕矆鏊踩
1、預(yù)防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學(xué)習甲型H1N1流感的相關(guān)知識,知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。
2、認識日常生活中安全標志
(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐三無車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
。2)了解緊急電話的用途
認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,
3、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
。1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
。2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
。3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家長工作,形成家園教育合力
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
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