計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃模板匯總7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編整理的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一學(xué)生情況分析
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此,在上學(xué)期的教學(xué)中,我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng),一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作,我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生的面貌有了很大的改觀,原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了,什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了,操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考,這次考試有一個(gè)比較有難度的方面,就是時(shí)間比較緊張,就40分鐘,這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練,而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚,時(shí)間上肯能不夠,因此,在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起,以便能順利通過(guò)此次考試。當(dāng)然考試不是最終的目的,因此,在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué),還得踏踏實(shí)實(shí),和上學(xué)期一樣,一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識(shí)
二教材分析
本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的'學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用,內(nèi)容包括:用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn):用powerpoint軟件制作多媒體作品。
三本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,明確信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能,能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
5、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。
五、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
1、3月份學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽
2、5月信息技術(shù)會(huì)考
3、6月份ppt作品的完成
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是由中國(guó)傳媒大學(xué)出版社出版的的面向中職學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的一本教材,21世紀(jì)是信息化的時(shí)代,計(jì)算機(jī)已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),人們的工作和生活也越來(lái)越離不開(kāi)它。要求職業(yè)院校培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力的人才,使學(xué)生在信息時(shí)代掌握快速獲得和處理信息的手段。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以提高學(xué)生在將來(lái)的工作中熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力。
二、課程的目標(biāo)和要求
本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)并懂得計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、Windows XP操作系統(tǒng)、Word20xx、Excel20xx、PowerPoint20xx的使用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及安全等方面的知識(shí),為了鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)和增強(qiáng)實(shí)際操作能力,每章都附有習(xí)題。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生具備全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)考試的能力。
三、教學(xué)內(nèi)容與要求
。ㄒ唬⒂(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
1、教學(xué)內(nèi)容:
。1)計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用
。2)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的表示形式
。3)數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換
。4)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成
。5)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
。6)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
。1)了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、分類(lèi)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換
。2)熟悉計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)表示形式、多媒體的基本知識(shí)及多媒體計(jì)算機(jī)的重要部件
(3)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能指標(biāo)及主要部件
(4)掌握計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)使用,熟練掌握文字的輸入
。ǘ、Windows操作系統(tǒng)
1、教學(xué)內(nèi)容:
(1)了解Windows XP的功能和運(yùn)行環(huán)境
。2)熟練掌握Windows XP的基本概念和操作
(3)能利用資源管理器對(duì)文件進(jìn)行管理
。4)掌握Windows XP控制面板的.使用
(5)了解Windows XP的附件功能
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
。1)學(xué)會(huì)Windows XP的啟動(dòng)與退出、用戶(hù)切換和注銷(xiāo)
(2)學(xué)會(huì)Windows XP的基本概念和基本操作
(3)Windows XP的桌面系統(tǒng)構(gòu)成和“開(kāi)始”菜單的使用
。4)文件與文件夾的概念、復(fù)制和移動(dòng)、創(chuàng)建和刪除、重命名、查找、屬性設(shè)置
。5)快捷方式的創(chuàng)建和使用
。6)通過(guò)控制面板設(shè)置系統(tǒng)環(huán)境、學(xué)會(huì)對(duì)磁盤(pán)進(jìn)行文件管理
。ㄈ¦ord20xx的使用
1、教學(xué)內(nèi)容:
(1)學(xué)習(xí)Word概述、Word20xx的基本操作
。2)Word的基本排版技術(shù)
。3)Word的高級(jí)排版技術(shù)
(4)Word的圖形功能
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
(1)學(xué)習(xí)Word窗口界面組成、視圖模式及文檔的創(chuàng)建、打開(kāi)和保存
。2)文本的輸入、選定、刪除和修改、復(fù)制和移動(dòng)、查找與替換
。3)字符和段落格式設(shè)置、格式的復(fù)制
。4)紙張大小、頁(yè)邊距、頁(yè)眉和頁(yè)腳、分欄、頁(yè)面等頁(yè)面設(shè)置和打印
。5)圖片的插入和編輯、自繪圖形、藝術(shù)字、公式的插入
。6)表格的制作和編輯
。ㄋ模〦xcel 20xx的使用
1、教學(xué)內(nèi)容:
。1)Excel概述、建立和編輯工作表
。2)公式和函數(shù)、工作表的格式化、數(shù)據(jù)管理
。3)圖表和打印工作表
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
(1)學(xué)會(huì)Excel工作簿的創(chuàng)建、保存及打開(kāi)
。2)Excel工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動(dòng)和復(fù)制
(3)Excel工作表內(nèi)容的建立與編輯,工作表的格式化
(4)公式及函數(shù)的使用
。5)Excel工作表中數(shù)據(jù)的管理,圖表的建立
。ㄎ澹㏄owerPoint 20xx的使用
1、教學(xué)內(nèi)容
。1)PowerPoint概述及演示文稿的設(shè)計(jì)
(2)播放演示文稿
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
(1)演示文稿的創(chuàng)建、演示文稿內(nèi)容的添加和編輯
。2)演示文稿的版面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
。3)演示文稿的放映
。┯(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全
1、教學(xué)內(nèi)容
。1)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史
(2)了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、IP地址的分類(lèi)和域名
(3)了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理
。4)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求
。1)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、分類(lèi)和組成
。2)互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式
。3)IE的使用、電子郵件的管理
。4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治
(七)課程考核方式
本課程采用理解性和操作性考核方式
。ò耍⿲W(xué)習(xí)建議
1、能力的培養(yǎng):通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí),要求學(xué)生具備全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)
考試的能力。
2、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。要盡量多地參加實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)計(jì)算機(jī)動(dòng)手操作能力。
。ň牛┱n程學(xué)時(shí)分配(75學(xué)時(shí))
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) (20學(xué)時(shí))
Windows XP操作系統(tǒng) (10學(xué)時(shí))
Word 20xx的使用 (10學(xué)時(shí))
Excel20xx的使用 (10學(xué)時(shí))
PowerPoint 20xx的使用 (10學(xué)時(shí))
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任20xx級(jí)飯店管理班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,具體安排如下:
一、學(xué)生特點(diǎn):
今年20xx級(jí)飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不軋實(shí),但學(xué)生紀(jì)律較好,尊敬老師,學(xué)生之間關(guān)系較融洽,有較強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。開(kāi)學(xué)初我曾認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
二、課程簡(jiǎn)介
本課程系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)文化概論,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),Windows20xx 操作系統(tǒng),漢字輸入和辦公自動(dòng)化,文字處理軟件Word20xx,電子表格軟件Excel20xx,文稿處理軟件PowerPoint20xx及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。
三、課程教學(xué)要求
1、了解計(jì)算機(jī)文化的`概念;
2、基本掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識(shí);
3、具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺(tái)的能力;
4、了解漢字編碼的概念,熟練掌握一種Windows20xx下的漢字輸入方法;
5、掌握字處理軟件Word20xx的使用方法,能較熟練地進(jìn)行實(shí)用文檔組織與處理;
6、具有電子表格軟件的基本知識(shí),掌握Excel20xx的使用;
7、掌握文稿演示軟件PowerPoint20xx的使用,能靈活地組織多媒體信息進(jìn)行發(fā)布;
8、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本常識(shí),掌握電子郵件和瀏覽器的使用;熟練掌握OutlookExpress/Internet Explorer,具有網(wǎng)頁(yè)制作的基本技能;
9、了解計(jì)算機(jī)多媒體的應(yīng)用常識(shí)。
四、課程教學(xué)時(shí)間安排(略)
五、課程考核辦法
考核:平時(shí)成績(jī)占40%;上機(jī)考試占60%。
1.上機(jī)考試或理論考試低于35分,總評(píng)為不及格;
2.平時(shí)上課、上機(jī)考勤;課后作業(yè);上機(jī)作業(yè);課程設(shè)計(jì)作品;課堂表現(xiàn)等都記錄平時(shí)成績(jī);
五、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求
學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動(dòng)手為主,必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,理解各個(gè)知識(shí)要點(diǎn),注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,上機(jī)時(shí)認(rèn)真實(shí)踐,完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際對(duì)初中級(jí)專(zhuān)門(mén)人才需求實(shí)際出發(fā),以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,注重實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù),能夠診斷與維護(hù)計(jì)算機(jī)軟、硬件故障,能夠分析解決實(shí)際問(wèn)題,努力提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的操作技能。
二、教材分析
本書(shū)以個(gè)人計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù)主線,以項(xiàng)目為單元,結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件,介紹了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能,在內(nèi)容安排力求做到深淺適度,詳略得當(dāng),用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。
三、學(xué)情分析
289班為一年級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,男生為主,只有幾個(gè)女生,據(jù)了解大部分學(xué)生對(duì)學(xué)電腦感興趣,部分學(xué)生以前使用過(guò)電腦,但不太了解,對(duì)組裝維護(hù)沒(méi)有基礎(chǔ),個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強(qiáng),英語(yǔ)水平低。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成,掌握計(jì)算機(jī)常用硬件知識(shí)及選購(gòu)方法
2、掌握組裝計(jì)算機(jī)和設(shè)置BIOS
3、掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法
4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)
5、掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置,常見(jiàn)故障的診斷及排除
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):
1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、計(jì)算機(jī)的.配置選購(gòu)和組裝設(shè)置BIOS
2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)程序
3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù)ADSL寬帶上網(wǎng)設(shè)置
4、常見(jiàn)硬件軟件故障診斷及排除
5、常用工具軟件的使用和技巧
難點(diǎn):選購(gòu)計(jì)算機(jī)、組裝計(jì)算機(jī)、設(shè)置BIOS
系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見(jiàn)硬件故障及排除等
六、具體措施及教學(xué)方法
1、采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)
2、項(xiàng)目分組,4人一組,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
4、鼓勵(lì)學(xué)生互學(xué)互幫,分組討論、競(jìng)賽等方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、善于思考能力,充分挖掘?qū)W生潛力。
6、精心備課和精心組織課堂教學(xué)。
7、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)
七、考核方式
1、形成性考核:平時(shí)學(xué)習(xí)情況、平時(shí)上機(jī)任務(wù)完成情況及平時(shí)表現(xiàn)等(40%)
2、終結(jié)性考核:期中、期末操作考試(60%)
最終對(duì)學(xué)生一個(gè)總體評(píng)價(jià)
八、教學(xué)進(jìn)度安排
本學(xué)期總課時(shí)88、周課時(shí)4
周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)
第一周 初步了解計(jì)算機(jī),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件軟件 4
第二周 組裝計(jì)算機(jī)的配件選購(gòu) 4
第三周 主流配置方案分析 4
第四周 成品計(jì)算機(jī)選購(gòu) 4
第五周 組裝計(jì)算機(jī) 4
第六周 組裝計(jì)算機(jī)檢查調(diào)試 4
第七周 組裝計(jì)算機(jī)檢查調(diào)試 4
第八周 設(shè)置BIOS 4
第九周 設(shè)置BIOS配置軟件環(huán)境 4
第十周 設(shè)置BIOS配置軟件環(huán)境期中考試 4
第十一周 常用外設(shè)選購(gòu)安裝 4
第十二周 常用外設(shè)選購(gòu)安裝 4
第十三周 系統(tǒng)性能測(cè)試優(yōu)化 4
第十四周 系統(tǒng)備份恢復(fù) 4
第十五周 計(jì)算機(jī)上網(wǎng)及安全設(shè)置 4
第十六周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除 4
第十七周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除 4
第十八周 常見(jiàn)硬件故障診斷及排除 4
第十九周 常見(jiàn)軟件故障診斷及排除 4
第二十周 綜合實(shí)訓(xùn) 4
第二十一周 綜合實(shí)訓(xùn) 4
第二十二周 綜合實(shí)訓(xùn)期末考試
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇5
計(jì)算機(jī)教學(xué)是面向未來(lái)的教育。小學(xué)計(jì)算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的需要,也是為了提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識(shí),適應(yīng)21世紀(jì)建設(shè)的需要。為了讓小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和利用計(jì)算機(jī)知識(shí),特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃。
一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目標(biāo)
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和一些形式的信息。
2.建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3.在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相一致的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4.在他人的幫助下,能夠利用通信從遠(yuǎn)距離獲取信息,與他人交流,進(jìn)行直接自主的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。
5.知道信息技術(shù)系統(tǒng)和軟件要負(fù)責(zé)任的使用,學(xué)會(huì)用電腦處理文字和圖形的技巧,養(yǎng)成良好的.電腦使用習(xí)慣和責(zé)任感。
二,教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)中文輸入,了解常用的中文輸入法,至少掌握一種中文輸入法,尤其是正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等常用符號(hào)。
2.感受計(jì)算機(jī)處理多媒體的魅力,學(xué)習(xí)一些常用的應(yīng)用軟件。
3.學(xué)會(huì)獲取信息并進(jìn)一步加工和加工。
4.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力。
三,教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)和技能目標(biāo):
通過(guò)對(duì)這一課的學(xué)習(xí),可以加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的操作能力,進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)是人們處理信息的“工具”。
使學(xué)生掌握用拼音輸入漢語(yǔ)、詞組、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、句子的方法;為了加深我們對(duì)漢語(yǔ)拼音的理解,我們可以使用拼音輸入法來(lái)組裝和擴(kuò)展單詞,豐富我們的詞匯,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作技巧。
2.過(guò)程和方法目標(biāo):
要求學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī),了解計(jì)算機(jī)的組成,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。對(duì)信息技術(shù)課程形成濃厚的興趣。
對(duì)信息在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的用途和重要性的初步理解。對(duì)組成計(jì)算機(jī)的幾個(gè)主要部件的初步了解。建立對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。
培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢(shì)和操作電腦的良好習(xí)慣
通過(guò)將“word”軟件應(yīng)用于文檔處理,學(xué)生可以感受到計(jì)算機(jī)提供的文檔處理工具對(duì)文檔格式的處理。通過(guò)“我是小編輯”的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本的文本處理操作,了解文本排列中一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理效果。)上的信息表達(dá),學(xué)會(huì)編輯簡(jiǎn)單的文檔。
3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:
建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
通過(guò)實(shí)踐,我們可以鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解和掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生相互交流,進(jìn)行一些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的電腦使用習(xí)慣。
四、教學(xué)措施:
通過(guò)教學(xué),學(xué)生可以在情感上對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)基本的了解,學(xué)習(xí)一些基本的操作。
用簡(jiǎn)單易學(xué)的例子帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作,可以從完成教學(xué)過(guò)程中一個(gè)詳細(xì)的“任務(wù)”開(kāi)始,提出問(wèn)題或目標(biāo),讓學(xué)生通過(guò)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。根據(jù)不同的模塊,整本書(shū)可以分為幾個(gè)大任務(wù),每個(gè)任務(wù)可以分解成幾個(gè)小任務(wù),每個(gè)教學(xué)任務(wù)可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。
在機(jī)房使用計(jì)算機(jī)可以為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
通過(guò)演示和te
課堂上穿插游戲、比賽等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教室的主體給了學(xué)生。計(jì)算機(jī)的可操作性很強(qiáng),應(yīng)該給他們更多的時(shí)間去實(shí)踐,提高他們的實(shí)際操作能力。
采用小組合作的教學(xué)模式,培養(yǎng)他們的互助合作精神。
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、培訓(xùn)目的
據(jù)目前形勢(shì),為更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為使全校的工作人員都能進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,將對(duì)全校進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn)。要求教師達(dá)到基本操作人人過(guò)關(guān)。教師還要掌握Flash知識(shí),能獨(dú)立制作課件。把計(jì)算機(jī)技術(shù)引入教學(xué)之中,提高全體 教師的教學(xué)水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:Windows的`基礎(chǔ)操作;Word20xx排版與文檔的打;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;Internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件;
三、培訓(xùn)重點(diǎn)
Windows的基礎(chǔ)操作;Word20xx排版;Word20xx表格的制作Word文檔的打;
四、培訓(xùn)方法:
演示、講解、操作;以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時(shí)間:
每周星期三、星期四晚上8:20—9:20
六、培訓(xùn)對(duì)象:
除提高班以外的所有人員
七、培訓(xùn)要求:
重要內(nèi)容參考綱要: 1.Windows基礎(chǔ)操作部分: 1.怎樣運(yùn)行一個(gè)程序? 2.怎樣打開(kāi)一個(gè)文件?
3.認(rèn)識(shí)Windows窗口,了解各窗口之間的相互切換。 4.瀏覽器的使用方法 5.進(jìn)入與退出Windows系統(tǒng) 6.怎樣創(chuàng)建一個(gè)新的文件夾? 7.怎樣新建一個(gè)新的文檔? 8.怎樣復(fù)制一個(gè)文件。
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、基本情況分析
本班學(xué)員主要為成年視力殘疾人,且年齡偏大,記憶力減退,接受速度較慢,漢語(yǔ)拼音、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)極其薄弱,另外培訓(xùn)時(shí)間短,所以教學(xué)要抓住將復(fù)雜的,縱深的內(nèi)容拋棄,去難從簡(jiǎn)、化繁為簡(jiǎn)。采用簡(jiǎn)單直觀、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)手法從最基礎(chǔ)的開(kāi)關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、拼音輸入法等開(kāi)始并逐步提升,達(dá)到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作較為熟練的程度。
二、教材分析
根據(jù)學(xué)員的具體情況,特選用計(jì)算機(jī)短期培訓(xùn)教材——由西北工業(yè)大學(xué)出版社出版,李杰紅主編的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作教程》。
三、教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)員在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)方面全面脫盲,并能具備一定的實(shí)踐操作技能,能夠滿足日常辦公應(yīng)用方面的需求。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):辦公自動(dòng)化
難點(diǎn):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
五、方法措施
1、備課:根據(jù)學(xué)員的'基本情況,有針對(duì)性的選擇教材內(nèi)容,適當(dāng)調(diào)整難易度,做到每節(jié)課,學(xué)員都能基本掌握。
2、多媒體教學(xué):采用聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
3、上機(jī)實(shí)踐輔導(dǎo):加強(qiáng)實(shí)用操作技能的掌握。
4、學(xué)習(xí)互助小組:在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中形成以“先進(jìn)帶后進(jìn)”的良好互助學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
六、教學(xué)進(jìn)度
總課時(shí):理論(30)+實(shí)踐(30)
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