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學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-11 12:33:02 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文集錦五篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文集錦五篇

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)圍繞“著力內(nèi)涵發(fā)展,重塑學(xué)校文化”這一中心,以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、營(yíng)造和諧校園為兩個(gè)工作重點(diǎn),達(dá)到三個(gè)確保:確保師德、確保安全、確保規(guī)范。繼續(xù)打好四場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn):打好課堂教學(xué)的攻堅(jiān)戰(zhàn)、打好質(zhì)量評(píng)估的攻堅(jiān)戰(zhàn)、打好依法治校的攻堅(jiān)戰(zhàn)、打好文化建設(shè)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。努力把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)生喜歡,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任。

  主要工作:

  一、隊(duì)伍建設(shè)與管理改革

 。ㄒ唬┙處熽(duì)伍建設(shè)

  1、認(rèn)真制訂新學(xué)年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,重點(diǎn)抓落實(shí)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)師德教育,樹立良好的職業(yè)道德。提倡愛生愛校愛自己,認(rèn)真執(zhí)行縣教育局各項(xiàng)規(guī)定,遵守師德規(guī)范,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。

  3、通過“教學(xué)大練兵”等活動(dòng),培養(yǎng)各學(xué)科的“領(lǐng)頭雁”,引導(dǎo)教師向?qū)W科帶頭人、骨干教師的方向努力。

  4、繼續(xù)開展評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

 。ǘ⿲W(xué)校管理改革

  1、繼續(xù)探索精致化管理,使之最終成為學(xué)校最大的特色。做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活、新”。 嚴(yán):嚴(yán)格各種規(guī)范,特別是要嚴(yán)格遵守《東豐省中小學(xué)常規(guī)管理》。 細(xì):細(xì)化管理過程,特別是要細(xì)化教育教學(xué)的全程管理。 實(shí):實(shí)干每件小事,把簡(jiǎn)單的'事做好。 活:活化課程內(nèi)容,繼續(xù)實(shí)施“三百工程”和“十好規(guī)范”教育。 新:創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、整合意識(shí)。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化請(qǐng)假制度的執(zhí)行,一天以內(nèi)跟主管校校長(zhǎng)請(qǐng)假,課務(wù)自理;一天以上向中心校校長(zhǎng)請(qǐng)假,填寫請(qǐng)假申請(qǐng)單;中層干部向校長(zhǎng)請(qǐng)假。

  3、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝、科學(xué)、信息等學(xué)科的管理。

  二、文明建設(shè)與活動(dòng)設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校文化建設(shè)

  1、遵循“儒、實(shí)”校訓(xùn)。儒:社區(qū)有儒雅之氣,學(xué)校有書香之氣,教師有書卷之氣,學(xué)生有書生之氣;實(shí):真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、厚實(shí)。

  2、堅(jiān)持“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的文化”這一辦學(xué)理念。

  3、繼續(xù)打造三種精神:榮辱與共的團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏的創(chuàng)業(yè)精神、精耕細(xì)作的科學(xué)精神。

  (二)文明教育活動(dòng)

  1、重點(diǎn)仍是習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育和常規(guī)管理。

  2、繼續(xù)建設(shè)“書香校園”。

  3、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)。

  4、積極參加有關(guān)部門組織的各類相關(guān)活動(dòng),有賽必參,有獎(jiǎng)必奪。

  5、積極開展學(xué)生心理健康教育的研究。

 。ㄈ﹦(chuàng)建平安、潔凈的校園

  1、嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度,完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,確保食品安全、校園安全、接送學(xué)生車輛安全、學(xué)生人身安全,創(chuàng)建平安校園。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。小賣店絕不許進(jìn)偽劣食品、過期食品、變質(zhì)食品,嚴(yán)格把關(guān),杜絕食物中毒。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生包潔區(qū)責(zé)任制,開展“彎彎腰”活動(dòng),師生共建潔凈的校園。

  4、以打造環(huán)境文化和建設(shè)書香校園為重點(diǎn),著力班級(jí)、校園文化布置,提高校園文化品位。

  三、教育教學(xué)改革與研究

 。ㄒ唬┙逃母锱c研究

  1、繼續(xù)進(jìn)行班主任工作考核,進(jìn)一步開展班主任工作研討活動(dòng)。

  2、積極開展農(nóng)村小學(xué)精致化管理的策略研究。

  (二)教學(xué)改革與研究

  1、以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校為中心工作,著力打好五個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn):

  (1)課堂教學(xué)的攻堅(jiān)戰(zhàn):每門學(xué)科制訂教學(xué)規(guī)范、教學(xué)規(guī)劃,建立教學(xué)模式。在9月、10月進(jìn)行兩輪磨課,11月備好迎檢課。

 。2)文化建設(shè)的攻堅(jiān)戰(zhàn):加快教室、辦公室的建設(shè),用學(xué)生的作品布置班級(jí)。

  (3)依法治校的攻堅(jiān)戰(zhàn):嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè),開齊開足各類課程。

 。4)教育質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn):追求全面發(fā)展、全體發(fā)展、差異發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的教育質(zhì)量觀。綜合實(shí)踐、校本課程、學(xué)校特色教學(xué)堅(jiān)持開展,校級(jí)興趣小組活動(dòng)要加強(qiáng),班級(jí)興趣小組活動(dòng)要活躍。

  2、以全程管理為支點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加大教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的力度。

  4、加大聽課力度。

  5、認(rèn)真研究并做好各年級(jí)的教學(xué)銜接工作。

  四、其他工作:

  1、關(guān)心教師生活,提高福利待遇。

  2、做好勤工儉學(xué)工作。

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、 教材目標(biāo)及要求:

  1、一元一次不等式(組)的重點(diǎn)是不等式的基本性質(zhì),一元一次不等式(組)的解法及其運(yùn)用,難點(diǎn)是不等式基本性質(zhì)的理解和運(yùn)用,一元一次不等式(組)的運(yùn)用。

  2、因式分解的重點(diǎn)是因式分解的四種基本方法,難點(diǎn)是靈活運(yùn)用這四種方法。

  3、分式的重點(diǎn)是分式的四則運(yùn)算,難點(diǎn)是分式的四則混算、解分式方程以及列分式方程解應(yīng)用題。

  4、相似三角形的重點(diǎn)是成比例線段的概念及應(yīng)用和相似三角形的性質(zhì)和判定,難點(diǎn)是靈活運(yùn)用比例線段和相似三角形知識(shí)能力的培養(yǎng)。

  5、數(shù)據(jù)的`收集與處理的重點(diǎn)是調(diào)查方法的運(yùn)用,難點(diǎn)是幾個(gè)概念的理解、區(qū)別和應(yīng)用。

  6、證明(一)的重點(diǎn)難點(diǎn)都是命題的推理認(rèn)證

  二、教材分析:

  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)六章。

  第一章是《一元一次不等式和一元一次不等式組》的主要內(nèi)容是不等式的基本性質(zhì),一元一次不等式(組)的解法及運(yùn)用。

  第二章《分解因式》通過具體實(shí)例分析因式分解與整式的乘法之間的關(guān)系揭示分解因式的實(shí)質(zhì),最后學(xué)習(xí)因式分解的幾種基本方法。

  第三章《分式》本章通過分?jǐn)?shù)的有關(guān)性質(zhì)回顧建立了分式的概念、性質(zhì)和運(yùn)算法則,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了分式化簡(jiǎn)求值、解分式方程及列分式方程解應(yīng)用題。

  第四章《相似圖形》本章通過兩條線段的比和成比例線段等概念的學(xué)習(xí),全面探索的相似三角形、相似多邊形的性質(zhì)與識(shí)別方法。

  第五章《數(shù)據(jù)的收集與處理》主要是概念的理解與運(yùn)用。第六章《證明(一)》本章的主要內(nèi)容是命題的相關(guān)概念、分類及運(yùn)用。

  三、學(xué)生情況分析:

  八年級(jí)是九年義務(wù)教育的重要學(xué)段,也是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的好壞,直接影響著將來能否升學(xué)。我所帶的班,相對(duì)數(shù)學(xué)而言,課堂氣氛有時(shí)好,有時(shí)又不容樂觀,相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡漠,態(tài)度不端正,基礎(chǔ)較差,還有很大的提高空間。

  四、措施:

  1、認(rèn)真做好教育教學(xué)各方面工作。鉆研課標(biāo),鉆研教材;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;認(rèn)真批發(fā)作業(yè),及時(shí)輔導(dǎo)。

  2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,發(fā)揮教學(xué)設(shè)計(jì)的教育性,培養(yǎng)認(rèn)同感和成就感,盡可能發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,有助于學(xué)生穩(wěn)定提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)揮學(xué)生的非智力因素,彌補(bǔ)智力上的不足。

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、常規(guī)工作

  繼續(xù)堅(jiān)持以往教學(xué)常規(guī)工作中總結(jié)出的行之有效的做法,完善不足,進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。

  (一)備課

  1.保證每周2小時(shí)集體備課時(shí)間(如遇區(qū)教研活動(dòng),保證每周2節(jié)課時(shí)間),主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)參與備課,并做好檢查記錄。

  2.集體備課中應(yīng)對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析,同時(shí)研究制定解決問題的策略。

  3.主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)于每周一檢查教師個(gè)人備課,做好記錄,并于周五匯總教師個(gè)人備課情況。

 。ǘ┱n堂教學(xué)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、缺課等現(xiàn)象,教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。

  2.在師生平等的基礎(chǔ)上,教學(xué)中強(qiáng)調(diào)師生教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。繼續(xù)推行“減少課堂講授時(shí)間、引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、提高教與學(xué)效率”的教學(xué)模式。

  3.推行領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員集中(周一)和分散(周三)相結(jié)合的聽課形式,每周兩次深入各班級(jí)聽課的做法,在集體匯總之后,及時(shí)向授課教師反饋意見。

 。ㄈ┳鳂I(yè)布置與批改

  1.繼續(xù)采用定期檢查(每月一次)和隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式。語文、數(shù)學(xué)兩科由主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)檢查,英語由李校長(zhǎng)檢查。領(lǐng)導(dǎo)檢查應(yīng)及時(shí)做好記錄。

  2.各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。各班每周要利用下午一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行寫字訓(xùn)練,教師要在寫字上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字。教導(dǎo)處將每月檢查學(xué)生的專用寫字本。學(xué)校在期末組織寫字競(jìng)賽,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄋ模⿲W(xué)生輔導(dǎo)

  各班級(jí)要為上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)未達(dá)標(biāo)的學(xué)生建立學(xué)困生檔案,每位學(xué)生一張成績(jī)跟蹤記實(shí)表,詳細(xì)記錄該生月監(jiān)測(cè)、期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)及期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)。主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)督促教師做好成績(jī)記錄,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。對(duì)于提高幅度大,提高面廣(學(xué)生數(shù)多)的教師在期末考核上給予加分。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量監(jiān)測(cè)

  1.各學(xué)年語文、數(shù)學(xué)、英語堅(jiān)持每月一次的階段性驗(yàn)收和單元質(zhì)量監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)時(shí)串班監(jiān)堂、串班批卷,每次監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行累計(jì)。

  2.推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)“六項(xiàng)達(dá)標(biāo)”制度。

  各年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)如下:

  年級(jí)優(yōu)秀率合格率平均分

  一年級(jí)85%100%92

  二年級(jí)85%100%92

  三年級(jí)80%95%90

  四年級(jí)80%95%90

  五年級(jí)80%95%90

  另設(shè)六項(xiàng)進(jìn)步最快獎(jiǎng)。即上述每一項(xiàng)成績(jī)同本班上一學(xué)期相比,提高幅度最大的班級(jí)。

  二、著重要抓好的重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬├^續(xù)深入抓好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作

  1.加快教學(xué)骨干隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)本學(xué)期組織參與道里區(qū)第二批學(xué)科骨干申報(bào)工作,以名師促名校,并為上述各級(jí)骨干教師建立檔案。

  (2)建立教師培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)基金。骨干教師在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得成績(jī)要給予獎(jiǎng)勵(lì)。組織“優(yōu)先發(fā)展型教師”外出學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件讓廣大教師走出去,進(jìn)一步感知先進(jìn)的教育教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  2.落實(shí)教師崗位大練兵“八個(gè)一”。

  (1)每學(xué)期寫一個(gè)案例或每個(gè)月提出一個(gè)值得研究的問題。

  (2)每學(xué)期至少上一節(jié)學(xué)校主題研究課。

 。3)每學(xué)期至少出一份任教學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷。

  (4)每?jī)芍軐懸黄x書筆記。

 。5)每學(xué)期確立一個(gè)教學(xué)研究主題,上好研究課。

 。6)每周至少聽一節(jié)課。

 。7)每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作,下一學(xué)期開學(xué)初上交心得。

 。8)每個(gè)學(xué)期制定一份自我發(fā)展目標(biāo)。

  3.繼續(xù)組織好校本研修,努力提高教師基本功。

 。1)組織中青年教師語文專業(yè)能力訓(xùn)練,重點(diǎn)進(jìn)行文史知識(shí)講座(每周二集體備課之后),為參加道里區(qū)第三屆小學(xué)語文教師專業(yè)能力考核作準(zhǔn)備。

 。2)組織“我與名師”——觀摩特級(jí)教師、名師授課實(shí)錄活動(dòng)。以集中觀摩和自主觀看相結(jié)合的形式展開此項(xiàng)活動(dòng),教師聽課后要完成反思,并組織研討、交流。

  4.組織中青年教師參加道里區(qū)第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)能力考核。

 。ǘ┮詢蓚(gè)層次的教學(xué)研究工作為重點(diǎn),抓好校本教研工作

  1.校級(jí)研究課。

  全體參加新課程師資培訓(xùn)的教師每人上一節(jié)以“構(gòu)建和諧課堂,實(shí)現(xiàn)多維高效”為主題的.教學(xué)研究課。課后上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思,并選拔優(yōu)秀課組織觀摩,觀摩之后組織研討。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在9、10月份進(jìn)行。

  2.教學(xué)研究小組組織的主題教學(xué)研究。

  主題教學(xué)研究活動(dòng)要繼續(xù)圍繞“構(gòu)建和諧課堂,實(shí)現(xiàn)多維高效”主題展開,要有說課、研討、評(píng)價(jià)、反思、生成新的預(yù)案,解決問題的方法要能夠在實(shí)踐中服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在11月份進(jìn)行。

 。ㄈ┎粩嗵岣呓逃蒲械膶(shí)效性

  1.與校本教研相結(jié)合,組織精干力量進(jìn)行“十一五”市規(guī)劃辦課題《中華古詩文的誦讀與感悟》的研究實(shí)踐,突出解決實(shí)際問題,把課題研究落到實(shí)處。包括規(guī)范檔案、定期組織研討、適時(shí)推廣科研成果。

  2.全體參加實(shí)驗(yàn)的教師,每人推出一節(jié)課題研究課。任課教師自主報(bào)課、學(xué)校統(tǒng)一排課,組織教師結(jié)合授課實(shí)例反思研討,解決課題實(shí)驗(yàn)中突出的理論與實(shí)踐問題,為實(shí)驗(yàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在12月份進(jìn)行。

  3.適時(shí)推廣科研成果對(duì)上交科研成果嚴(yán)格把關(guān),杜絕抄襲現(xiàn)象。

  4.建立河圖小學(xué)教育科研管理網(wǎng),規(guī)范科研管理,迎接道里區(qū)教科所“深入基層檢查評(píng)估”。

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施。

  一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:

  把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)” 通過開展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  二、鼓舞學(xué)生樹立信心

  在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

  四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)

  一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

  五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

  紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

  1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,放棄只有失敗”

  2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的`面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。

  3、建立自律小組,量化打分并公告,

  4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。

  六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

  出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

  七、各月份具體工作

  (一) 二月份

  1、做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作:檢查寒假作業(yè),發(fā)放新書,打掃衛(wèi)生,布置教室環(huán)境,出好第一期黑板報(bào)、寒假工作總結(jié)等。

  2、行為規(guī)范教育(一): 以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實(shí)施。

  3、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長(zhǎng)”制度,完善班級(jí)管理。

  4、召開班干部第一次例會(huì),總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,提出改進(jìn),明確職責(zé),以身作則,切實(shí)有效地發(fā)揮表率作用。

  5. 根據(jù)學(xué)校要求,制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (二) 三月份

  1. “敬業(yè)自強(qiáng)——學(xué)會(huì)自信,圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動(dòng)啟動(dòng),做好畢業(yè)生體檢等工作。

  初三級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

  2. “三 八”婦女節(jié),提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,并將此過程記錄下來,在班中進(jìn)行交流反饋,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

  3. 行為規(guī)范教育(二): 勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),提高作業(yè)和練習(xí)的實(shí)效性。

  4. 開好家長(zhǎng)會(huì),家校配合,共同努力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。

  (三) 四月份

  1. 行為規(guī)范教育(三): 互幫互助,不畏困難,掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎。

  2. 開好模擬考前家長(zhǎng)會(huì)和填報(bào)志愿的說明工作,加強(qiáng)家校溝通。

  3. 做好模擬考復(fù)習(xí)動(dòng)員和考試工作。

  4. 做好體育加試工作。

  (四) 五月份

  1. 行為規(guī)范教育(四): 樹立信心,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第一仗。

  2. 幫助學(xué)生填報(bào)好中考志愿。

  3.寫好學(xué)生評(píng)語,完成各項(xiàng)評(píng)比工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。

  (五)六月份

  1. 做好中考前動(dòng)員、復(fù)習(xí)與考試工作。

  2. 完成學(xué)期結(jié)束前各項(xiàng)評(píng)比工作、總結(jié)工作。

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  回顧上學(xué)期的班級(jí)工作,在一些方面依然存在著缺陷和不足。雖然組織了幾場(chǎng)大的班級(jí)集體活動(dòng),化解了一些學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)上的困難,黨團(tuán)建設(shè)也有一些成果,但這并不能說明我們就做好了班級(jí)工作,所以在本學(xué)期我們將努力完善自己。因此,本學(xué)期結(jié)合系部學(xué)生工作總體安排和我班的特點(diǎn),圍繞學(xué)校創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的奮斗目標(biāo),現(xiàn)結(jié)合本班實(shí)際情況對(duì)本學(xué)期工作作如下安排:

  【班級(jí)管理】

 。1)做好日常管理工作的規(guī)范化

  每星期五下午學(xué)習(xí)委員上報(bào)每周同學(xué)遲到曠課情況。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和溝通,計(jì)劃每?jī)芍苷匍_一次班委例會(huì),和班委建立長(zhǎng)效信息互通機(jī)制,會(huì)議由輔導(dǎo)員、團(tuán)支書、班長(zhǎng)主持,主要總結(jié)近期班級(jí)工作得失,制定接下來的班級(jí)工作計(jì)劃,以及班干工作經(jīng)驗(yàn)的交流。堅(jiān)持每月開一次班級(jí)例會(huì),形式可多樣,可由班干和同學(xué)們自行策劃主持開展,主題可涉及集體榮譽(yù)感、誠信教育、安全教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及專升本和自考、就業(yè)指導(dǎo)等與同學(xué)們切身利益相關(guān)的內(nèi)容,有助于每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)。

 。2)強(qiáng)化班級(jí)考勤

  班級(jí)的考勤要進(jìn)一步強(qiáng)化,讓每一名學(xué)生繼續(xù)養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的良好習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化自身的紀(jì)律意識(shí)。學(xué)習(xí)委員和值周班干雙管齊下,學(xué)習(xí)委員和值周班干不定期點(diǎn)名(公共課必點(diǎn)),分別認(rèn)真做好相關(guān)記錄,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象。一周上四天的晚自習(xí),定點(diǎn)點(diǎn)名制度,規(guī)范晚自習(xí)秩序,確保晚自習(xí)出勤率、利用率。值周班干全權(quán)負(fù)責(zé),晚自習(xí)無故缺席按曠課一課時(shí)處理,特殊情況向團(tuán)支書、班長(zhǎng)履行請(qǐng)假制度。

  (3)加強(qiáng)宿舍管理

  繼續(xù)強(qiáng)化寢室衛(wèi)生,營(yíng)造溫馨寢室,要求每位宿舍成員從自身做起,寢室長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),為自己也為大家營(yíng)造潔凈溫暖的寢室氛圍。提高同學(xué)們安全意識(shí),注意宿舍安全用電,嚴(yán)禁違規(guī)高功能電器的使用,以及私拉電線現(xiàn)象的發(fā)生,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通,無故不歸的同學(xué)各宿舍寢室長(zhǎng)要及時(shí)報(bào)告團(tuán)支書、班長(zhǎng),嚴(yán)格執(zhí)行寢前簽到制度,生活委員和值保委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  (4)加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育工作

  牢固樹立“安全第一”思想,采取多種形式,開展衛(wèi)生防疫、防火防盜、交通、住宿等方面的`安全基本常識(shí)宣傳教育,要繼續(xù)加強(qiáng)和完善紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的教育與管理工作和節(jié)假日及學(xué)院文化藝術(shù)、體育等重大活動(dòng)期間的安全防范工作,進(jìn)一步完善班級(jí)安全組織機(jī)構(gòu),建立健全日常監(jiān)督檢查制度增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、安全意識(shí),確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。

 。5)加強(qiáng)自身心理健康教育水平,幫助廣大同學(xué)解決心理上存在的各種問題,讓廣大同學(xué)健康、愉快的學(xué)習(xí)。

 。6)完善班級(jí)博客,吸引全班參與。這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記。博客開通后,由全班同學(xué)自發(fā)(或者班委牽頭)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)?傊,這個(gè)博客就是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí),班委也可以從中把握整個(gè)班級(jí)的狀況,了解同學(xué)們的需求,更好的為班級(jí)服務(wù)。其中好的片斷還可以載入我們的班級(jí)大事記。

  【學(xué)風(fēng)建設(shè)】

 。1)努力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,形式多樣的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。

 。2)開展職業(yè)指導(dǎo)以及繼續(xù)深造的輔導(dǎo)。首先引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诶^續(xù)深造和就業(yè)兩者之間做出適合自己的選擇。對(duì)準(zhǔn)備繼續(xù)深造的同學(xué),引導(dǎo)其正確選擇學(xué)校、專業(yè)以及研究方向,把握學(xué)科研究領(lǐng)域的脈搏。對(duì)準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),引導(dǎo)其深入了解就業(yè)市場(chǎng)的形式以及社會(huì)對(duì)人才的要求,了解就業(yè)的各種途徑和方式,分析就業(yè)形式,解讀就業(yè)政策,傳授擇業(yè)技巧,鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè)。力求使同學(xué)們?cè)谧呦蚵殬I(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識(shí)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。

 。3)嚴(yán)抓考試紀(jì)律,在考前深入進(jìn)行誠實(shí)守信的教育,使學(xué)生們認(rèn)真地對(duì)待考試,誠信做人,誠信考試。

  【班干培養(yǎng)】

  1、在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高辦事效率。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、嚴(yán)格要求,明確分工,規(guī)范班級(jí)干部組織和管理,提高班干部的責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立工作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高班干的管理能力,努力把每個(gè)干部培養(yǎng)成能獨(dú)擋一面。

  3、每?jī)芍苷匍_一次班級(jí)干部例會(huì),總結(jié)上周工作,商議下周班級(jí)工作任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,發(fā)揮班干的自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮班干的橋梁和紐帶作用,積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全班同學(xué)的業(yè)余文化生活。

  【班級(jí)活動(dòng)】

  積極響應(yīng)系部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)活動(dòng)要求,同時(shí)結(jié)合我班實(shí)際情況利用課余時(shí)間,多組織有意義、有針對(duì)性的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)大家的的主動(dòng)性和積極性。

  (1)開展法制安全教育講座,教育廣大同學(xué)切實(shí)保護(hù)自身的人身、財(cái)產(chǎn)等安全;禁止違章用電,及時(shí)反饋信息,把問題解決在萌芽狀態(tài);

  (2)積極開展反傳銷宣傳活動(dòng),讓傳銷遠(yuǎn)離班級(jí)同學(xué)。

 。3)開展文明上網(wǎng)主題教育活動(dòng)。

 。4)踏踏實(shí)實(shí)開展模擬課堂教學(xué),為下半年實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

 。5)考前進(jìn)行誠實(shí)守信的教育,使學(xué)生們認(rèn)真地對(duì)待考試,誠信做人,誠信考試。

  具體活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng),務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級(jí)特色活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)將院系的一些集體活動(dòng)要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的第二課堂,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們提供展示自我的平臺(tái),以取得最好的效果。

  上述是對(duì)我班本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)老師同學(xué)批評(píng)、指正。

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