第二學期教務處教學工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的第二學期教務處教學工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第二學期教務處教學工作計劃1

　　一、指導思想

　　本學期，我校教學教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞黃校長提出的“搶機遇、抓質量、求提升、促內涵發(fā)展”學校年度工作目標，立足我校教學工作實際，以常規(guī)管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學質量為生命，以開展扎實有效的教研活動為主渠道，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口，通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念，提升實施新課程的能力，積極探索現(xiàn)代背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

　　二、工作重點

　　1、根據(jù)教育局有關教研安排，繼續(xù)規(guī)范我校常規(guī)教研工作。

　　2、抓細、抓實，抓嚴教學常規(guī)，確保教學質量逐步提高。

　　3、抓好校本培訓，提高教師的專業(yè)化水平，通過“傳、幫、帶”，培養(yǎng)新教師，讓新教師盡快適應教學教育工作、盡快成長。

　　4、繼續(xù)推進武術等校本課程及興趣小組的發(fā)展。

　　5、做好畢業(yè)班的各項工作。

　　6、推進市級課改課題的'研究進程。

　　7、根據(jù)教育局有關中高級職稱聘后管理規(guī)定，做好相關工作安排。

　　8、新一期校級骨干教師、名師、學科帶頭人的認定及評選工作。

　　三、工作主要措施

　　1、 切實做好鞏生工作

　　對學期鞏生工作進行總結，注意學生的思想動態(tài)，如發(fā)現(xiàn)學生有流失苗頭，應及時做好學生及家長工作，采取有效措施制止流生。班主任要進一步宣傳《義務教育法》等有關教育法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，與家長、所在鎮(zhèn)（辦）村（居）密切聯(lián)系，切實做好鞏生工作。組織班主任做好全面家訪工作，年輟學率農村獨立初中校應控制在1.5%以內。

　　2、進一步規(guī)范辦學行為

　　應認真落實省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關工作意見》（閩政辦〔20xx〕8號）和《關于以試點改革引領中小學推進實施素質教育有關工作的通知》（閩教基〔20xx〕42號）精神與要求，規(guī)范課程設置、規(guī)范作息時間、規(guī)范評價考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學用書管理。要加強課程管理，認真執(zhí)行和落實國家課程方案和省頒課程計劃，開足開齊開好規(guī)定課程，特別是按照要求開設好通用技術（勞技）、藝術、體育與健康和綜合實踐活動等課程。充分發(fā)掘本校課程資源，開發(fā)和實施具有地方和學校特色的校本課程，要按規(guī)定保證學生體育鍛煉時間每天不少于1小時，切實減輕學生過重負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

　　3、加強教科書、教輔材料規(guī)范管理。

　　加強教科書規(guī)范管理，組織做好教科書征訂、發(fā)放和調劑工作，確保開學前含進城務工人員隨遷子女在內的學生“課前到書，人手一冊”。加強對循環(huán)教科書使用的管理和指導，循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用。加強教輔材料征訂管理，嚴格執(zhí)行“一科一輔”選用政策，嚴格執(zhí)行教輔征訂信息公開制度，進校教輔征訂工作全部通過“福建省中小學教輔征訂網(wǎng)絡管理平臺”運行，教輔征訂單實行兩級審核管理，“代購申請單”至少保存三年備查。嚴禁征訂泉州市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。

　　四、主要的工作安排：

　　二月份--三月份：

　　1、期初教學工作會。

　　2、期初三表的編排，教學資料的發(fā)放。

　　3、做好鞏生及出勤月報制度。

　　4、專用教室規(guī)范管理的專項檢查

　　5、畢業(yè)班工作會議

　　6、教案、作業(yè)等教學常規(guī)檢查

　　7、完善興趣小組活動的開展。

　　8、中考、地生會考百天沖刺動員大會

　　9、初三體育期初測試（第三周）

　　10、差異教學市級課題階段研究報告

　　11、體育中考報名及訓練強化工作

　　12、啟動第四屆科普文化節(jié)的各項活動

　　四月份：

　　1、體育中考的組織工作

　　2、理、化、生實驗及信息技術考查

　　3、中考、地生會考報名工作

　　4、校級骨干、學科帶頭人的考核認定

　　5、配合政教處做好“家長開放周”的相關工作

　　五月份：

　　1、第四屆科普文化節(jié)階段性表彰。

　　2、課程教學檢查，教學業(yè)務檢查。

　　3、非現(xiàn)場教師技能比賽。

　　4、學科競賽

　　5、初二地生、初三參加泉州市質量檢查

　　六月份：

　　1、地生會考、中考的組織工作。

　　2、中考監(jiān)考的安排。

　　3、20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。

　　4、期末抽查考試的組織工作。

　　5、做好期末考試的質量分析。

　　6、初三中考志愿的填報工作。

　　七月份：

　　1、初一新生的招生工作。

　　2、畢業(yè)班中考成績的查詢。

　　3、各級達標中學的切線情況及本校上線情況

　　4、分發(fā)錄取通知書

　　總之，在新學期，新形勢下，本學期是學校發(fā)展的重要一年，我們強化各項工作措施，教務處全體人員精誠團結，勇于奉獻，敢于探索，腳踏實地地做好各項教學管理和服務工作，為進一步提高我校管理水平。

第二學期教務處教學工作計劃2

　　一、指導思想：

　　以提高本校教育質量為主線，以新課程實驗為重點，以縣小學教研工作會議精神為指導，切實抓好校本教研，校本課程開發(fā)工作，繼續(xù)開展校際教研活動，積極探索學科教學規(guī)律，為進一步提高我鎮(zhèn)小學教育質量而努力。

　　二、本學期主要工作安排：

　　1、繼續(xù)搞好新課程改革，并在“縣學校課程支持小組”的指導下，進行校本課程的開發(fā)研究及實施。

　　2、立足課堂，深入教研，加強常規(guī)管理，努力提高教學質量。

　　3、成立年級組，加強合作交流，開創(chuàng)學校教學管理新模式。

　　4、加強課題研究，完成市立項課題“留守學生”的'研究。

　　5、繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生工作及特長生培養(yǎng)研究工作。

　　6、督促教師參加“323”師訓工程的培訓工作，確保教師培訓的實效性。

　　7、做好各學科教師“優(yōu)質課”的申報評比工作。

　　8、做好畢業(yè)班學生學業(yè)水平測試和年度考試工作。

　　三、行事安排：

　　二月份：

　　1、開學報名、學籍管理工作。

　　2、部分教師課務調整。

　　3、成立年級組、教研組，召開組長會議。

　　4、各學科新課程實驗教師培訓。

　　5、語文學科繼續(xù)采用集體備課形式，充分利用電子備課室，提高備課質量。

　　6、確立畢業(yè)班部分學生語文、數(shù)學輔導教師。

　　三月份：

　　1、鎮(zhèn)級各學科教研活動。

　　2、制訂校本課程開發(fā)思路或計劃。

　　3、各學科教師申報縣優(yōu)質課工作。

　　4、選送各學科教學案例參加縣評比。

　　5、加強電子備課室、電腦室、多媒體教室的管理和使用。

　　四月份：

　　1、教學常規(guī)管理月活動。

　　2、一年級口語交際研討活動。

　　3、蓮花小學調研工作。

　　4、課題組活動

　　5、參加縣小學生“三�！北荣�。

　　五月份：

　　1、期中測評。

　　2、鎮(zhèn)教研活動。

　　3、完成各學科部分教師參加縣優(yōu)質課評選活動。

　　4、完成一年級新課程實施總結，上送有關教學案例、論文、教案、課堂實錄等。

　　六月份：

　　1、畢業(yè)班考試復習專題研討。

　　2、學生讀書讀報知識競賽。

　　3、期末教學質量考核工作。

　　4、做好7月份縣學生籃球賽、8月份學生棋類比賽準備工作。

　　5、學年度教學工作總結及有關檔案工作。

第二學期教務處教學工作計劃3

　　一、組織高一高二期末總復習：

　　總的要求—堅定信心不放棄、創(chuàng)新方法提效率、督促檢查成習慣。各備課組要高度重視期末總復習，期末總復習對于許多學生來說，又是一次新希望、新機會；各班、各科要有效做好期末復習備考動員；要做好總復習計劃并告知學生，要讓學生知道每一節(jié)課要做什么、要講什么、要達到什么要求；要關注并有效檢查督促學生的課前預習、課后復習并養(yǎng)成習慣，不要以能完課或題為目標，要切實以學生“會”（學會、會學）為根本目標；要引領學生有效回歸并整合教材，復習決不能扔了教材；要克服單純做題復習的弊端，努力做好“三個回歸”（教材、基礎、思想方法）；要強化學生動筆學習習慣的養(yǎng)成，老師要時刻提醒督促學生動筆、動腦；要讓學生養(yǎng)成記筆記的習慣；要有效提高習題課的效率，堅持“不做不講先做后講”、“講不會”、“學生講”、“講共性不講個性”、“時刻評分”、“三回歸”、“紅筆記錄”、“分類處理”、“有取有舍”等原則；要改變“一刀切”忽略學生個體差異的追求，樹立人人在自己原有基礎上進步的新追求，千方百計多角度觀察學生的點滴進步并熱情鼓勵，不斷增強學生的信心，而不是失望恢心放棄；要強化個別輔導，多進班、多個別輔導，盡可能壯大學習上進的隊伍，不斷增強學習進步的正氣；要重視板書在復習中的作用，每節(jié)課的板書都要精心設計，精心規(guī)劃布局板面內容，認真書寫，真正起到示范、引領、指導、概括作用；要充分落實學生的學習主體地位，要懂得學習是學生自己主動構建知識意義的過程，老師的主要職責是環(huán)境創(chuàng)設、動機激發(fā)、方法指導、監(jiān)督檢查，要盡可以讓學生自己體會、思考、表達、板書而不是擔心進度進而取而代之；要多提問；要備好每一節(jié)課，充分備好內容、思路、習題配備、教學環(huán)節(jié)、問題設計、應對措施等。

　　二、組織高三第4次月考總結分析：

　　具體時間另行通知；備課組做好分工，以最快的速度評卷閱卷出成績以及時反饋；切實把握考試暴露的'共性問題；切實采取措施解決或彌補出現(xiàn)的問題；班主任組織本班級做好總結；高三正值一輪結束二輪開始的關鍵時期，務必做好動員，務必做好計劃，務必選好資料，務必爭取不放弁學生，務必借鑒一輪成敗的經驗教訓；要時時刻刻、節(jié)節(jié)課給學生以鼓勵、希望和信心！

　　三、組織教學常規(guī)檢查：

　　包括：早自習檢查、上課檢查、集備檢查，具體由年級主任負責組織實施并做好相應的檢查記錄。

　　四、組織本學期各項工作總結：

　　總結包括：年部、教研組、備課組、個人工作總結，要求：一律電子版，在1月15日前傳入上傳文件相應目錄之中；總結要實在，不要虛名；既要有成功的經驗總結，也要總結工作中的不足及下學期的改進對策；必要時可以組織一個工作總結交流會，共同交流反思以共同提高。

　　五、繼續(xù)組織高三尖子生集中考試個別輔導：

　　12月19日（周日）起開始新一輪尖子生集中考試個別輔導，各科出題要切實把握難度、題量，難度要等同于高考，題量要控制在60—120分鐘范圍；出題之前，輔導老師要把題親自做一遍，有一個基本估計并把估計與結果對比，分析其中原因找出相應對策；試題建議用成題（可以去書店買題）；要編制詳解答案，考完后即印發(fā)給學生，先讓他們自己解決考試中出現(xiàn)的問題；自己不能解決的，要主動找老師或同學解決；共性的問題可以集中輔導；沒有普遍性的問題，集中輔導可以不搞。

　　六、組織高一高二期末聯(lián)考：

　　期末聯(lián)考時間為1月4日—7日，具體要求安排另發(fā)；1月3日召開考務會。

　　七、組織高一高二期末聯(lián)校評卷：

　　本學期我校承擔高一英語、高二物理的評卷工作，具體人員及相關事宜另行安排；評卷時間為1月9日—14日。

　　八、組織高二年級學業(yè)考試：

　　考試時間12月29—30日，考試科目：地理、歷史、物理、化學、生物；考試期間晚自習正常；各科做好相應的復習準備工作。

　　九、我校競賽獎勵辦法已經學校研究討論通過，具體內容見學校網(wǎng)站。

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