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四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-12 19:33:57 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃(通用8篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃(通用8篇)

  四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  小學(xué)生是祖國的花朵、祖國的希望和未來。安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。通過生命安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。了解相關(guān)的法律常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。

  二、教材分析

  四年級(jí)生命安全教育課程主要安排了以下幾個(gè)方面軍的內(nèi)容,全冊共九個(gè)單元,分別是“綻放生命的精彩”“安全出行有講究”“吃出健康來”“安全才有歡樂”“會(huì)用網(wǎng)絡(luò)

  會(huì)看電視”“識(shí)破花招防傷害”“應(yīng)急救護(hù)有辦法”“風(fēng)雪雷電中的安全”和“學(xué)技巧

  防意外”。教材從生命成長、居家安全、出行安全、衛(wèi)生保健、防范活動(dòng)意外、預(yù)防自然災(zāi)害以及應(yīng)急極護(hù)常識(shí)等方面展開新的學(xué)習(xí)歷程。每一課的學(xué)習(xí)過程中,還安排了“平安故事”“平安指南”“平安歌謠”“平安演練”“平安廣角”等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),讓學(xué)生了解和掌握安全生活的常識(shí)和技能,共同經(jīng)歷成長的歷程。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  進(jìn)一步了解生命中男女生的不一樣,身體健康的重要性,學(xué)會(huì)鍛煉方式方法;了解交通方面的安全知識(shí),養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全意識(shí),掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能;初點(diǎn)了解生命的意義和價(jià)值,樹立保持生命的意識(shí)。

  四、具體措施

  1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  2、深入挖掘?qū)W生已有的.生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)素材,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

  3、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過“平安故事”“平安指南”“平安歌謠”“平安演練”“平安廣角”等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的主動(dòng)探究。在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,提高安全技能,掌握安全知識(shí),豐富情感體驗(yàn)。

  4、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育,如電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果。

  5、開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

  四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣。

  2、到游樂場游玩,能關(guān)注自己身邊的安全狀況,有較強(qiáng)的安全意識(shí)。

  3、到游樂場游玩,注意查看安全出口、消防通道的位置。

  4、能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇游樂項(xiàng)目,在游樂中遵守安全守則,懂得自我保護(hù)。

  5、自覺遵守公共秩序,關(guān)注身邊的安全狀況。

  6、、在游樂場游玩時(shí),學(xué)會(huì)系好安全帶和安全鎖扣,避免發(fā)生危險(xiǎn)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  在游樂場游玩應(yīng)該遵守哪些安全規(guī)則是本課教學(xué)的重點(diǎn)。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  如何針對(duì)各種不同游樂項(xiàng)目,根據(jù)乘坐須知遵守相應(yīng)的安全規(guī)則是本課教學(xué)的難點(diǎn)。

  四、教學(xué)方法:

  討論交流合作探究調(diào)查表演誦讀

  五、教學(xué)準(zhǔn)備:

  課前回憶曾經(jīng)去過的游樂場,或課前親自到游樂場游玩一次,觀察游樂場的出入口、指示牌和警示語;收集有關(guān)游樂場的安全提示語。

  教師準(zhǔn)備發(fā)生安全事故的案例(文字、圖片、視頻資料等)。

  六、教學(xué)過程:

  一)談話導(dǎo)入新課

  師:同學(xué)們,你們喜歡到游樂場去玩嗎?你們到游樂場都玩過哪些游樂項(xiàng)目呢?你們在玩游樂項(xiàng)目的時(shí)候有沒有想過是否安全?你們做了哪些安全防護(hù)措施呢?(師以談話的方式引導(dǎo)學(xué)生交流。)

  師:是啊,游樂場里的各種游樂項(xiàng)目帶給我們了歡樂和刺激,可是也潛在著各種安全隱患。如果不遵守安全守則,就會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。

  二)講《平安故事》,加強(qiáng)警示

  1、自由讀《平安故事》,指名講故事。

  2、全班討論:你們有沒有遇到過這樣的情況?如何避免這場危險(xiǎn)事故的發(fā)生?

  3、教師播放歷年來國內(nèi)外游樂場發(fā)生安全事故的案例給學(xué)生看。

  學(xué)生看后暢談感受,你懂得了什么?

  三)學(xué)習(xí)《平安指南》,明晰道理

  1、通讀《平安指南》,說一說自己讀懂了什么?

  2、教師引導(dǎo),步步深入。

 。1)游樂場是指哪些地方?一般都有哪些游樂項(xiàng)目?如果不注意遵守安全規(guī)則,會(huì)有什么嚴(yán)重后果?

  36(2)在游樂場游玩,應(yīng)注意哪些安全規(guī)則?(根據(jù)學(xué)生口述,課件一一出示)

  排隊(duì)購票,講秩序排隊(duì)不爭搶,留心安全通道;

  閱讀乘坐須知,恰當(dāng)選擇項(xiàng)目;

  玩高空急速項(xiàng)目,系好安全帶,扣好安全鎖扣;

  玩水上項(xiàng)目,穿好救生衣,不追逐打鬧;

  看馬戲表演,保持距離,不挑逗動(dòng)物。

  (3)游樂場里還有哪些游樂項(xiàng)目?在乘坐游玩時(shí)需要注意什么?(請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己游玩的經(jīng)歷談一談。)

 。ㄋ模┱b讀歌謠,牢記規(guī)則

  1、自由讀、男女生讀、分小組讀、邊做動(dòng)作邊讀,以多種形式的熟讀《平安歌謠》。

  2、展示誦背。

  七、演練設(shè)計(jì)

  活動(dòng)一:演一演(先指名說一說如果到游樂場去坐“海盜船”應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?再分小組在組內(nèi)編臺(tái)詞合作表演,最后指名同學(xué)全班表演。全班評(píng)價(jià)。)

  活動(dòng)二:做一做(課前搜集了游樂場的各種提示語,先全班交流,搜集了哪些提示語,大致會(huì)有購票的、排隊(duì)的、出口入口、安全通道的、乘坐須知、安全提示等等;再引導(dǎo)學(xué)生分小組合作,根據(jù)自己玩過的游樂場的.印象繪制游樂場模擬圖;最后把各種提示語分類貼在游樂場相應(yīng)的位置上;全班展示評(píng)價(jià)。)

  活動(dòng)三:說一說(圖1:小游船相互撞擊,對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做?圖2:坐轉(zhuǎn)輪應(yīng)注意些什么?圖上的游客做的對(duì)嗎?圖3:一位同學(xué)在沒有任何防護(hù)措施的情況下走水上吊橋,這樣做對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎么做?先讓學(xué)生獨(dú)立思考,再全班交流說一說。)

  八、拓展課外:

  學(xué)生閱讀《平安廣角》,從案例中再次明白大型娛樂設(shè)施存在著安全隱患,引導(dǎo)學(xué)生課外搜集其他的游樂場安全事故案例,并且懂得到娛樂場游玩一定要遵守安全規(guī)則,根據(jù)自己的身體狀況選擇適合自己的游樂項(xiàng)目。

  四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃 篇3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、養(yǎng)成不玩危險(xiǎn)游戲的良好習(xí)慣,選擇適合自己的游戲玩耍。

  2、懂得玩危險(xiǎn)游戲的危害性,玩游戲時(shí)有安全意識(shí)。

  3、了解一些游戲和安全規(guī)則,豐富課余生活。

  4、了解一些危險(xiǎn)游戲的危害性。

  5、懂得選擇安全而有趣的游戲玩耍,危險(xiǎn)游戲不能玩。

  6、知道玩游戲的注意事項(xiàng),勸誡他人不玩危險(xiǎn)游戲。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  教會(huì)學(xué)生選擇安全的游戲玩耍是本課教學(xué)的重點(diǎn)。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)生在玩游戲的時(shí)候,應(yīng)注意些什么是本課教學(xué)的難點(diǎn)。

  四、教學(xué)方法:

  討論交流開展游戲調(diào)查表演誦讀

  五、教學(xué)準(zhǔn)備:

  回憶并記錄下自己玩過的游戲;在同學(xué)中開展一次小調(diào)查,看看大家喜歡參加哪些游戲活動(dòng)。教師準(zhǔn)備一兩段好玩的游戲活動(dòng)的視頻,配樂《課間十分鐘》。

  六、教學(xué)過程

  一)激趣導(dǎo)入

  38師:今天帶來了兩段很有趣的視頻,大家想看嗎?師播放課前準(zhǔn)備好的游戲視頻,學(xué)生觀看。師:喜歡玩這樣的游戲嗎?學(xué)生交流。

  師:是的,游戲活動(dòng)能帶給我們快樂,可是危險(xiǎn)的游戲又會(huì)傷害我們的身體。我們應(yīng)該玩什么樣的游戲?怎樣玩既快樂又安全呢?瞧,像下面故事里的華山和劉剛同學(xué)那樣玩課間游戲?qū)Σ粚?duì)呢?

  二)讀故事,明白危險(xiǎn)游戲的危害大

  1、學(xué)生帶著問題自讀《平安故事》。然后講一講《平安故事》。

  2、師:談?wù)勛约簩?duì)以上故事的看法。評(píng)價(jià)一下兩位同學(xué)的行為。

  3、平時(shí)學(xué)校生活中,有沒有玩過這種類似的危險(xiǎn)的`游戲?

  三)學(xué)指南,正確選擇安全而有趣的游戲

  1、想知道老師小時(shí)候都玩些什么游戲嗎?教師現(xiàn)身說法,告訴孩子們自己小時(shí)候玩過的游戲。

  2、請(qǐng)學(xué)生說說自己玩過的游戲;蛘呖磩e人玩過的游戲。

  3、在這些游戲中哪些游戲是安全的,有什么好處?(請(qǐng)學(xué)生舉一個(gè)例子說這個(gè)游戲怎么玩,有什么好處?)

  而哪些游戲是不安全的,有哪些害處?(同樣的,請(qǐng)一個(gè)學(xué)生舉例說明。)

  4、討論:玩游戲的時(shí)候要注意什么?

  學(xué)生先閱讀《平安指南》,然后再從以下四個(gè)方面進(jìn)行討論交流。

  如何選擇安全的游戲?

  選擇什么地方玩游戲?

  應(yīng)該選擇怎樣的玩具才安全?

  39如何選擇適合自己的游戲項(xiàng)目?

  (四)誦讀歌謠,牢記規(guī)則

  1、自由讀、男女生讀、分小組讀、邊做動(dòng)作邊讀,以多種形式的熟讀《平安歌謠》。

  2、展示誦背。

  七、演練設(shè)計(jì)

  活動(dòng)一:做一做

  小創(chuàng)意:自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)安全的游戲。

  先在小組中說一說,然后寫清楚游戲的規(guī)則;有時(shí)間的話,在小組同學(xué)中玩一玩自己設(shè)計(jì)的游戲。活動(dòng)二:小調(diào)查

  課前完成了調(diào)查,先認(rèn)真填寫表格,然后在組內(nèi)交流,全班交流。

  活動(dòng)三:玩一玩

  在老師的組織下,開展一次拔河比賽。

  八、拓展課外

  學(xué)習(xí)《平安廣角》誦讀民國課本《跳繩》。自由讀;教師指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀出節(jié)奏;理解每句話的意思,用自己的話說一說;以各種形式熟讀成誦。

  四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃 篇4

  為深入貫徹全省學(xué)校安全和教育糾風(fēng)工作電視電話會(huì)議精神,進(jìn)一步提高全區(qū)中小學(xué)生命安全教育工作水平,全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè),特制定《中小學(xué)生命安全教育“四進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,集中開展生命安全教育“四進(jìn)”活動(dòng),積極營造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生提高學(xué)生防范意識(shí)及自救能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  本次生命安全教育“四進(jìn)”活動(dòng)的目標(biāo)是:“進(jìn)入組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)入學(xué)校課堂,進(jìn)入學(xué)生頭腦,進(jìn)入工作實(shí)際!

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  各單位要認(rèn)真組織開展中小學(xué)生生命安全教育“四進(jìn)”活動(dòng),促使生命安全教育活動(dòng)在校園深人開展,提高全區(qū)中小學(xué)生防范意識(shí)及自救能力。

  (一)進(jìn)入組織領(lǐng)導(dǎo),擺上領(lǐng)導(dǎo)班子工作日程

  生命安全教育涉及每位學(xué)生和千家萬戶,如何為學(xué)生生命安全打好基礎(chǔ),是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。各單位要將生命安全教育作為“一把手”工程來抓,成立組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,研究具體措施,落實(shí)區(qū)教育局下發(fā)的《安全知識(shí)手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片等內(nèi)容。各單位要積極開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐生命安全教育為主要內(nèi)容的生命安全教育“四進(jìn)”活動(dòng),要根據(jù)本學(xué)校和學(xué)生實(shí)際抓好教育內(nèi)容的全面落實(shí),不斷把安全教育引向深入。

 。ǘ┻M(jìn)入學(xué)校課堂,形成切實(shí)可行的教育教學(xué)保障機(jī)制

  為了確保生命安全教育進(jìn)入學(xué)校課堂,使生命安全教育活動(dòng)與學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)有效對(duì)接、緊密相融,各單位要采取一些切實(shí)可行的措施,概括起來,主要是做到“七有”

  一是有教學(xué)計(jì)劃。將生命安全教育納人學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,與其它課程同布置同落實(shí)。在授課內(nèi)容把握上,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性;同時(shí)要求各學(xué)校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況科學(xué)規(guī)劃,做到分學(xué)段、分單元、分階段循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容,做到生命安全教育校本化。

  二是有拓展教材。各任課教師要充實(shí)讀本內(nèi)容,形成教案;組織承擔(dān)生命安全教育教學(xué)任務(wù)的教師積極開發(fā)利用生命安全教育的軟件、圖文資料、教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)資源,豐富讀本的內(nèi)容,形成電化教材。

  三是有課時(shí)計(jì)劃。全區(qū)決定利用地方課時(shí),雙周一次,以年級(jí)組為單位,利用廣播、校園電視臺(tái)等多種形式集中上課;充分利用社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課課時(shí),將生命安全教育進(jìn)課堂和實(shí)踐演練納人教學(xué)計(jì)劃之中,實(shí)現(xiàn)生命安全教育課程的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

  四是有教學(xué)保障。一方面組織好教研活動(dòng),開展生命安全教育優(yōu)質(zhì)課大賽和優(yōu)秀課件評(píng)選活動(dòng),建立電子課件,上傳到皇姑區(qū)教育局綜治辦,達(dá)到資源共享;另一方面,開展好課題研究,把生命安全教育研究列入課題研究規(guī)劃,保證經(jīng)費(fèi),及時(shí)總結(jié)、交流和推廣研究成果。

  五是有師資隊(duì)伍。根據(jù)本單位實(shí)際情況,確立負(fù)責(zé)生命安全教育的師資隊(duì)伍數(shù)量。小學(xué)配兼職教師1一3名,中學(xué)配兼職教l名。在教師選配上,挑選有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熱愛生命安全教育的教師兼職。下一步還要組織開展教師專項(xiàng)培訓(xùn)工作,不斷提高任課教師開展生命安全教育的水平。

  六是有督導(dǎo)評(píng)估。區(qū)教育局將把《安全知識(shí)手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片的進(jìn)課堂落實(shí)情況納人區(qū)安全工作督導(dǎo)評(píng)估考核體系中,并將其作為學(xué)校督導(dǎo)和校長考核的重要指標(biāo)之一,目前已列為我區(qū)今年平安和諧校園考核內(nèi)容之一。

 。ㄈ┻M(jìn)入學(xué)生頭腦,形成廣大中小學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)及能力素養(yǎng)

  1、上好生命安全教育課。任課教師要科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課。教師可以針對(duì)單一主題或多個(gè)主題來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);通過游戲、實(shí)際體驗(yàn)、影片欣賞、角色扮演等活動(dòng),也可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)生命安全教育的效果。生命安全教育的形式在小學(xué)以游戲和模擬為主,初中以活動(dòng)和體驗(yàn)為主。

  2、在學(xué)科教學(xué)中滲透。在全體教師中開展“關(guān)注生命情懷,彰顯陽光課堂”的教學(xué)活動(dòng),要求教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的生命安全教育內(nèi)容,與顯性的生命安全教育內(nèi)容一起,與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,貫徹落實(shí)學(xué)科生命安全教育。

  3、組織好教學(xué)輔助活動(dòng)。對(duì)無法在課堂和其他學(xué)科中滲透的生命安全教育內(nèi)容,各學(xué)校將充分利用班、團(tuán)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等方式,全方位、多角度地開展生命安全教育。

 。ㄋ模┻M(jìn)入工作實(shí)際,形成社會(huì)參與、共創(chuàng)平安和諧校園的建設(shè)成果

  學(xué)生的.生命安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,社會(huì)各方面共同的責(zé)任,只有廣泛參與,積極配合,齊抓共管,才能營造良好的教育氛圍,才能通過開展生命安全教育推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。

  1、搞好社會(huì)治安綜合治埋,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。區(qū)教育局將與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,定期召開會(huì)議,分析校園及校園周邊的安全形式,組織聯(lián)合大檢查和專項(xiàng)治理活動(dòng),解決出現(xiàn)的各種問題,有力地保障中小學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

  2、聘請(qǐng)專家輔導(dǎo)。各單位要聘請(qǐng)法制副校長、消防輔導(dǎo)員進(jìn)入校園,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行生命安全教育,并且協(xié)助學(xué)校制訂應(yīng)急疏散預(yù)案和組織疏散演習(xí)活動(dòng),從而提高生命教育的質(zhì)量。

  3、辦好家長學(xué)校。幫助家長強(qiáng)化對(duì)孩子的生命安全教育意識(shí),指導(dǎo)家長了解和掌握生命安全教育的科學(xué)方法,主動(dòng)尋求家長對(duì)學(xué)校進(jìn)行生命安全教育的支持和幫助。

  各單位要將《安全知識(shí)手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片進(jìn)課堂真正落到實(shí)處,使全區(qū)中小學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)及能力素養(yǎng)不斷提高,使全區(qū)中小學(xué)生健康快樂成長,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)力量。

  四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過這次活動(dòng),能讓隊(duì)員注意安全,珍惜生命,提高安全意識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、中隊(duì)長以隊(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。

  二、由主持人組織活動(dòng)過程。

  三、主持人上場組織活動(dòng)。

  主持人:我們經(jīng)常聽說過“安全第一”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢,如果我們不注意就會(huì)出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核,如今威脅我們少年兒童健康的頭號(hào)敵人是意外傷亡事故,意外事故給人留下了殘疾和嚴(yán)重的后遺癥,甚至危及人們的生命,給社會(huì)和家庭帶來的巨大的損傷,因此我們把三月份的做后一個(gè)禮拜的星期一定為“中小學(xué)安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。

 。▊(gè)人自由說)

  女主持人:從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn),血的`不幸,難道這些還不能讓我們強(qiáng)調(diào)安全第一嗎?生命可貴,安全第一,那我們平時(shí)應(yīng)該怎么做呢?

 。▊(gè)人自由說)

  女主持人:從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條:

  1、不準(zhǔn)隨便下河游泳

  2、不能隨便去摸電

  3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓

  4、不罵人,不打架,不毆斗

  5、遇到陌生人不隨便跟他走,不私自外出

  6、遵守交通規(guī)則

  主持人:我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,因此讓我們牢牢記住:珍惜生命,安全第一。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

  四、中隊(duì)長宣布“珍惜生命,安全第一”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束,全體起立,呼號(hào):珍惜生命安全第一,退旗!

  四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  2、為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每一個(gè)小學(xué)生要熟記基本的交通法規(guī),做到愉快上學(xué),平安回家。

  二、活動(dòng)過程:

  1、中隊(duì)長宣布:奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)中隊(duì)“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  2、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  3、全體隊(duì)員起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。

  4、合唱隊(duì)歌。(全體隊(duì)員請(qǐng)坐)

  5、中隊(duì)長講話。

  主持人男:川流不息的車輛,熙熙攘攘的人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市里流動(dòng)著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。

  主持人女:是啊,交通安全對(duì)于我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽過這樣一些故事……

  隊(duì)員一:(配樂介紹)這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被從車內(nèi)甩了出去當(dāng)場死亡。多么令人心碎的消息。∷那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……

  隊(duì)員二:(同上)看,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速太快,一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

  隊(duì)員三:20XX年5月11日23時(shí)20分,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi),小客車嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

  隊(duì)員四:江蘇電視臺(tái)《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥在20XX年的某一天,駕著自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個(gè)朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時(shí)候,發(fā)生了車禍,車內(nèi)四名人員全部遇難。車禍之后的“polo”,已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊……

  主持人男:隨著經(jīng)濟(jì)的`飛速發(fā)展,馬路上的機(jī)動(dòng)車輛越來越多。交通事故明顯呈上升趨勢

  主持人女:我們的身邊就有一些同學(xué)交通安全意識(shí)淡薄,因此就會(huì)發(fā)生一些我們實(shí)在不愿看到的一幕。這不,在放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正排著路隊(duì)走得好好的,可是——(出示節(jié)目題目《踢球》)

  演員一:哇,好漂亮的球啊,啥時(shí)候買的?

  演員二:前天,我爸給我的生日禮物!

  演員二:快給我玩一會(huì)兒!

  演員二:現(xiàn)在?在路隊(duì)里、在馬路上?

  演員一:沒關(guān)系,我只在路邊玩兩下。

  演員二:不太好吧!

  演員一:舍不得你的“心肝寶貝”?

  演員二:不是我舍不得,這可是在馬路上!

  演員一:沒關(guān)系,我只是在路邊踢,不會(huì)踢到路中間去的!

  演員二:好吧。▋扇颂咔騼蓚(gè)來回)

  演員一:看球。ㄇ虮惶叩搅寺分虚g。)

  演員二:怎么辦,我的球……

  演員一:沒關(guān)系,我去撿。

  演員二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

  演員一:怕什么,膽小鬼,看我的,你等著……(翻越欄桿,向馬路中間沖去,恰好一輛大卡車經(jīng)過……)

  主持人男:看了小品《踢球》后,你覺得他們做得對(duì)嗎?(指名說。)看,多么危險(xiǎn)!為了小小的壘球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

  主持人女:同學(xué)們,那么你們交通法律知識(shí)知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競賽,同時(shí)也考考自己。競賽分必答和搶答兩部分,答對(duì)一題10分,比一比,哪個(gè)小隊(duì)得分最高。

  首先進(jìn)行的是必答題的比賽,每題10分。(請(qǐng)每小隊(duì)派一名代表上場)

  1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?

  答:綠燈。

  2、乘坐二輪摩托車時(shí),必須戴什么?

  答:戴頭盔。

  3、什么燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行?

  答:紅燈。

  4、行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?

  答:行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。

  5、下汽車后,應(yīng)怎樣走才安全?

  答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走或隨意穿越馬路。

  6、乘坐公共交通工具時(shí),不準(zhǔn)攜帶什么?

  答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

  7、行人通過沒有交通信號(hào)控制的人行道時(shí),須注意什么?不準(zhǔn)怎樣?

  答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。

  8、乘車應(yīng)如何讓禮?

  答:主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

  下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答,希望各小隊(duì)聽清楚,每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

  1、交通標(biāo)分幾大類?

  答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)

  2、(主持人指交通標(biāo)志,課件)問:這是什么標(biāo)志?表示什么?(大約出示8個(gè)交通標(biāo)志讓隊(duì)員指認(rèn)回答。)

  主持人甲:看來我們的同學(xué)對(duì)交通知識(shí)掌握得還是很不錯(cuò)的。下面我們看看各小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù),宣布獲勝小隊(duì),輔導(dǎo)員頒發(fā)紀(jì)念品。)

  主持人已:維護(hù)交通秩序,離不開交通警察。為了配合交警叔叔有條不紊地維護(hù)交通秩序,我們成立了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年交警隊(duì)”。接下來請(qǐng)欣賞他們的交警指揮手勢操表演。

 。ㄒ魳罚┣叭樽哧(duì)形,后兩遍做動(dòng)作,第六遍音樂,隊(duì)伍靠攏呼號(hào):交通安全,人人有責(zé),嚴(yán)格自律,爭做標(biāo)兵!(三遍)

  主持人甲:我們不僅要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳。下面請(qǐng)聽快板《交通安全記心中》

  經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中。

  騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙。

  行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車道勿來往。

  越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳。

  行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向。

  列隊(duì)過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶。

  候車有序分先后,先下后上互謙讓,互、謙、讓!

  主持人乙:當(dāng)我們迎著旭日走進(jìn)學(xué)校,披著晚霞回到父母身旁,當(dāng)我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的立交橋上,請(qǐng)一定不要忘記交通法規(guī),我們的生命之友。讓我們規(guī)范出行,一路平安!有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員給大家?guī)淼母枨蹲D闫桨病罚?/p>

  主持人甲:涌入人潮,駛?cè)胲嚵,涌向繁華的世界。

  主持人乙:你可安全,你可無恙,你可有幸福的'保障?

  主持人甲:讓我告訴你……

  主持人乙:讓我告訴他……

  甲、乙共同:我們都有團(tuán)圓的家。

  主持人甲:走在路上……

  主持人乙:駛向遠(yuǎn)方……

  甲、乙共同:愿交通之神永遠(yuǎn)伴隨在你我的身旁!

  主持人乙:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,今天非常高興觀看了你們的舉行的《關(guān)愛生命,安全出行》主題中隊(duì)活動(dòng)。我覺得開展得非常成功。我相信通過這次活動(dòng),隊(duì)員們一定牢記了血的教訓(xùn);我們不僅學(xué)到了很多交通法律的知識(shí),而且增強(qiáng)了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)。隊(duì)員們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你門是八、九點(diǎn)鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)隊(duì)員們把“關(guān)愛生命、安全出行”這八個(gè)字牢記心中!

  主持人甲:呼號(hào)(全體起立,舉起右手)

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長:退隊(duì)旗。(敬隊(duì)禮)

  中隊(duì)長:25中隊(duì)《關(guān)愛生命,安全出行》主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

  四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃 篇7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生、幼兒交通安全教育,增強(qiáng)廣大師生交通安全意識(shí),正確引導(dǎo)學(xué)生和家長拒絕租用違法車輛,預(yù)防和減少學(xué)生交通安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生人身安全和生命安全現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,和“中小學(xué)安全教育日”的組織實(shí)施工作,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)縣市教育局通知要求的精神,有針對(duì)性地開展交通安全教育活動(dòng),預(yù)防交通事故、提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,打造平安校園。

  二、活動(dòng)主題

  拒乘違法車輛,保障生命安全。

  三、活動(dòng)組織與時(shí)間

  學(xué)校行政與少先隊(duì)等組織密切配合,結(jié)合本校實(shí)際,圍繞主題,結(jié)合“中小學(xué)安全教育日”,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動(dòng)活潑、適合學(xué)生特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。本次活動(dòng)從20XX年3月28日啟動(dòng),至4月底結(jié)束。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)校實(shí)際和當(dāng)前的安全教育重點(diǎn),周密制定活動(dòng)的工作方案,有針對(duì)性地開展工作。召開全體教師會(huì)廣泛宣傳,部署活動(dòng)的安排,并提出具體要求。3月29日上午進(jìn)行教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

  2、啟動(dòng)儀式時(shí)宣讀拒乘違法車輛保障生命安全的倡議書,呼吁學(xué)生及家長增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺抵制違法車輛。全面啟動(dòng)“拒乘違法車輛保障生命安全”主題系列活動(dòng)。

  3、學(xué)校請(qǐng)交警和法制副校長進(jìn)校園進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,有條件時(shí)帶學(xué)生走出校園參觀交警指揮中心、交警值班崗?fù)さ鹊胤阶寣W(xué)生理解全遵守交通安法的重要性,使學(xué)生有了由理性到感性的交通安全認(rèn)知,從而自覺遵守交通安全法。

  4、組織開展好“四個(gè)一”活動(dòng):出一期黑板報(bào),開一次交通安全主題班會(huì),聽一次交通安全報(bào)告,布置學(xué)生辦一期手抄報(bào),開展主題教育。

  5、在加大宣傳力度同時(shí),充分利用校園廣播、宣傳欄、標(biāo)語、家長會(huì)等,向師生、家長、社會(huì)宣傳交通安全的法律法規(guī)和做好學(xué)校交通安全教育工作的意義,發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,努力擴(kuò)大宣傳面,爭取社會(huì)的關(guān)心和支持,形成良好的社會(huì)氛圍。

  6、要加大對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全的檢查力度,加強(qiáng)路隊(duì)管理。對(duì)上、放學(xué)乘車、騎自行車的學(xué)生進(jìn)行一次全面摸底、登記,落實(shí)責(zé)任,向家長大力宣傳交通安全和乘、騎車安全。

  7、簽訂班主任教育管理責(zé)任書,明確責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。

  五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  成員:XXX、XX、XXX、XX、XXX

  學(xué)校、幼兒園均按照教體局、鎮(zhèn)教委的'要求成立了以校長、園長為第一責(zé)任人,班主任為成員的交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)各自實(shí)際,把涉及師生交通安全教育的各塊責(zé)任分解到人,使每項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員,避免工作上出現(xiàn)相互推諉現(xiàn)象,明確了要求,使交通安全宣傳教育工作真正落到實(shí)處。

  六、制度保證,措施有力

  1、我校制定了具體工作實(shí)施方案明確交通安全教育安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究制,強(qiáng)調(diào)一把手負(fù)總責(zé),將交通安全教育工作列入各部門責(zé)任工作范圍,分工負(fù)責(zé)層層把關(guān),確保學(xué)生的交通安全。

  2、完善制度,層層簽訂責(zé)任狀。力求交通安全教育安全工作不留盲點(diǎn)、不出漏洞。加強(qiáng)交通安全教育工作運(yùn)行職責(zé)檢查;召開聯(lián)席會(huì)議制度,配合聯(lián)動(dòng)單位齊抓共管交通安全教育安全工作;抓好重大事項(xiàng)報(bào)告制度的執(zhí)行實(shí)施責(zé)任追究制;抓好交通安全事故應(yīng)急處置預(yù)案制度,做到了有章可循,有規(guī)可依。

  四年級(jí)生命安全教育教學(xué)計(jì)劃 篇8

  一、活動(dòng)目的

  1、通過一些小故事,和一些交通安全小常識(shí),加深隊(duì)員們對(duì)交通規(guī)則的理解,認(rèn)識(shí)到遵守交通法規(guī)的重要性。

  2、使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、錄像《籃球里的女孩》。

  2、交通事故案例的圖片。

  3、聘請(qǐng)交警叔叔參加活動(dòng)。

  三、活動(dòng)過程

  (一)活動(dòng)儀式

  1、中隊(duì)長宣布:四(1)中隊(duì)“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  2、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  3、全體隊(duì)員起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。

  4、合唱隊(duì)歌(全體隊(duì)員請(qǐng)坐)。

  5、請(qǐng)出主持人。

 。ǘ┲嘘(duì)活動(dòng)過程

  1、導(dǎo)語引入

  主持甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實(shí)施,它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則,它托起了我們生命的太陽。

  主持乙:交通規(guī)則與我們每個(gè)人息息相關(guān)。下面給大家猜兩條有趣的謎語:

  (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道)

 。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底(紅綠燈)

  主持甲:親愛的隊(duì)員們!當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人騎車上街時(shí);當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí),當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí);你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么?

  主持乙:是啊!交通安全對(duì)我們來說太重要了,生命只有一次尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。

  2、血的教訓(xùn)

  主持甲:川流不息的車輛,熙熙攘攘的`人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市里流動(dòng)著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。

  主持乙:交通安全對(duì)于我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽過這樣一些故事……(課件出示圖片)

  事例一:

 。ù笃聊怀鍪狙輪T劉丹的玉照,配樂介紹)畫外音:這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被從車內(nèi)甩了出去當(dāng)場死亡。多么令人心碎的消息。∷那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……

  事例二:

 。ù笃聊怀鍪韭迳I罢掌希┊嬐庖簦嚎,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速太快,一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

  事例三:

  (大屏幕出示牛振化生前照片,同上)畫外音:在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi),小客車嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

  事例四:

 。ù笃聊怀鍪局鞒秩藦垵纳罢掌希┊嬐庖簦哼@是隊(duì)員們特別喜歡的江蘇電視臺(tái)《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥。2003年的某一天,張濤哥哥駕著自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個(gè)朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時(shí)候,發(fā)生了車禍,車內(nèi)四名人員全部遇難。這是車禍之后的“polo”,已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊……

  主持甲:多么令人心碎,一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位位前途無量的名星過早地隕落了,這不該引起我們深刻的反思嗎?

  主持乙:是。‰S著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生,隨時(shí)危脅著我們寶貴的生命。

  3、身邊的安全

  主持甲:“關(guān)愛生命,安全出行”不光是對(duì)成年人而言,對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生,隨時(shí)威脅著我們寶貴的生命。請(qǐng)看錄像《籃球里的女孩》

 。úシ配浵瘢

  主持乙:《籃球里的女孩》看完了,這一幕幕鏡頭令人心碎,這一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心。錄像可以重放,生命不能倒流!但在我們的身邊就有一些隊(duì)員交通安全意識(shí)淡薄,因此就會(huì)發(fā)生一些我們實(shí)在不愿看到的一幕。

  主持甲:在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?各小隊(duì)展開討論,討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車呢?

 。ㄒ孕£(duì)為單位開展討論)

  主持甲:請(qǐng)大家匯報(bào)討論結(jié)果。(指名隊(duì)員自由說)

  主持乙:隊(duì)員們,我們今天舉行的“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長了不少交通安全知識(shí)。讓我們再來回憶一下,怎樣才能做到“關(guān)愛生命,安全出行”。(打開課件,通過大屏幕出示行路的要求)

  4、交警學(xué)校

  主持甲:維護(hù)交通秩序,離不開交通警察。下面有請(qǐng)交警隊(duì)的交警叔叔給我們講講交通安全知識(shí)。(交警叔叔出場)

 。1)請(qǐng)交警叔叔介紹《道路交通安全法》對(duì)行人的要求

 。2)學(xué)習(xí)知識(shí)

 、俾飞闲凶咭龅剑灰

  交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守;

  走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

 、谄嚿嫌袃芍淮笱劬,是照明用的;

  還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。

  黃色小眼睛閉著是直行,睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎,睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。

 。3)表演交通指揮手勢,并說明意思。

 。4)交通常識(shí)競賽。

  主持乙:謝謝交警叔叔。(掌聲歡送)下面就來考考大家,我們先來玩一個(gè)小游戲,好不好?

  主持甲:每個(gè)小隊(duì)都要回答我給出的2道問題,然后還有三道搶答題。哪個(gè)小隊(duì)答得多,就是我們今天的“交通安全小隊(duì)”,行嗎?(隊(duì)員們回答)

  問答題:

  A、當(dāng)你過一條沒人行橫道的馬路時(shí),你應(yīng)該先向左看還是先向右看?

  B、當(dāng)你成為一場交通事故的目擊者時(shí),你應(yīng)該以最快的速度去干什么?

  搶答題:

  A、你打120、122的目的是什么?

  B.打報(bào)警電話時(shí),怎樣用最簡單的話把案發(fā)現(xiàn)場情描述清楚呢?

  C、當(dāng)你獨(dú)自走在上學(xué)路上時(shí),你應(yīng)當(dāng)注意什么?

  主持甲:我們的比賽到此就結(jié)束了,看看哪個(gè)小隊(duì)獲勝了?頒發(fā)“交通安全”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  主持乙:其實(shí)隊(duì)員們今天的表現(xiàn)都不錯(cuò),分析得挺有道理。通過這些小問題,看來隊(duì)員們還是有一定分析能力。那么從今天起,讓我們行動(dòng)起來。從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)的小公民!相信隊(duì)員們一定會(huì)做得更好!下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。

  5、輔導(dǎo)員講話:

  我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長!吨腥A人民共和國道路交通安全法》規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則,它托起了我們生命的太陽隊(duì)員們,我們今天舉行的“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長了不少交通安全知識(shí)。我相信通過這次活動(dòng),隊(duì)員們一定牢記了血的教訓(xùn);而且增強(qiáng)了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)。為了更好地生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)隊(duì)員們把“關(guān)愛生命,安全出行”這八個(gè)字牢記心中!

 。ㄈ┙Y(jié)束儀式。

  1、呼號(hào)。

  2、退隊(duì)旗。(敬隊(duì)禮)

  3、宣布主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

  活動(dòng)效果:本次活動(dòng)通過血的教訓(xùn)、身邊的安全、交警學(xué)校三大板塊對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了交通安全的教育。隊(duì)員們目睹了血淋淋的車禍現(xiàn)場,心靈上受到了巨大的震撼,從內(nèi)心深處知道遵守交通規(guī)則的重要性。在播放錄像時(shí),由于主人公是和隊(duì)員們年齡相仿的小女孩,看到那觸目驚心的一幕,很多隊(duì)員都流下了傷心的淚水。隊(duì)員們知道不僅在車水馬龍的馬路上有危險(xiǎn),要是不遵守秩序,校園里、球場上、樓梯口都時(shí)時(shí)存在著危險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的安全知識(shí)的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過活動(dòng),隊(duì)員們不僅加深了對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),而且還提高了遵守交通法規(guī)的自覺性,把生命安全牢記在心。

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