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八年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-10 00:12:32 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

八年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃合集五篇

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八年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃合集五篇

八年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)生分析:

  1、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來(lái),特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語(yǔ)言組織能力有了明顯的提高。

  2、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn):總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。

  二、教材分析:

  八年級(jí)思品上冊(cè)的教材的內(nèi)容,全書共有四單元、十課、十九課時(shí)。教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn),這是教材特點(diǎn)。

  教材重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行,學(xué)會(huì)做人。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

  三、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期八年級(jí)政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流,溝通,體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,孝敬父母和長(zhǎng)輩,處理好同父母的關(guān)系。

  2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的`人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。

  3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,同時(shí)樹立強(qiáng)烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會(huì)自我保護(hù),過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

  4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)帯⑷绾侮P(guān)心他人、如何誠(chéng)信做人,遵紀(jì)守法等等。

  五、教學(xué)措施

 。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規(guī)工作

  1、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書’,腦中有‘綱’,目中有人,手中有‘法’。把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。

  2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點(diǎn)拔。

  3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,養(yǎng)成積累知識(shí)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。

  4、認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)檢測(cè)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力,教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

 。ǘ┓e極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平

  1、積極參加科組、校的教研活動(dòng),提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。

 。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)

  1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí),小論文等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

  2、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí),同時(shí)輔助好差生,做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)‘差生’的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的自信心。

  3、開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶“差生”;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。

  4、雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好學(xué)習(xí)思想工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)做好學(xué)生的心理健康工作,引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),不僅要教好書,更要育好人。處處事事嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁,不體罰學(xué)生,不岐視“差生”。

  5、加強(qiáng)德育功能,開展課堂活動(dòng)

 。1)配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動(dòng)形式,開展一些課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

 。2)嚴(yán)于律己,教書育人。教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,言傳身教,平等對(duì)待、愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé),教育學(xué)生“曉之以理,動(dòng)之以情”,努力讓學(xué)生喜歡政治,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

八年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí),積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1,按照課程計(jì)劃,完成好八年級(jí)《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  2,創(chuàng)造條件,積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。

  3,根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、教材分析

  本冊(cè)書包含四個(gè)單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。 掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì)人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;學(xué)會(huì)尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。

  這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時(shí)間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往,提高他們的交往品德,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力,使他們終身受益。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。 教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),道德實(shí)踐活動(dòng)的開展。

  四、 教情分析

  學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個(gè)小圈子里,家庭教育的放任和學(xué)校管理的嚴(yán)格,導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會(huì)生活的機(jī)會(huì)少,社會(huì)實(shí)踐能力差,良好的.行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。 等等困難的存在,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù),使學(xué)生知行統(tǒng)一。

  五、教學(xué)措施

  1,教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。

  2,同科教師要加強(qiáng)合作,共同開展好教學(xué)科研工作。

  3,教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)過程。

  4,教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。

  5,精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。

  6,組織管理好學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極分子,利用積極分子帶動(dòng)全班學(xué)生,想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。

  7,協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任,其他教師,家長(zhǎng)的關(guān)系,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  本學(xué)期有效的教學(xué)時(shí)間約18周共36課時(shí),課堂教學(xué)時(shí)間需14周28課時(shí),機(jī)動(dòng)8課時(shí),用于開展課外活動(dòng),和期末復(fù)習(xí)考試。

  周數(shù) 日期 教學(xué)內(nèi)容 課外活動(dòng)

  第一周 9月2—8日 我知我家 收集家庭故事

  第二周 09—15 我愛我家/難報(bào)三春暉 我為母親洗腳

  第三周 16—22 嚴(yán)也是一種愛/兩代人的對(duì)話 與父母長(zhǎng)談

  第四周 23—29 同學(xué)·朋友

  第五周 30—10月/6日 國(guó)慶長(zhǎng)假

  第六周 07—13 男生·女生 寫成長(zhǎng)日記

  第七周 14—20 我知我?guī)熚覑畚規(guī)?班級(jí)舉辦師生關(guān)系論壇

  第八周 21—27 主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)

  第九周 28—11月3日 世界文化之旅/做友好往來(lái)的使者 收集我國(guó)的文化遺產(chǎn)資料

  第十周 04—10 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往/享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 ‘我的網(wǎng)友’交流

  十一周 11—17 期中復(fù)習(xí)

  十二周 18—24 期中考試

  十三周 25—12月1日 禮貌顯魅力/禮儀展風(fēng)采 收集禮貌用語(yǔ)

  十四周 02—8 競(jìng)爭(zhēng)/合作/合作/競(jìng)爭(zhēng)/合作學(xué)習(xí)

  十五周 09—15 海納百川有容乃大/換位思考與人為善

  十六周 16—22 平等尊重你我他/誠(chéng)信是金

  十七周 23—29 做誠(chéng)信的人 小區(qū)辦宣傳欄:誠(chéng)信做人

  十八周 30—1月5日 活動(dòng)

  十九周 06—12 期末復(fù)習(xí)

  二十周 13—19 期末復(fù)習(xí)

  二十一周 20—26 期末考試

八年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃 篇3

  一、教材分析。

  本冊(cè)共有四個(gè)單元。

  第一單元主要從道德情操方面,對(duì)處于青少年時(shí)期的學(xué)生做了一些其本的要求和指南。提示。做人,首先要有強(qiáng)烈的自尊自信品質(zhì),要潔身自好,有羞恥心。其次,在與他人交往時(shí),必須明辨是非,有正確的是非觀,弘揚(yáng)正氣,除此之外,還要有責(zé)任感,對(duì)他人。對(duì)社會(huì)敢于承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

  第二單元學(xué)習(xí)做人的另外一個(gè)基本道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。這是美好道德的核心,是各種良好品格的基礎(chǔ)。必須了解誠(chéng)信的基本原則和重要性。明白只有誠(chéng)實(shí)守信才能得到他人的信任。也才能取得事業(yè)的成功。

  第三單元學(xué)習(xí)如何尊重、理解他人,同時(shí)要認(rèn)識(shí)合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。在理解與寬容他人時(shí),首先要善解人意,積極地接納他人,善于與他人溝通、互助、合作。建立和諧的人際關(guān)系。其次,要學(xué)會(huì)寬容,以諒解和包容的言行對(duì)待他人。最后要正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

  第四單元學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)愛國(guó)情操,積極并善于吸收外來(lái)文化。首先了解中國(guó)的先進(jìn)文化,包括過去的獨(dú)特的思想和科技文化,同時(shí)了解現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)情,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還有許多的不足。作為青少年,必須冷靜思考,樹立憂患意識(shí),并自覺參與到各方面建設(shè)中去,積極做一些力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)。做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有責(zé)任的人。其次,培養(yǎng)一種愛國(guó)情懷,明白個(gè)人的一切都離不開祖國(guó)。再次,還要明白,除了中國(guó)文化外,世界上還有許多先進(jìn)的文化,我們要善于學(xué)習(xí)外國(guó)文化,吸收人家的對(duì)我們有用的先進(jìn)文化。

  二、教學(xué)目標(biāo)。

  通過本冊(cè)的教學(xué)應(yīng)達(dá)到以下目的:

  1、認(rèn)識(shí)自尊是健康人格的基點(diǎn),懂得要有羞恥之心,潔身自愛,才能確立自尊;正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),克服自卑,樹立自信,擯棄自負(fù)和虛榮,維護(hù)自尊的人格;懂得辨別是非善惡是做人的良知,鑄就心中良知的標(biāo)尺;學(xué)習(xí)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象作出正確判斷,對(duì)自己的行為作出正確抉擇;明確做人必須有責(zé)任感,要對(duì)自己的行為后果承擔(dān)責(zé)任,謹(jǐn)言慎行,避免不良后果的發(fā)生。

  2、懂得誠(chéng)信是人的高尚品性,是重要的.交往品德;只有誠(chéng)實(shí)守信才能得到他人的信任,才能取得事業(yè)的成功;學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,過誠(chéng)實(shí)的生活;懂得每個(gè)人生而平等。法律地位平等;學(xué)會(huì)正確對(duì)待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不平等現(xiàn)象;懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德,也是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì);領(lǐng)會(huì)善良是博大無(wú)私的愛心,是美好品德的基石;培養(yǎng)與人為善的品質(zhì),在助人和奉獻(xiàn)中提升自己的精神境界;體會(huì)己所不欲、勿施于人的道理。

  3、懂得寬容他人,以尊重和善意積極地與他人交往;懂得寬容他人,拓展自己的眼光和胸懷,化解人際矛盾和沖突;學(xué)會(huì)欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),感受他人身上的美好閃光之處,體會(huì)真誠(chéng)的相互欣賞和肯定對(duì)于營(yíng)造良好的人際環(huán)境的作用,使我們的生活充滿熱情、樂趣和希望;認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的作用和合作的力量,學(xué)會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的壓力變?yōu)閯?dòng)力,鍛煉合作的能力和技巧,懂得重視集體榮譽(yù),為集體作出貢獻(xiàn)。

  4、樹立憂患意識(shí),培養(yǎng)關(guān)愛社會(huì)的態(tài)度和親社會(huì)的行為習(xí)慣,鍛煉參與社會(huì)公益活動(dòng)的能力。學(xué)習(xí)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人;培養(yǎng)愛國(guó)情懷,體會(huì)祖國(guó)命運(yùn)與個(gè)人情感的關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)民族文化的歸屬感,做一個(gè)立志報(bào)國(guó)、有民族文化素養(yǎng)的人;開拓世界視野。認(rèn)識(shí)世界文化的豐富性和多樣性,懂得與各國(guó)各民族人民相互尊重、相互理解、友好相處的道理;體會(huì)和平的可貴,懂得避免沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)、世界各國(guó)各民族平等協(xié)商、和平共處的重要意義。樹立維護(hù)世界和平與開創(chuàng)人類美好未來(lái)的使命感。

  三、教學(xué)手段。

  運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排。

  本學(xué)期教學(xué)時(shí)間共19周,課程共12課,四個(gè)單元,計(jì)劃從9月開始,每個(gè)月完成一個(gè)單元,到12月底完成全部課程,復(fù)習(xí)三個(gè)周。

八年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一.指導(dǎo)思想:

  大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,樹立開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí),積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,全面落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

  二.學(xué)情分析:

  八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一年的新教材學(xué)習(xí),掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí),學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,能自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語(yǔ)言組織能力有了明顯的提高。

  三.教材分析:

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  全書共有四單元、十課書。

  第一單元相親相愛一家人。這一單元有兩個(gè)內(nèi)容,一是愛在屋檐下,二是我與父母交朋友。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會(huì)的基本單位,是青少年成長(zhǎng)的.搖籃,父母是孩子的第一位老師,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。

  第二單元師友結(jié)伴同行。這一單元的內(nèi)容有兩個(gè),一是同儕攜手共進(jìn)。二是老師伴我成長(zhǎng)。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中,我們同老師,與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問題。

  第三單元我們的朋友遍天下。本單元的內(nèi)容兩個(gè),一是多元文化“地球村”,二是網(wǎng)絡(luò)交往新空間。這單元的教育屬于未來(lái)教育,可以培養(yǎng)我們面向未來(lái)的開闊視野和開闊胸襟。

  第四單元交往藝術(shù)新思維。這一單元的內(nèi)容有四個(gè),一是友好交往禮為先,二是競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏,三是心有他人天地寬,四是誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)。了解現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的交際方式,注意自身的言談舉止,學(xué)會(huì)展示自己,學(xué)會(huì)交往。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1.通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流,溝通,體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,孝敬父母和長(zhǎng)輩,處理好同父母的關(guān)系。

  2.我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。

  3.從文化的多樣性和豐富性入手,掌握與不同文化背景下的人民友好交往;了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會(huì)自我保護(hù),過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

  4.進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、合作竟?fàn)帯㈥P(guān)心他人、誠(chéng)信做人等等。

  五.教學(xué)措施:

  1.認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,通過聽課等方法吸取經(jīng)驗(yàn),把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。

  2.課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學(xué)生參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點(diǎn)拔。

  3.指導(dǎo)學(xué)生做好課前學(xué)案,養(yǎng)成積累知識(shí)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。

  4.樹立正確的教學(xué)觀,以培養(yǎng)人為目的,寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。5.按上級(jí)及學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識(shí)、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的最佳教學(xué)方法。

  6.認(rèn)真上好每一節(jié)課,講課時(shí)充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,精講多練,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,提高起綜合運(yùn)用能力,同時(shí)進(jìn)行思想和法制教育,使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的道德觀念和法制觀念。

  7.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對(duì)課文有大體的了解,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個(gè)提問;做好課堂、單元、期末測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作。

  8.認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。以鼓勵(lì)為主,不輕易批評(píng)。幫助學(xué)生分析原因,建立自信心,并結(jié)合授課因材施教,教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,提高其學(xué)習(xí)興趣。

  9.虛心學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

八年級(jí)上冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)生基本情況分析

  這學(xué)期我任八年級(jí)思想品德課,兩個(gè)班,上學(xué)期也是我任教,對(duì)這兩個(gè)班的學(xué)生有所了解,大部分學(xué)生對(duì)思想品德課較感興趣,學(xué)習(xí)的積極性還算較高,但學(xué)生對(duì)思想品德課的重視程度還是不夠,有很多學(xué)生認(rèn)為思想品德課是一門副科,學(xué)好學(xué)不好一個(gè)樣,這樣就導(dǎo)致學(xué)生在心理上重視不夠,成績(jī)不太理想。在這學(xué)期的教學(xué)中,一定要先讓學(xué)生對(duì)這門課程重視起來(lái)。心理上重視才能取得好成績(jī)。

  二、實(shí)施目標(biāo)的方法:

  1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí) ,注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性 。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn) ,用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn) ,在親身體驗(yàn)中發(fā)展。

  2、注重學(xué)生的互動(dòng)合作 ,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí) ,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂。

  3、 加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐 ,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的`問題,根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)組織教學(xué)。讓學(xué)生對(duì)課堂充滿興趣。

  4、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  5、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和檢查力度,充分運(yùn)用早自習(xí)時(shí)間。讓學(xué)生把每課的知識(shí)點(diǎn)記牢,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

  6、注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,把課堂交給學(xué)生,讓他們多說,多做。

  總之,我會(huì)盡我所能,去上好每一堂課,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

  三、附:教學(xué)進(jìn)度表

  周次 教學(xué)內(nèi)容

  1 第一課新課講授

  2 第一課練習(xí)測(cè)試及講解

  3 第二課新課講授

  4 第二課練習(xí)測(cè)試及講解

  5 第三課新課講授

  6 第三課練習(xí)測(cè)試及講解

  7 單元檢測(cè)

  8 第四課新課講授

  9 第四課練習(xí)測(cè)試及講解

  10 期中考試

  11 第五課新課講授

  12 第五課練習(xí)測(cè)試及講解

  13 第六課新課講授

  14 第六課練習(xí)測(cè)試及講解

  15 第七課新課講授

  16 第七課練習(xí)測(cè)試及講解

  17 單元檢測(cè)

  18 第八課新課講授

  19 第八課練習(xí)測(cè)試及講解

  20 期末復(fù)習(xí)

  21 期末考試

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