幼兒園一周教學(xué)工作計(jì)劃范文
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的幼兒園一周教學(xué)工作計(jì)劃范文，希望能夠幫助到大家。
幼兒園一周教學(xué)工作計(jì)劃范文1
(一)班級(jí)工作人員做到：
1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計(jì)劃
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的'自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
10、通過家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。
(二)在幼兒方面做到：
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。
幼兒園一周教學(xué)工作計(jì)劃范文2
1、讓幼兒了解多吃蔬菜對(duì)身體的好處。教育幼兒不要挑食，知道健康飲食的重要性。
2、理解兒歌內(nèi)容，俺是個(gè)的結(jié)構(gòu)仿編兒歌。
3、認(rèn)識(shí)幾種常見的花，并記住它們的名字。學(xué)習(xí)種花。
4、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品，會(huì)按物取數(shù)。能進(jìn)行物與數(shù)的對(duì)應(yīng)計(jì)算。
5、熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)邊唱邊表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛。
6、掌握用手指點(diǎn)畫小蝌蚪的方法，體驗(yàn)親情的美好。
生活活動(dòng)
指導(dǎo)要求
1、學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴成人。
2、提高原地縱跳觸物的能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)，會(huì)按規(guī)則游戲。
3、能安靜進(jìn)餐，不撒飯菜和湯，并保持桌面的整潔。
教育活動(dòng)
內(nèi)容安排
1、健康社會(huì)：多吃蔬菜身體好
2、語言：春天是什么
3、科學(xué)：種花
4、數(shù)學(xué)：美麗的花
5、藝術(shù)：小蝌蚪
區(qū)域材料
投放指導(dǎo)
1、在語言區(qū)投放故事排序圖片，讓幼兒練習(xí)排序講故事，發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。小蝌蚪找媽媽
2、在美工活動(dòng)區(qū)擺放紙張和水彩筆，讓幼兒畫小蝌蚪。
3、準(zhǔn)備數(shù)字指環(huán)戒指，玩給手指戴戒指的`游戲。
戶外活動(dòng)
1、小貓釣魚
2、套圈”
3、學(xué)習(xí)新操
家長(zhǎng)工作
1、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2、家長(zhǎng)和孩子做一些仿編句子或兒歌的親子活動(dòng)。
3、幫助幼兒收集各種花籽，挑選適合種花的器皿讓孩子使用。
4、家長(zhǎng)可利用家中的物品(數(shù)量在4以內(nèi))，讓孩子說出桌子有幾條腿，家里幾盞燈等，可先讓孩子一一點(diǎn)數(shù)，再用手指頭表示其數(shù)量。
5、家長(zhǎng)可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙，了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性，也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪，觀察小蝌蚪變青蛙的過程。
幼兒園一周教學(xué)工作計(jì)劃范文3
本周工作重點(diǎn)保育工作
1.提示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)能到陰涼處玩耍，減少跑的活動(dòng)，以免出汗。
2.午睡時(shí)幼兒能盡快地?fù)Q上小背心安靜地入睡，。
教育工作
1、召開大班畢業(yè)典禮，互贈(zèng)禮物。
2、感知水的三態(tài)，了解三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件。
家園共育
1.因天氣較熱，蚊子易叮咬，請(qǐng)您為了孩子的健康，做好防蚊蟲叮咬的措施。
2.孩子們馬上就要畢業(yè)了，我們真是舍不得，讓我們能永遠(yuǎn)地星期一二三四五生活活動(dòng)午睡時(shí)給幼兒噴撒花露水防止叮咬進(jìn)餐時(shí)不脫鞋，能文明進(jìn)餐能與同伴低聲交流出汗了，知道用毛巾擦汗。提示幼兒多飲水，隨渴隨喝教學(xué)活動(dòng)上午社會(huì)：
彩排社會(huì)：
召開大班畢業(yè)典禮故事：小水滴的旅行社
藝：我的友情卡語
藝：讓幼兒園變的更好目標(biāo)能有序地等待、大膽表演培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力感受離別是痛苦的，學(xué)會(huì)感恩借助故事情節(jié)的變化，了解水的三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)更多的友情卡送給好朋友，提高書寫能力。培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的創(chuàng)新精神。
下午排練畢業(yè)節(jié)目語
藝：我的畢業(yè)感受語
藝制作禮物互贈(zèng)折紙
好看的桃花歌曲：大雨、小雨目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒能自信有表情、語氣的表現(xiàn)通過談話引入主題，鼓勵(lì)幼兒能大膽表達(dá)自己感受并運(yùn)用繪畫的形式記錄下來。鼓勵(lì)幼兒了解朋友喜歡的物體，能認(rèn)真的制作并說上幾句祝福的話。通過欣賞不同的作品，激發(fā)幼兒制作興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作的`習(xí)慣學(xué)習(xí)演唱活潑、歡快的歌曲，感受歌曲強(qiáng)弱變化，并學(xué)習(xí)用強(qiáng)弱變化表現(xiàn)大雨小雨的聲音。
環(huán)節(jié)活動(dòng)周末趣事復(fù)習(xí)成語接龍新聞分享好聽的故事復(fù)習(xí)已學(xué)過的歌曲
戶外活動(dòng)
我要上學(xué)去(跨跳、在有間隔的物體上走)
小芭蕾演員(單腳跳、旋轉(zhuǎn))
山溝里的小路(平衡、走圓木)
大灌籃(發(fā)展幼兒連續(xù)運(yùn)球、投準(zhǔn)))
劃龍舟(協(xié)調(diào)性和相互協(xié)作)
福娃闖關(guān)(鍛煉幼兒?jiǎn)文_連續(xù)跳)
好玩的繩梯(練習(xí)單雙腳跳及繞障礙)
青蛙過河(鍛煉幼兒雙腳立定跳、平衡)
看誰投的準(zhǔn)(投擲跨欄(發(fā)展幼兒助跑跨跳)
區(qū)域活動(dòng)
重點(diǎn)區(qū)域目標(biāo)材料指導(dǎo)語言區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒看新書，了解新書的內(nèi)容投放新書《詩詞誦讀》、《注音兒童詩》 《家庭地震應(yīng)急三點(diǎn)通》引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看書建構(gòu)區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒能共同解決搭建出的問題，會(huì)評(píng)價(jià)搭建成果積木雞蛋托盤自制標(biāo)志、路燈、草地等能歸類擺放積木，知道愛護(hù)同伴搭建的物體美勞區(qū)引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)刺繡未完成的作品刺繡半成品、針、線指導(dǎo)幼兒能按照?qǐng)D案刺繡，不浪費(fèi)線。
科學(xué)區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過大膽嘗試，找到實(shí)現(xiàn)沉浮轉(zhuǎn)換的辦法。石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、盆、水、實(shí)驗(yàn)報(bào)告表指導(dǎo)幼兒清晰記錄實(shí)驗(yàn)的過程與結(jié)果。益智區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)過的內(nèi)容，嘗試競(jìng)賽材料：開鎖、小蝌蚪找媽媽、時(shí)鐘等指導(dǎo)幼兒比一比，誰算的對(duì)又快音樂區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒能創(chuàng)作簡(jiǎn)單的節(jié)奏譜，能看節(jié)奏表演不同小節(jié)的節(jié)奏譜若干指導(dǎo)幼兒用不同小節(jié)的節(jié)奏譜創(chuàng)作，并表演
幼兒園一周教學(xué)工作計(jì)劃范文4
主題實(shí)施：主題實(shí)施：開展主題活動(dòng)《我上中班了》，知道自己是中班小朋友了，能體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅心情，會(huì)做自己能做的事。
行為習(xí)慣：強(qiáng)化一日活動(dòng)常規(guī)，區(qū)域活動(dòng)保持安靜。
疾病預(yù)防：及時(shí)提醒幼兒勤洗手，多喝水。
安全工作：在日�；顒�(dòng)中滲透安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。環(huán)境與社區(qū)⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置。
豐富自然角，引導(dǎo)幼兒觀察和照顧班級(jí)的種植物和小動(dòng)物。區(qū)域材料⒈數(shù)學(xué)區(qū)：提供數(shù)字軌道，練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對(duì)。
生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。家長(zhǎng)工作⒈和插班生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并向家長(zhǎng)介紹班級(jí)基本情況。
請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一本圖書和一盆植物，并帶到幼兒園，美化自己的教室。一二三四五日常生活來園
熱情接待家長(zhǎng)，主動(dòng)和幼兒打招呼。
引導(dǎo)幼兒安靜、有秩序地進(jìn)行桌面游戲。
晨鍛時(shí)注意幼兒的`活動(dòng)量，提醒幼兒注意休息，不玩得滿頭大汗。
加強(qiáng)游戲時(shí)的常規(guī)教育，提醒幼兒學(xué)會(huì)友好合作，懂得謙讓。
根據(jù)天氣情況，適當(dāng)安排戶外活動(dòng)。
密切關(guān)注新插班幼兒的表現(xiàn)，幫助其盡快適應(yīng)新班級(jí)。
教育幼兒勤剪指甲，做一個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子。
午睡故事:小熊想長(zhǎng)高晨間鍛煉集體游戲：木頭人集體游戲：走平衡木集體游戲：切西瓜集體游戲：捉小魚玩沙教學(xué)活動(dòng)語言：別說我小(詩歌)科學(xué)：會(huì)動(dòng)的身體數(shù)學(xué)：我身上的數(shù)社會(huì):我的生日音樂：我們是中班小朋友(歌曲)
音樂：我們是中班小朋友(歌曲)
美術(shù)：瓶花(撕紙)散步：尋找幼兒園的數(shù)美術(shù)：老師像媽媽(繪畫)生活課程
學(xué)習(xí)疊被子區(qū)域活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)：提供數(shù)字軌道，練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對(duì)。體育室美工區(qū)：提供彩紙供幼兒進(jìn)行撕紙練習(xí)。生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。音樂區(qū)：提供《我們是中班小朋友》的音樂供幼兒進(jìn)行表演。戶外活動(dòng)材料投放：皮球
要求：學(xué)習(xí)拍球的技能練習(xí)材料投放：尾巴
要求：訓(xùn)練追逐和躲閃的技能。材料投放：輪胎
要求：供幼兒練習(xí)滾輪胎的技能。大型玩具材料投放：呼啦圈
要求：練習(xí)聽信號(hào)向指定方向走。游戲活動(dòng)角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)點(diǎn)心店智力游戲：找不同音樂游戲：快來拍拍角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店做做玩玩：剪紙(花)體育游戲：剪刀石頭布
幼兒園一周教學(xué)工作計(jì)劃范文5
馬上就要開始一個(gè)新的學(xué)期了。在新的學(xué)期，我將會(huì)擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的班主任。怎么說呢，我對(duì)這個(gè)工作不是很積極，不過既然學(xué)校這么安排，我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué)，這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么，在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了，不過這些還是不夠的，相信隨著時(shí)間的不斷的深入，我會(huì)逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
(一)班級(jí)環(huán)境方面：
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。
2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的'好習(xí)慣。
(二)常規(guī)教育方面：
1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
2、在班級(jí)衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木，班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
3、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng)，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
4、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小，還不會(huì)自主游戲，所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng)。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí)，然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)
5、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。
(三)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：
1、作為低年級(jí)教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
幼兒園一周教學(xué)工作計(jì)劃范文6
工作要求
1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)"，通過春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。
2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
4、能安靜地傾聽老師講故事，能對(duì)聽、唱的歌感到親切。
晨間活動(dòng)
1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。
2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他：幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的`座位并搬好小椅子。
4.晨談：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花
戶外鍛煉
隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。
集體游戲：大皮球(聽信號(hào))
集體游戲：開飛機(jī)(平衡)
集體游戲：小白兔(跳)
集體游戲：開火車(走)
集體游戲：找媽媽(跑)
分散活動(dòng)：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。
學(xué)習(xí)活動(dòng)
健康：體游《小朋友種樹》
社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草
藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏語言：兒歌《小柳樹釣魚》
藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》健康：鉆山洞健康：放風(fēng)箏
健康：開火車健康：小貓捉魚健康：找朋友上午游戲創(chuàng)造性游戲開設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲
動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食。
區(qū)域游戲繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高，為小動(dòng)物造家。
其它下午活動(dòng)戶外活動(dòng)音樂游戲：小鈴鐺戶外活動(dòng)
娛樂：猜謎戶外活動(dòng)大型玩具游戲活動(dòng)戶外活動(dòng)智游：喂食安靜活動(dòng)閱讀活動(dòng)拼拼搭搭
日常生活
1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。
4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長(zhǎng)工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完)，放回原處的好習(xí)慣。家長(zhǎng)在家待客時(shí)，注意提醒幼兒使用禮貌用語。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》
2、收集幼兒照片。
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