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小學教學計劃

時間:2022-06-19 18:16:39 教學計劃 我要投稿

實用的小學教學計劃合集3篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學教學計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學教學計劃合集3篇

小學教學計劃 篇1

  一、指導思想:

  結合小學英語教學的特點,主要激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)良好的語言學習習慣,著重培養(yǎng)學生英語基礎語言能力和英語語感能力,循序漸進地建立起英語語言思維能力,為學生進一步學習英語打下良好基礎。

  二、學生基本情況分析:

  二年級小朋友由于接觸了一年的英語,學習興趣很濃,學習熱情也相當高,接受能力、模仿能力很強,學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成了,很多學生都非常喜歡上英語課。但是有少部分的學生上課時的控制能力差和思想注意力不集中,上課也不愛開口讀英語,特別是唱歌環(huán)節(jié)只喜歡做動作,而不開口,這個真的好讓我頭疼,所以在今后的教學中,應激發(fā)學生學習英語的興趣,充分調(diào)動他們的自主能動性、積極性,并發(fā)揮團隊協(xié)作精神,營造互幫互助,共同學習英語的語境。

  三、教學目的、任務:

  1、激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們對英語的自信心更足。2、培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)以及良好的學習習慣。

  3、培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。

  4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5、學生能自覺用手指句子或者單詞來讀,能認讀英語單詞和句子。

  四、教材分析:

  本書設計新穎,內(nèi)容生動有趣,符合兒童的'身心發(fā)展。通過結合游戲,兒歌的學習,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,掌握的知識也更多。本期所學的內(nèi)容較也有一定的難度,但情境設置與學生的實際生活息息相關,實用性較大,能夠激發(fā)學生的學習興趣。本

  書內(nèi)容編排較合理,趣味性較強,設置的情境生動有趣,學生在學習英語單詞,語句的同時能知道如何在現(xiàn)實生活中加以運用。

  五、教學措施:

  1、更新教育觀念,明確教師角色,建立以人為本的學生主體觀,建立民主、平等、和諧、合作的教育觀,讓學生在輕松的氛圍中學到知識。

  2、改進教學方法,提高教學效率,改變過去“滿堂灌”的方式,讓課堂煥發(fā)出生命的活力,在課堂上,有講有練,精講精練,有動有靜,讓學生說起來,動起來。具體就是通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

  3、考慮到小學生好動愛玩的特點,以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,精心設計教案,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。

  4、根據(jù)學生的年齡特征,培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調(diào)基礎。充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設良好的語言氛圍,調(diào)動學生的學習積極性。

  5、在教學過程中,采用情景教學法,讓學生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學中去,調(diào)動學生的非智力因素,提高學生實際運用語言的能力。實行開放式教學方式,讓每個學生在參與交流中提高英語交際水平,同時提高學習興趣和合作能力。

小學教學計劃 篇2

  一、指導思想:

  21世紀是知識經(jīng)濟時代。知識的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術的支持。當代中小學生是我國實現(xiàn)科技興國的主力軍,讓他們從小就能接受到信息技術教育,是非常之重要的一項任務。因此,本期內(nèi)應充分利用起農(nóng)遠工程設備,確保發(fā)揮其應有作用,切實服務于學生。同時,教師使用現(xiàn)代技術進行教學的能力也需提高,我校還有相當多的教師不具備計算機基礎操作能力,或不能把現(xiàn)代教育技術手段與傳統(tǒng)教學手段相整合,因此,在培養(yǎng)學生的信息技術意識與能力的同時,還應加大力度培養(yǎng)教師的信息技術素養(yǎng),著眼于造就一支業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教學科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠程教育資源、能夠適應新時期新課程改革的教師隊伍。為此,特制定農(nóng)遠工程教學應用計劃。

  二、情況分析:

  1、設備設施情況:

  我校是潁上縣農(nóng)遠工程項目學校之一,硬件設備全部為全新的,性能優(yōu)越。使用至今一年來,由于管理得力,沒出現(xiàn)過大的故障。我校的農(nóng)遠工程設備裝于辦公室:也就是多媒體教室(含衛(wèi)星資源接收單元和光盤播放單元),主要用于衛(wèi)星資源接收、多媒體教學以及光盤播放教學。

  2、開展教育教學的.環(huán)境:

  由于我校領導和教師經(jīng)常關注農(nóng)遠工程的應用情況,積極使用這套設備進行教育教學,學生具有極高的學習興趣與熱情,能認真地完成相應的任務,具備了一定的計算機操作能力,對信息技術有了初步的了解。因此,方便了教育教學的組織與管理。

  我校有兼任電教管理員一名,有著較好的計算機操作與教學能力。其他教師中也有不少能熟練使用多媒體設備進行教學的能力,另外,一些年長的教師也能根據(jù)自身的特點,經(jīng)常利用光盤教學。總之,我校具有較好的利用現(xiàn)代技術手段開展教育教學與教科研的軟件環(huán)境。

  三、具體措施:

  1、以服務于教育教學為原則,加強農(nóng)遠工程設備的使用和管理,把教師利用多媒體進行教學的能力納入評先評優(yōu)的決定性條件,杜絕故意毀壞設備的現(xiàn)象。

  2、教師備課使用計算機應做到專人專機,以便于資料的管理。同時,盡量做到資源共享。

  3、在教育教學與教師備課過程中,如發(fā)現(xiàn)設備運行不正常要及時向負責人報告,課程結束后,任課教師要對設備進行仔細檢查,并作好相應的記錄。

  4、每周按課程表安排,利用農(nóng)遠工程設備進行課堂教學應以每個模塊20課時為標準。

  5、教研組教研活動應使用農(nóng)遠工程設備按組進行,并按校本培訓的要求進行聽課、評課。

  6、其他需要使用設備的情況,如觀看名師上課、聽專家講座,學生學習輔導等,可自由安排。

  7、每月舉行一次課件制作比賽,定期進行學術交流與研討。

  8、任何人不得隨意更改設備設置以及利用工程設備從事與教學無關的活動,如打電腦游戲。

  總之,本期內(nèi)我校將發(fā)揮農(nóng)遠工程的優(yōu)越性,提高我校學生的信息技術水平與教師利用現(xiàn)代技術手段進行教學的能力。

小學教學計劃 篇3

  一、指導思想

  以黨的重要思想為指導,按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合,不斷提高我校學生的法律素質,努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的'合格人才奠定基礎,讓學生健康成長。

  二、目標

  通過思品課、班會課、學科滲透等工作,培養(yǎng)學生的安全意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,懂的安全常識,同時通過法制教育課預防和減少青少年違法犯罪,保持學生的犯罪率為零指標,促進學生健康成長。

  三、主要內(nèi)容

  法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,學會明辨是非能力,提高自我約束與保護能力。

  四、教學計劃安排;

  1、開學安全教育

  2、用電安全教育

  3、安全使用煤氣

  4、交通安全

  5、發(fā)生火災怎么辦

  6、手足口病預防常識

  7、安全應急演練講座

  8、飲食安全與衛(wèi)生防病教育

  9、小心燒燙傷

  10、別讓生命之花在水中凋謝

  11、野外生存有辦法

  12、愛護地球家園

  13、參加意外傷害保險

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