八年級上冊體育教學(xué)計劃四篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的八年級上冊體育教學(xué)計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

八年級上冊體育教學(xué)計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想:

　　堅決貫徹執(zhí)行體育工作條例,進一步推行體育與健康新課程標準,將體育課改推向更深層次的研究.在學(xué)校校長室、教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我組對照市教委、體委的年度工作計劃,相互協(xié)作,有條不紊地開展各項體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個新的臺階.

　　二、工作重點:

　　1.進一步提高學(xué)校大課間的整體質(zhì)量,做到內(nèi)容豐富、形式多樣.

　　2.充分利用課余時間抓好學(xué)校各運動隊的訓(xùn)練,使我校的體育運動水平穩(wěn)步提高.

　　3.以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分體現(xiàn)體育教學(xué)中學(xué)生的主體地位,真正使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué),使體育學(xué)習(xí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個重要部分.

　　4.做好初三體育中考項目的輔導(dǎo)工作.

　　5.加強課題研究工作,提高自身業(yè)務(wù)水平.

　　三、工作措施:

　　1.加強檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的`比賽、年級與年級之間的比賽等,不斷提高廣播操的質(zhì)量.再通過各種方法,例如人人爭當領(lǐng)操員等等,端正每位學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度.

　　2.各項運動隊訓(xùn)練分工到人,明確職責(zé),并對運動隊取得的成績進行客觀的評估.組內(nèi)對每位教練員要進行年度考核.

　　3.加強理論學(xué)習(xí),特別是新課程標準和師德方面的理論學(xué)習(xí),不斷提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)育人品質(zhì).扎實抓好集體備課與研討,相互協(xié)作,相互提高.

　　4.發(fā)揮教研組"團結(jié)協(xié)作"的精神,運用科學(xué)的方法和手段盡一切可能提高每一位學(xué)生的身體素質(zhì).

　　5.課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計劃有總結(jié).

　　四、具體工作安排:

　　九月份:

　　1.制定教研組工作計劃,本學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)進度,并備好一周課.

　　2. 集體備課:支撐跳躍.

　　3. 課題研究:初步探討"十二五"課題的研究方向并定題.

　　十月份:

　　1.教學(xué)模式研討:初一、二年級:"民主化"、初三:"自主式".

　　2.公開課:快速跑.

　　3.課題研究: 對課題進行初步論證.

　　十一月份:

　　1.組織學(xué)生進行體質(zhì)測試.

　　2.集體備課:籃球.

　　3.教學(xué)沙龍(課題研究):對課題背景、現(xiàn)狀和預(yù)期效果進行討論.

　　十二月份:

　　1. 集體備課:立定跳遠.

　　2.理論學(xué)習(xí)(課題研究):如何做好體育差生的轉(zhuǎn)化工作.

　　3.整理學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)并上報國家數(shù)據(jù)庫.

　　4.做好上報教研室體育與健康論文,參加市評比.

　　5.課題階段性小結(jié).

　　一月份:整理教研組材料,并裝訂成冊.

八年級上冊體育教學(xué)計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標準，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，旨在促進學(xué)生健康成長，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在教學(xué)中，注重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，注重學(xué)生的發(fā)展；注意個體差異和不同需求，保證每個學(xué)生受益。

　　二、工作目標

　　認真完成體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基本知識、技能和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，力爭在縣市競賽中取得優(yōu)異成績，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項季節(jié)性任務(wù)和任務(wù)。

　　三，學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　八年級學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰期，心理和生理發(fā)育波動較大。男生愛動，喜歡籃球、足球等競技運動。而女生則喜歡娛樂性的，靈活的，好玩的活動。從身體素質(zhì)來看，男生力量素質(zhì)差，但柔韌性和反應(yīng)能力強。女生力氣也弱，但是靈活。體育與健康理論知識薄弱，鍛煉方法模糊，不知道如何合理鍛煉。因此，本學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇各種教學(xué)內(nèi)容，通過小組游戲提高凝聚力，以滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此，我們應(yīng)該利用這種情況，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

　　四、教學(xué)進度

　　九月排隊

　　10月《耐久跑》

　　11月體育鍛煉與理論學(xué)習(xí)

　　12月中長跑專項訓(xùn)練

　　1月和2月檢查分析

　　二月體能恢復(fù)訓(xùn)練

　　《武術(shù)操》年3月

　　4月《排球》基礎(chǔ)技術(shù)理論學(xué)習(xí)

　　5月《籃球》基本功敏感練習(xí)

　　6月份測試分析

　　V.教學(xué)措施

　　(1)正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導(dǎo)思想開展教學(xué)

　　2準備每節(jié)課，營造輕松生動的課堂氣氛；課前課后反思。

　　采用多種教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異構(gòu)分組、隨機分組等)。)，分段教學(xué)等。

　　(4)課間進行教學(xué)內(nèi)容的對比和競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氛圍中更好的掌握動作技巧。

　　積極培養(yǎng)體育骨干，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的'組織能力，突出學(xué)生的主體地位。

　　把游戲貫穿整個課堂，盡量和學(xué)生一起玩，邊玩邊學(xué)知識，加強與集體的聯(lián)系。

　　不及物動詞商務(wù)學(xué)習(xí)安排

　　(1)加強對新課程改革的認識，提高理論水平，寫好論文。

　　不要忘記繼續(xù)加強裁判知識的學(xué)習(xí)，在教學(xué)和練習(xí)比賽中多鍛煉。

　　帶好培訓(xùn)團隊，向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀相關(guān)培訓(xùn)書籍。

　　學(xué)習(xí)掌握計算機知識可以制作簡單的課件

　　多聽課、評課、參與討論，增加閱歷。

　　七.評估工作安排

　　以平時的表現(xiàn)來評價。每個內(nèi)容分為三個層次：好；一般；還應(yīng)做出努力。

　　身體素質(zhì)和技能：你對練習(xí)和學(xué)習(xí)的動作掌握得好嗎

　　學(xué)習(xí)態(tài)度和行為：是否認真對待體育課，積極學(xué)習(xí)和鍛煉。溝通合作精神：是否能正確處理好與同齡人的關(guān)系，配合好。

八年級上冊體育教學(xué)計劃 篇3

　　本學(xué)期在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　新的體育與健康課程標準明確指出：

　　1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。

　　2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

　　3.重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

　　4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐，確實增進學(xué)生的身心健康，增強體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運動能力和體育運動技術(shù)水平，同時加強思想教育，確實完成教學(xué)任務(wù)，以達預(yù)期的教學(xué)效果。

　　二、教學(xué)對象分析：

　　我所任教的八年的學(xué)生年齡在14—15歲之間，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有一定的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習(xí)的自覺性較差。五個班級有一定數(shù)量的體育尖子生，他們愿意在課堂上進行教學(xué)比賽和體育游戲，有很強的模仿能力，善于接受新動作和新技術(shù)。 學(xué)生處于長身體時期，他們不但對體育運動的興趣極高，而且興趣廣泛，尤其是乒乓球、籃球和排球球，對體育常識也有一定的積累，能夠在課堂上充分展現(xiàn)自己，平時課堂上的求知欲強，有較強的競爭意識，但獨立能力差，注意力集中時間不長，個別學(xué)生的自制能力不理想，對于一些基本跑、跳練習(xí)表現(xiàn)為不積極，學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度有待提高。

　　三、教學(xué)目標：

　　1、通過教學(xué)，使學(xué)生掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的.作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。

　　2、進一步增強學(xué)生的綜合體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和身體力量，發(fā)展學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性，促進敘述的身體生長發(fā)育。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識，樹立起講衛(wèi)生、講健康的好習(xí)慣，在教學(xué)中，教師及時有效的滲透德育教育，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　四、改進教學(xué)具體措施：

　　1、隨著學(xué)生身體素質(zhì)的不斷提高和體育知識的仿佛，教師可以在體育課堂上及時采用對抗性、競爭性的游戲，從而達到增強學(xué)生的對抗能力，也能起到培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，促使學(xué)生在今后的體育課堂上會認真、積極的學(xué)生新的教學(xué)內(nèi)容，另外，在體育課堂上采取學(xué)生自主性的分組比賽對學(xué)生的心理素質(zhì)也是有很大提高的，在課堂上的教學(xué)比賽，能夠幫助學(xué)生克服膽怯、害羞的心理，敢于在所有同學(xué)面前展示自己的風(fēng)采。

　　2、因材施教。有些班級的學(xué)生的確存在著個別差異，特別是男女學(xué)生的體育基礎(chǔ)和能力是無法比擬的，在今后的教學(xué)中，教師將適時采用分組學(xué)習(xí)和練習(xí)，對動作的難度進行分類和分組，這樣可以做到對每個學(xué)生負責(zé)，而且可以起到增強學(xué)生的自信欣的作用，讓學(xué)生在體育運動中感受到體育的魅力，感受體育的快樂，體會體育的意義。

八年級上冊體育教學(xué)計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段培養(yǎng)的目標、中學(xué)體育教材和我校體育器材、場地以及學(xué)生的實際情況。有目的、有計劃地進行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識、基本技能和保健知識。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　二、教學(xué)目標

　　1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握廣播操。

　　2、初步學(xué)習(xí)田徑、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

　　3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。特別是提高安全意識。

　　三、情況分析

　　本學(xué)期擔(dān)任八年級2班和3班體育教學(xué)，各班人數(shù)約50人左右，態(tài)度端正，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康。學(xué)生都喜歡運動，但是動作的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性還有待于逐漸提高。

　　四、教學(xué)內(nèi)容

　　1、抓好學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、籃球、100米等 )。

　　2、對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。(800米和1000米)

　　3、不斷改進教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況，進行不同層次練習(xí)，建立互幫、互學(xué)、相互鼓勵地共同進步的`團體。

　　4、對學(xué)困生，要有耐心、愛心和關(guān)心，與其交流談心。鼓勵大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

　　5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標，新要求。

　　五、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

　　1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

　　2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

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