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一年級上冊體育教學(xué)計劃

時間:2022-06-07 05:30:52 教學(xué)計劃 我要投稿

一年級上冊體育教學(xué)計劃四篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的一年級上冊體育教學(xué)計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級上冊體育教學(xué)計劃四篇

一年級上冊體育教學(xué)計劃 篇1

  一、教材分析

  小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

  二:學(xué)生分析

  一年級的學(xué)生通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對于體育課有了一定的了解并且興趣比較濃厚。他們年齡小,好奇心強,喜歡新鮮的、趣味性較強的活動和游戲,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

  三、教學(xué)目標(biāo)及重難點

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的.興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  重難點:

  1、新廣播體操《希望風(fēng)帆》學(xué)生都還不會做,應(yīng)作為重點內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),爭取一個月內(nèi)教會。

  2、本學(xué)期還有一個重點就是體質(zhì)健康測試,跳短繩項目。

  3、對新入學(xué)的一年級學(xué)生加強課堂常規(guī)教育。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1、走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線往返跑、e接力跑、

  2、跳躍主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠(yuǎn)

  3、投擲拋接球

  4、體操以:立正、稍息、看齊、解散、集合、向左(右)轉(zhuǎn)、踏步、立定、報數(shù)、齊步走、立定。

  五、方法措施:

  1.要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

  2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

  3.參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

  4、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  5.教師處處以身作則,為人師表。

  6、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,在教學(xué)中,教師起到指導(dǎo),引導(dǎo),幫扶作用,糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生發(fā)展為中心。

  8、及時進行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  9、做好課間操組織工作。

一年級上冊體育教學(xué)計劃 篇2

  一、學(xué)情分析:

  一年級學(xué)生年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

  二、教材分析:

  本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。教材的重點是游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列的'基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

  三、教學(xué)目標(biāo): 1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  2、進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團結(jié)合作

  四、教學(xué)重難點

  1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢。

  2、隊列和隊形動作。

  3、各種跑、跳動作。

  五、教學(xué)措施: 1、調(diào)動全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。

  2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

  4、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。

  5、及時進行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

一年級上冊體育教學(xué)計劃 篇3

  一、學(xué)情分析:

  剛跨入小學(xué),對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。針對以上情況,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們喜歡上課。

  二、教材內(nèi)容分析:

  小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容主要分為三塊,體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最后一塊是適合低年級小朋友的`一些簡單游戲。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

  四、教學(xué)措施:

  1、年齡普遍較小,多采用游戲。

  2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、備課時研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點;課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學(xué)方法。

  4、練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強練習(xí)強度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

  5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

  五、教學(xué)進度表:

  周次 教學(xué)內(nèi)容

  一

  1、引導(dǎo)課:認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

  2、正確的走站立姿勢;排隊上課、集合、解散;

  3、小學(xué)生廣播體操(一);稍息、立正

  二

  1、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

  2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

  3、隊列:報數(shù);游戲 :塊塊集合

  三

  1、復(fù)習(xí)《小蘋果》;游戲:一切行動聽指揮

  2、各種姿勢的走;走跑接力

  3、前后滾動;搖小船

  四

  1、隊列:原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《小蘋果》

  2、模仿動物走;走跑交替

  3、理論:正確的身體坐、立、行姿勢

  五

  1、投準(zhǔn)練習(xí);游戲:看誰投得多

  2、韻律活動:聽音樂做動作;基本姿態(tài)練習(xí)

  3、隊列:踏步—齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

  六

  1、基本跳躍;模仿動物跳

  2、拍球; 拍球比多

  3、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

  七

  1、游戲:端水平衡;障礙賽跑

  2、技巧:前滾翻(一);跳墊子游戲

  3、技巧:前滾翻(二);換物接力

  八

  1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

  2、兔子舞(二);游戲

  3、齊步走—立定;復(fù)習(xí)拍手操

  九

  1、快速跑;接力游戲

  2、拍球;傳球接力

  3、勞動模仿操(一);游戲:改換目標(biāo)

  十

  1、勞動模仿操(二);換物接力

  2、走跑交替;走跑比美

  3、雙腳連續(xù)跳;比誰跳得遠(yuǎn)

  十一

  1、舞步:跑跳步、滑步;游戲:黃河、長江

  2、走和跑:直線跑;游戲:傳遞情報

  3、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

  十二

  1、復(fù)習(xí)隊列隊行;游戲:搬運接力

  2、復(fù)習(xí)跑跳步、滑步;兔子舞

  3、后踢步加手臂動作;柔韌練習(xí)

  十三

  1、地滾球;游戲:小小保齡球

  2、拍手操;游戲:“8”字接力

  3、模仿動物爬;爬墊子接力

  十四

  1、跳小繩;跳繩比多

  2、走跑練習(xí);游戲:跳進去拍人

  3、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

  十五

  1、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲:迎面接力

  2、隊列:走圓形;十字接力

  3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲:老鷹和小雞

  十六

  1、模仿動物形象的簡單舞蹈動作;集中注意力游戲

  2、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

  3、理論:體育運動與營養(yǎng)衛(wèi)生

  十七

  1、快速反應(yīng)跑;報紙游戲

  2、復(fù)習(xí)《小蘋果》;小游戲

  3、復(fù)習(xí)基本隊列隊行;游戲:跳進去拍人

  十八

  1、復(fù)習(xí);總結(jié)

  2、考試

  3、考試

  六、測試:

  建議測試項目:小學(xué)生廣播體操《小蘋果》;基本隊形隊列。

一年級上冊體育教學(xué)計劃 篇4

  一、學(xué)生分析

  一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

  二、教材分析

  小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的`前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)目標(biāo)及重難點

  教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點:基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

  教學(xué)難點:學(xué)校武術(shù)操、體操動作。

  四、教學(xué)措施

  1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

  3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚。

  4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。

  5、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  6、教師加強各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  五、教研專題:

  學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性

  六、具體的教學(xué)計劃:

  1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

  2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

  3、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

  4、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)會廣播體操(學(xué)校特色武術(shù)操),因此,學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點。

  5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學(xué)習(xí)。

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