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中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-20 05:55:34 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3篇

中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面。

  1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

  2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。

  4、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

  5、繼續(xù)深入開(kāi)展教材、教學(xué)用書(shū)及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī)。

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

 。1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢(shì)發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

 。2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

  (3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。

  教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。

  (1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

  (2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

 。3)加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

  (4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊(cè),多布置開(kāi)放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來(lái)。

  3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平

 。1)根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動(dòng),做好“一項(xiàng)試點(diǎn),四項(xiàng)習(xí)慣、五項(xiàng)突破、十項(xiàng)研究”工作。

 。2)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級(jí)組互相聽(tīng)課,共同提高。

 。3)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組利用本校每周五的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問(wèn)題探索的.課堂,充滿語(yǔ)文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

 。4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

 。5)師徒結(jié)對(duì),同伴互助,專家引領(lǐng),自我反思。

  本學(xué)期,將繼續(xù)邀請(qǐng)市區(qū)教研員來(lái)校指導(dǎo),為課堂教學(xué)把脈,為語(yǔ)文課改指引方向!皫熗浇Y(jié)對(duì),同伴互助”一直以來(lái)是大同二小的教研特色。但由于學(xué)校活動(dòng)多,教學(xué)任務(wù)重,有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期,我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的管理,讓“師徒結(jié)對(duì),同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效,真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

 。6)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。

 。7)鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。

 。8)繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)文小課題的研究。強(qiáng)化小課題的研究與管理,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),解決教學(xué)存在的問(wèn)題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。

  三月1、 制訂、落實(shí)教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃

  2、 教研考核目標(biāo)申報(bào)

  3、 教學(xué)五認(rèn)真檢查

  4、 常規(guī)性教研活動(dòng)

  5、 校園讀書(shū)節(jié)

  四月1、 市教研員勵(lì)汾水老師來(lái)校指導(dǎo)

  2、 教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

  3、 教學(xué)五認(rèn)真檢查

  4、 課題交流

  五月1、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

  2、教學(xué)五認(rèn)真檢查

  3、期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研

  4、區(qū)先進(jìn)教研組評(píng)選準(zhǔn)備

  六月1、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

  2、教學(xué)五認(rèn)真檢查

  3、期末復(fù)習(xí)迎考

  4、資料整理、歸檔

中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2

  中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃“提升課堂教學(xué)執(zhí)行力,促進(jìn)質(zhì)量提升”是我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。教務(wù)處將圍繞這一中心,落實(shí)“四有課堂”模式,積極謀劃本學(xué)期的教學(xué)工作。在有序開(kāi)展疫情防控的基礎(chǔ)上,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、工作回顧

  1、兩組活動(dòng)正常開(kāi)展,但在活動(dòng)過(guò)程留于形式較多,缺乏實(shí)效性。

  3、常態(tài)課堂的實(shí)效性不高,“四有課堂”模式需進(jìn)一步推廣。

  4、學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)需進(jìn)一步落實(shí),視導(dǎo)的針對(duì)性需加強(qiáng)。

  4、教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)還需加強(qiáng),年輕教師的成長(zhǎng)問(wèn)題比較突出。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”為抓手,加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全面提高教學(xué)質(zhì)量仍是本學(xué)期的重要目標(biāo)。

  2、以“提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”為抓手,加強(qiáng)兩組管理,講究實(shí)效,促進(jìn)年輕教師發(fā)展,切實(shí)提高常態(tài)課堂的實(shí)效性。

  3、做好精細(xì)化管理,狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí),使教學(xué)工作有序開(kāi)展。

  4、以“青藍(lán)工程”為平臺(tái),明確帶頭人、優(yōu)青職責(zé),以優(yōu)帶青,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  三、主要工作及措施

  1、完善管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  教師是學(xué)校的主體,教師隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到學(xué)校健康高質(zhì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,抓好師德和師能建設(shè),完善教師的梯隊(duì)建設(shè),是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)鍵。

  (1)帶頭人、青優(yōu)教師隊(duì)伍。目前,我校的區(qū)學(xué)科帶頭人和青優(yōu)教師在教師隊(duì)伍中占有較大的比例。這些教師在我校的教學(xué)工作中發(fā)揮著重要的作用。學(xué)校安排他們擔(dān)任教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng),為他們搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用,同時(shí)建立各項(xiàng)考核制度,要求他們每月開(kāi)一節(jié)示范課,形式上有新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,確定一個(gè)“個(gè)人課題”,定期參加區(qū)帶頭人、青優(yōu)教師隊(duì)伍論壇,相互探討教學(xué)中的問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

 。2)青年教師隊(duì)伍。青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,而目前學(xué)校的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)又讓他們擔(dān)負(fù)著重要的教學(xué)任務(wù)。他們雖然有熱情,但缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教材和課堂的把握不夠成熟。為此,學(xué)校將以“青年教師發(fā)展班”為平臺(tái),通過(guò)學(xué)校推薦與教師自愿相結(jié)合的方式進(jìn)一步落實(shí)“青藍(lán)工程”,要求他們先學(xué)后教,每學(xué)期聽(tīng)?zhēng)煾嫡n不少于二十節(jié),一月開(kāi)設(shè)一節(jié)匯報(bào)課;實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,為他們的常態(tài)課堂把脈;帶領(lǐng)青年教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),拓展他們的視野,提升他們的教育教學(xué)能力。鼓勵(lì)青年教師多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多反思總結(jié)。

  2、以研促教,加強(qiáng)兩組建設(shè)。

  學(xué)校根據(jù)實(shí)效性的原則對(duì)兩組的.設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,分設(shè)六個(gè)教研組,15個(gè)備課組,明確兩組組長(zhǎng)職責(zé)。

  (1)教研組工作。學(xué)期初,根據(jù)教研室的會(huì)議精神,要求各教研組細(xì)致分析學(xué)情,制定教研組計(jì)劃。學(xué)期末,各教研組總結(jié)計(jì)劃完成情況。教研組活動(dòng)主要圍繞三種課型召開(kāi):新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課。學(xué)期初,教研組長(zhǎng)確定各課型的開(kāi)課教師,活動(dòng)按照先研課、再展示、后總結(jié)完善的流程,最終確定本學(xué)科的三種課型基本模式。學(xué)校教務(wù)處將安排相關(guān)人員全程參與,以切實(shí)提高校本教研的有效性;同時(shí)要求教研組長(zhǎng)將活動(dòng)的具體內(nèi)容上交教務(wù)處存檔。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成每月一次的教學(xué)五認(rèn)真檢查。

  (2)備課組工作。學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)教研室的會(huì)議精神,要求各備課組細(xì)致分析學(xué)情,制定備課組計(jì)劃。學(xué)期末,各備課組總結(jié)計(jì)劃完成情況。學(xué)期初,備課組長(zhǎng)確定活動(dòng)時(shí)間,做好組內(nèi)分工。備課組活動(dòng)時(shí),主備人根據(jù)確定的主題提前準(zhǔn)備好研討材料,備課組教師進(jìn)行組內(nèi)研討,得出結(jié)論和舉措。每次的主備人要編制課堂練習(xí)和提優(yōu)補(bǔ)差材料,備課組進(jìn)行研討,并確定最終的材料,統(tǒng)一使用。定稿材料通過(guò)郵件發(fā)送到教務(wù)處存檔。由教務(wù)處在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上傳學(xué)校智慧校園平臺(tái)。學(xué)校教務(wù)處安排相關(guān)人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研的形式參加集體備課活動(dòng),力求全覆蓋。

  3、以備課組活動(dòng)展示與年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)相結(jié)合,提高視導(dǎo)效果。教學(xué)視導(dǎo)是通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)工作的抓手,但往往被教師理解為是學(xué)校對(duì)教師的檢查和監(jiān)督,所以并未真正發(fā)揮它引導(dǎo)作用。教研室要求每學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)涵蓋兩個(gè)年級(jí)部?jī)蓚(gè)學(xué)科組,這對(duì)我們農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō)效果不太好,本學(xué)期的教學(xué)視導(dǎo)工作將年級(jí)視導(dǎo)與學(xué)科組視導(dǎo)相結(jié)合。通過(guò)備課組活動(dòng)展示、聽(tīng)課、五認(rèn)真檢查、交流反饋的方式將視導(dǎo)活動(dòng)有效展開(kāi),讓視導(dǎo)更有針對(duì)性,實(shí)效性。

  4、抓好備考工作。本學(xué)期學(xué)校將根據(jù)教研室的要求安排期中、期末全區(qū)調(diào)研檢測(cè),另外還根據(jù)情況進(jìn)行三個(gè)年級(jí)的月檢測(cè)。學(xué)校教務(wù)處將會(huì)同德育處、年級(jí)部,有序組織檢測(cè)。在檢測(cè)中加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育,以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。每次檢測(cè)后,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致分析,落實(shí)到個(gè)人、學(xué)科、班級(jí)。針對(duì)檢測(cè)情況提出改進(jìn)的建議和要求。

  5、落實(shí)“分層輔導(dǎo)”,抓兩頭促中間

  作為一所農(nóng)村中學(xué),我校的生源狀況不濟(jì),針對(duì)這種狀況,我校決定利用輔導(dǎo)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo),通過(guò)抓兩頭、促中間,做到全面提升。具體做法:利用午練時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)題過(guò)關(guān),利用第八節(jié)輔導(dǎo)課進(jìn)行分層訓(xùn)練,初三利用延長(zhǎng)班或晚輔導(dǎo)時(shí)間分層輔導(dǎo),做到日日清。每月安排時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)題大賽,做到月月清。

  6、大力開(kāi)展課外活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng)。關(guān)注學(xué)生知識(shí)獲得的同時(shí),更應(yīng)該關(guān)注他們身體能否健康成長(zhǎng),學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的是一群身心健康,有知識(shí)、有思想的人,不能拿學(xué)生的鍛煉時(shí)間搞學(xué)習(xí),這樣得不償失,認(rèn)真貫徹中央文件,建立制度保障課外活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng)正常開(kāi)展,確定專人負(fù)責(zé),固定活動(dòng)場(chǎng)所,學(xué)校計(jì)劃利用陽(yáng)光體育集中教授韻律操。另外,學(xué)校將進(jìn)一步完善音樂(lè)、美術(shù)、三門(mén)球,七巧板科技等社團(tuán)等,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好。

  7、進(jìn)一步完善和發(fā)展學(xué)校特色。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好學(xué)生的練字工作,本學(xué)期將在全校進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀作品在櫥窗進(jìn)行展示,引導(dǎo)全體學(xué)生都能重視寫(xiě)字,努力把自己的字寫(xiě)好,通過(guò)練字培養(yǎng)耐心,認(rèn)真、規(guī)范、審美等優(yōu)良品格,從而達(dá)到“字如其人”,“以字樹(shù)人”。利用智慧校園創(chuàng)建的契機(jī),提升“智能機(jī)器人”項(xiàng)目的水平。

  8、加強(qiáng)功能室的管理。為了促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展,對(duì)各個(gè)功能室的認(rèn)真檢查,確保各個(gè)功能室對(duì)學(xué)生正常開(kāi)放,確保實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,報(bào)廢實(shí)驗(yàn)室的損耗品,購(gòu)買和添置新的物品和器材。結(jié)合我校特點(diǎn),要求語(yǔ)文教師利用語(yǔ)文課對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),圖書(shū)管理員要保證圖書(shū)室定期向?qū)W生開(kāi)放,向?qū)W生積極推薦多讀書(shū),讀好書(shū)。

  附:具體工作安排:

  九月份:

  1、認(rèn)真做好新生報(bào)到工作,科學(xué)合理分好班,落實(shí)教師教學(xué)崗位工作。

  2、召開(kāi)全體教師會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期工作,明確本學(xué)期工作要求和目標(biāo)。

  3、召開(kāi)學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì),做好家庭教育指導(dǎo),傳達(dá)上級(jí)關(guān)于初三工作的相關(guān)精神。

  4、召開(kāi)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)反饋會(huì),強(qiáng)調(diào)新學(xué)期教師教學(xué)“五認(rèn)真”要求。

  5、召開(kāi)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,布置新學(xué)期教研組、備課組工作。

  6、安排青年教師發(fā)展班開(kāi)班活動(dòng)。

  7、初一新生學(xué)籍建檔工作。

  8、參加區(qū)、片教務(wù)會(huì)議,落實(shí)上級(jí)指示。

  9、組織教師參加市、區(qū)教研活動(dòng)。

  10、對(duì)初三年級(jí)和數(shù)學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。

  11、檢查兩組活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查。

  十月份:

  1、組織三個(gè)年級(jí)的月檢測(cè),做好質(zhì)量分析。

  2、參與、承辦區(qū)、片級(jí)教研活動(dòng)。

  3、對(duì)教師教學(xué)“五認(rèn)真”情況進(jìn)行抽查。

  4、對(duì)初二年級(jí)和英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。

  5、組織青年教師學(xué)習(xí)。

  6、檢查兩組活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查。

  十一月份:

  1、組織三個(gè)年級(jí)的期中學(xué)情檢測(cè),并及時(shí)反饋檢測(cè)情況。

  2、參與、組織好三個(gè)年級(jí)期中學(xué)情檢測(cè)的質(zhì)量分析。

  3、開(kāi)展“青年教師發(fā)展班”的相關(guān)活動(dòng)。

  4、檢查兩組活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查。

  十二月份:

  1、關(guān)注中考信息,按要求做好相關(guān)事宜。

  2、提前做好初三英語(yǔ)口語(yǔ)、體育中考和音樂(lè)、美術(shù)考查的準(zhǔn)備工作。

  3、做好教學(xué)大檢查材料準(zhǔn)備工作。

  4、做好效能評(píng)估材料準(zhǔn)備工作。

  5、檢查兩組活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查。

  元月份

  1.關(guān)注學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,做好期末檢測(cè)動(dòng)員。

  2、組織三個(gè)年級(jí)的期末學(xué)情檢測(cè)。

  3、完成各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的考核。

  4、以備課組為單位研討期末復(fù)習(xí)學(xué)科行動(dòng)計(jì)劃。

  5、迎接教學(xué)大檢查和效能評(píng)估。

  6、組織期末考試、閱卷各項(xiàng)工作。

  7、本學(xué)期的績(jī)效核算。

  8、檢查兩組活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查。

  9、進(jìn)行期末教學(xué)五認(rèn)真專項(xiàng)檢查并通報(bào)。

  10、完成本學(xué)期的評(píng)教評(píng)學(xué)。

中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇3

  本學(xué)年我們要在總結(jié)20xx年高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究新課改、新高考,瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo),科學(xué)計(jì)劃,狠抓落實(shí),力爭(zhēng)教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。

  一、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程和教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,抓教風(fēng),抓學(xué)風(fēng),抓考風(fēng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)管理

  1、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作:各年級(jí)要根據(jù)各自特點(diǎn),認(rèn)真做好各項(xiàng)計(jì)劃。高一要做好招生工作,班主任的任命、教師配備、分班等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。高二年級(jí)要做好學(xué)生的文理分科和文理班教師的調(diào)整工作。高三年級(jí)要總結(jié)上屆成功的經(jīng)驗(yàn),了解今年的高考情況,研究全國(guó)卷,制定好今年的復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃,籌建高三理科實(shí)驗(yàn)班。

  2、開(kāi)學(xué)工作:各年級(jí)在開(kāi)學(xué)初都要認(rèn)真做好安全教育工作,利用班會(huì)、板報(bào)等教育學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財(cái)物被盜,各授課教師課前要檢查學(xué)生人數(shù),各班要認(rèn)真記好安全日志。

  高一年級(jí)的工作重點(diǎn)是新生軍訓(xùn)工作和入學(xué)教育,要在借鑒以往經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,配合人武部做好軍訓(xùn)工作,同時(shí)認(rèn)真做好新生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ);

  高二要盡快抓好學(xué)生分科后的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生盡快適應(yīng)文理科的學(xué)習(xí);

  高三年級(jí)要抓住學(xué)生進(jìn)入高三后精神狀態(tài)明顯積極的契機(jī),趁熱打鐵做學(xué)生工作,宣傳今年的高考成績(jī),使學(xué)風(fēng)更好,精神更振奮。

  各年級(jí)要宣傳手機(jī)對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響,宣傳學(xué)校禁止手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定,分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),以得到家長(zhǎng)的支持。

  3、年級(jí)管理:

  (1)以班級(jí)評(píng)優(yōu)為抓手,堅(jiān)持班主任每天“五簽到”制度,堅(jiān)持每周一班主任例會(huì)制度,檢查從實(shí),要求從嚴(yán)。班主任要圍繞優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo),積極動(dòng)腦筋、想辦法,開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作。

 。2)加強(qiáng)年級(jí)值班管理的力度。每年級(jí)每天一個(gè)行政人員和三個(gè)班主任對(duì)本年級(jí)進(jìn)行全天候的跟蹤管理,檢查早晚自習(xí)及上課教師的到崗情況,做好課間巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,指導(dǎo)工作。

  做好教學(xué)檢查和反饋。為加強(qiáng)教與學(xué)的交流,及時(shí)了解教與學(xué)中存在的問(wèn)題,本學(xué)期各年級(jí)均要進(jìn)行一次教與學(xué)情況問(wèn)卷調(diào)查,反饋意見(jiàn)先由各年級(jí)聯(lián)系人收集審閱,問(wèn)題較多的將提交校長(zhǎng)閱批,然后將反饋表交由各任課教師閱看,對(duì)學(xué)生所提問(wèn)題若情況屬實(shí),任課教師要提出改進(jìn)意見(jiàn)。本學(xué)期各年級(jí)要進(jìn)行兩次備課筆記和學(xué)生作業(yè)檢查,檢查結(jié)果要及時(shí)公示。

 。3)要重視活動(dòng)育人。每周各班召開(kāi)一次主題的班會(huì),內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,形式要豐富多彩,要能夠提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、真正解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,嚴(yán)禁將班會(huì)課變成文化課、自習(xí)課或訓(xùn)話課。要積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng),要通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等全校性活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、拼搏精神和紀(jì)律性。

 。4)做好優(yōu)秀學(xué)生表彰工作和貧困生的資助工作。開(kāi)學(xué)初,要做好獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生的認(rèn)定和獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作,期末要做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作。要嚴(yán)格貧困生的評(píng)選程序,貧困生的資助要做到公平、公正、公開(kāi)。

  4、藝體工作:嚴(yán)格按照課程方案開(kāi)設(shè)并上好藝術(shù)、音樂(lè)和體育課,各年級(jí)要抓好早操、課間操質(zhì)量,不得流于形式。各年級(jí)體育課外活動(dòng)要有專任體育教師分管,按照學(xué)期初制定的`計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。要認(rèn)真計(jì)劃和組織好一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。要認(rèn)真上好音樂(lè)美術(shù)課,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有藝術(shù)特長(zhǎng)和興趣的藝術(shù)生苗子,要認(rèn)真計(jì)劃和組織好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)工作。

  5、做好教輔的服務(wù)工作:

 。1)教務(wù)人員要認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)上、下班,熱情為教師服務(wù)。

 。2)實(shí)驗(yàn)教學(xué):物理、化學(xué)、生物演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率均要達(dá)到100%。所有實(shí)驗(yàn)都必須填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)記錄單,期末交校檔案存檔,并作為考察實(shí)驗(yàn)教師及授課教師完成教學(xué)任務(wù)的依據(jù)之一。

 。3)圖書(shū)館工作:樹(shù)立為師生服務(wù)的服務(wù)意識(shí),尤其要認(rèn)真做好教材的發(fā)放工作。

  二、教研工作

  1、學(xué)年初做好上學(xué)年優(yōu)秀教研組的評(píng)比工作,并根據(jù)各年級(jí)任課情況確定教研組長(zhǎng)并做好聘任工作。各教研組長(zhǎng)要根據(jù)年級(jí)情況安排落實(shí)好本年級(jí)的教研工作。

  2、堅(jiān)持每周二上午第一節(jié)課召開(kāi)教研組長(zhǎng)例會(huì)制,總結(jié)上周教研組工作,安排布置本周教研組活動(dòng)內(nèi)容。

  3、每周進(jìn)行一次以年級(jí)備課組為主的教研活動(dòng),行政聯(lián)系人要深入備課組指導(dǎo)工作,主要活動(dòng)內(nèi)容如下:(1)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究新高考和全國(guó)卷;(2)打造高效課堂;(3)公開(kāi)課及公開(kāi)課評(píng)課;(4)學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用;(5)校本培訓(xùn)工作的交流與探討,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成省縣兩級(jí)網(wǎng)上培訓(xùn)工作;

  4、競(jìng)賽輔導(dǎo)和培優(yōu)工作。高二年級(jí)要利用周末進(jìn)行競(jìng)賽輔導(dǎo),高三年級(jí)要做好自主招生的報(bào)名和考試工作,要認(rèn)真安排好輔導(dǎo)教師,選拔好參加輔導(dǎo)班的學(xué)生。

  5、公開(kāi)課及聽(tīng)課要求。本學(xué)年各年級(jí)授課教師必須上一節(jié)公開(kāi)課;青年教師聽(tīng)課每人每學(xué)期不少于10節(jié),中老年教師聽(tīng)課每人每學(xué)期不少于5節(jié)。

  6、安排好青年教師的培養(yǎng)工作,骨干教師要積極參加到指導(dǎo)青年教師的工作中來(lái),經(jīng)常性的指導(dǎo)青年教師搞好教育教學(xué)工作,如熱情接受青年教師的聽(tīng)課要求等。

  7、認(rèn)真做好各年級(jí)考試的命題、閱卷、分析工作。

  8、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)期末對(duì)教師發(fā)表論文情況進(jìn)行登記,作為教師職稱評(píng)審的依據(jù)。

  9、加強(qiáng)對(duì)教科研課題研究工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。鼓勵(lì)更多教師參與教科研活動(dòng),并積極申報(bào)省市級(jí)課題立項(xiàng)。

  第一學(xué)期教學(xué)工作時(shí)間安排

  1、教學(xué)時(shí)間:

  本期教學(xué)時(shí)間為20xx年8月28日~20xx年元月28日,共23周。

  2、本學(xué)期自8月28日起,從星期一至星期五全校上課,星期六安排自習(xí)課,課表由學(xué)校統(tǒng)排。

  3、考試安排

  見(jiàn)各年級(jí)教學(xué)教研工作計(jì)劃。

  4、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  20xx年10月30日~11月1日(第9周星期四、五、六)舉行。

  5、文化藝術(shù)節(jié)

  時(shí)間:20xx年12月30日

  6、備課筆記及作業(yè)檢查

  備課筆記和作業(yè)檢查:第一次檢查時(shí)間為第10周,第二次檢查時(shí)間為第19周前后。

  7、各年級(jí)在開(kāi)學(xué)后第一次段考后進(jìn)行一次教學(xué)情況調(diào)查。

  8、各年級(jí)開(kāi)好各次段考的考務(wù)會(huì)和考后總結(jié)會(huì)。

  9、各年級(jí)安排1到2次學(xué)生會(huì)議,分析、總結(jié)、反饋教育教學(xué)情況。

  XX中學(xué)教導(dǎo)處

  XX中學(xué)教研室

  20xx年8月26日

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