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六年級體育的教學(xué)工作計劃

時間:2022-04-24 08:38:01 教學(xué)計劃 我要投稿

六年級體育的教學(xué)工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的六年級體育的教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

六年級體育的教學(xué)工作計劃

六年級體育的教學(xué)工作計劃1

  1、加強學(xué)習(xí)新課標,提高課堂效率。

  認真學(xué)習(xí)新課標,以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹rdquo;的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極參加市區(qū)的各項教研活動,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

  2、本學(xué)期能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習(xí)記錄。

  教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

  3、常抓隊列廣播操,提升廣播操質(zhì)量。

  在開學(xué)初學(xué)校重點抓了隊列廣播操,因為學(xué)生剛?cè)雽W(xué),對隊列廣播操比較陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,主要是通過以下幾點對隊列廣播操進行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時的`講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

六年級體育的教學(xué)工作計劃2

  周 次第一內(nèi)容第二內(nèi)容

  第一周 健康課:教學(xué)常規(guī)內(nèi)容

  復(fù)習(xí)廣播操 游戲:障礙跑接力

  隊列練習(xí)

  第二周 檢測:肺活量體重指數(shù) 自主游戲

  雙腳跳 游戲:擲沙包

  投遠 游戲:搶種搶收

  第三周 50米折返跑 游戲:拔蘿卜

  跳躍練習(xí) 游戲:咯吱

  籃球技術(shù)—花樣傳球 游戲:傳球接力

  第四周 檢查:立定跳遠

  乒乓球 游戲:收果子

  400米走跑交替 認識器材

  第五周 羽毛球技術(shù) 游戲:長征

  籃球技術(shù)—三步上籃 游戲:蜈蚣賽跑

  健康課:正確認識自己的身體

  第六周 檢測:身高標準體重

  短跑練習(xí) 游戲:推掌

  小皮球投準 反應(yīng)游戲

  第七周 健康課: 拒絕吸煙

  塑料袋的多種玩法 游戲:打背球

  加速跑 游戲:白天和黑夜

  第八周 50米跑 游戲:摸尾巴

  測驗:50米跑

  游戲:搶種搶收

  第九周 健康課:意外損傷的一些常識

  踢木塊 游戲:打仗

  花樣加速跑 游戲:大追捕

  第十周 健康課:男女生的身體變化

  往返跑 游戲:推小車

  50米×8往返跑 游戲:抬轎子

  第十一周 健康課:保護環(huán)境

  均速跑 游戲:拉力賽

  測驗:50米×8往返跑

  第十二周 墊上技巧 游戲:炸碉堡

  高抬腿 游戲:搶占敵營

  健康課: 蔬菜的營養(yǎng)和功能

  第十三周 柔韌練習(xí) 游戲:賽車

  坐位體前屈 游戲:氣排球比賽

  測驗:坐位體前屈

  第十四周 健康課:關(guān)節(jié)脫位與急救

  小球的'玩法 游戲:接力跑

  追逐跑 認識器材

  第十五周 健康課:體育鍛煉的注意事項

  仰臥起坐 游戲:滾地球

  檢測:仰臥起坐

  第十六周 健康課:建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

  期末項目補測(一)

  球類大比拼

  第十七周 投遠比賽

  期末項目補測(二)

  第十八周 健康課:心態(tài)的調(diào)整

  游戲課

  投準比賽

  第十九周 機 動

  第二十周 機 動

  注:因天氣、假期和特殊原因?qū)M度作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

六年級體育的教學(xué)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實基本的技術(shù)和技能教學(xué),強調(diào)學(xué)生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習(xí)慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。

  二、學(xué)情分析

  六年級共有七個教學(xué)班。各班人數(shù)多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  三、教材分析

  全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。

  四、教學(xué)資源開發(fā)

  教學(xué)計劃在實施過程中,需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的教學(xué)效果。

  五、教學(xué)措施

  1、在教學(xué)過程中嚴格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實踐的有機結(jié)合,使學(xué)生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。

  2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。

  3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

  六、教學(xué)目的任務(wù)

  1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個學(xué)生,確保每一個學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的'運動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。

  2、任務(wù):

 、偃驽憻拰W(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

  ②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊伍。

 、蹖W(xué)生進行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的文明形象,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和愛國主義精神。

  七、體育課教學(xué)常規(guī)

  (一)教師方面

  1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課、無教案不準上課。

  2、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù),為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

  3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

  4、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

  5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。

  6、教師要注意儀表整潔,舉止大方, 注意精神文明的建設(shè),并著好運動服裝。

  7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

  (二)學(xué)生方面:

  1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

  4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  八、教學(xué)進度及課時分配

  1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識 2課時

  2、球類運動 8課時

  3、體操 5課時

  4、跑、跳、投 9課時

  5、游戲 6課時

  6、武術(shù) 5課時

  7、期末測試 1課時

  全期共計: 36課時

  九、總結(jié)及反思

  每節(jié)體育課后,把課堂感受及應(yīng)注意的問題、經(jīng)驗、教訓(xùn)加以綜合、總結(jié),以提高自身的教學(xué)水平,爭取達到理想的教學(xué)效果。

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