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高一體育教學工作計劃

時間:2022-04-22 11:17:17 教學計劃 我要投稿

高一體育教學工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的高一體育教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一體育教學工作計劃

高一體育教學工作計劃1

  本學期,高一體育備課組按校長室和教導處及有關要求開展工作,狠抓備課組建設,以進一步落實《教學常規(guī)》為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。下面我將對本學期備課組工作計劃制定如下:

  一、指導思想:全面實施素質教育,以促進學生的全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。教學中充分調動學生學習體育的興趣,激發(fā)學生的參與熱情,發(fā)揮學生運動能力,培養(yǎng)學生自信、自強的優(yōu)良品質。

  二、學情分析:體育課是一直深受學生的喜愛。這學期學校進行體育選項教學,學生根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的運動項目,這樣學生學習的興趣高,教師也針對性的進行教學。高一年級的開設自選項課的項目有:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三門球、排球共6項目

  三、本學期教學達成目標

  1、激發(fā)學生參與運動的熱情,發(fā)展學生的身體素質,開啟新課標教學基本理念,讓學生充分體驗健身的體育魅力。

  2、掌握體育課興趣內容的基本方法,提高自我學習能力,能夠在實踐中運用。

  3、提高學生小組學習能力,培養(yǎng)自主、合作、探究的學習能力。

  4、學生樂于參與,積極互動,自強自信,有良好的表現(xiàn)欲望。

  5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學生個性,促進身心和諧發(fā)展。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,提高自身素質。認真學習政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更一層樓。

 。ǘ┴瀼芈鋵嵔虒W常規(guī),全面提高教學質量。

  1.貫徹落實教學常規(guī),重點抓好“五認真”的落實。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導和組織課外體育活動,認真考核。同時抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進教學工作。

  2.加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學目標,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。

 。ㄈ┮(guī)范群體,搞好兩操兩活動。

  1.群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點,因此,要在原來的`基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細則,有體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。(2)嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

  2.合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

  3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。

  4.采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。

 。ㄋ模┻M一步加強備課組建設。

  1.備課組是落實教學常規(guī)、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好備課組意義的重要性。

  2.抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協(xié)助,共同進步。

  3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學水平和業(yè)務能力。

  (五)全面動員,搞好各項體育活動。

  1.體育與健康教育課教學和按時寫教案、工作計劃、認真聽課和備課、開展第二課堂活動、課間操進行有效管理(班主任、體育教師、學生會、領導等一致到位并進行評比)九月上旬

  2.舉辦高一年級班級體育活動,豐富學生文化生活,提高學生興趣、高一年級備課組一起集體備課、討論、交流、聽課、評課等、全體體育教師擔任裁判員組織教師進行國慶節(jié)、學校田徑運動會、元旦體育趣味活動等。十月至十二月下旬

  20xx學年度第一學期體育教學工作進度表

  高一年級

  章節(jié)周次課時計劃課題單元教學要求備注

  12體育基礎知識教學指導自覺參與課內學習,會利用各種條件活動掌握一些基本運動技能,能注意運動安全主動發(fā)展體能,理解運動對身體形態(tài)和機能的影響,了解身心關系,在運動中、后產生愉快感,學習中能與同伴合作,合理分配角色

  22自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  32國家體質測試50米,立定跳遠

  42學生體質測試800米(女)1000米(男)

  52自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  62自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  72z老師開課

  82自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  92z老師開課

  102自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  112z老師開課

  122自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  132自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  142自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  152自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  162復習階段

  172第二學段考試

  182期末考核補測試

  19-22機動節(jié)

高一體育教學工作計劃2

  在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

  一、教學目的要求

  體育與健康課程模塊教學為學生提供了更廣泛的選擇余地。本學期教室教學力圖以多樣的教學方式,激發(fā)學生學習興趣,達到運動參與的目的,提高學生科學鍛煉的.主動性、自覺性與主動性,通過太極拳模塊、田徑模塊教學,使學生進一步掌握二十四式太極拳及田徑運動的基本技術與技能,增強體能,同時在運動中培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志品質和團隊協(xié)作精神,學會自主、合作與探究學習,形成運動專長和技能,為終身體育打下堅實的基礎,逐步形成健康的生活方法和優(yōu)良的思想品德。

  二、教室學生情況分析

  高一新生具有初步發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力;在生理上,大部分學生進入了生長發(fā)育的高峰,身體素質有了明顯地提高,為進一步學習提供了有力的條件;在心理上,高一學生剛剛從初中進來,心理還不成熟,控制情緒能力較弱,心理極不穩(wěn)定;另外,她們雖然對高中體育具有極強的好奇心與新鮮感,但合作認識與團隊觀念較為薄弱。

  三、教學具體措施:

  1、利用室內理論課,運用多媒體教學技術,使學生掌握基本的理論知識、動作技能。

  2、利用實踐課,使學生進一步掌握運動技術要點,形成運動專長,培養(yǎng)終身體育認識。

  3、采用分組教學法,培養(yǎng)體育骨干。

  4、加強思想品德教育,在教室教學中進行德育教育的滲透。

  5、主動開展豐富多彩的課外體育活動,提高學生運動參與的主動性。

高一體育教學工作計劃3

  一、學情分析:

  三年級學生正處在生長發(fā)育的第二階段,活潑好動,對事物充滿好奇且善于模仿,對接觸新事物較敏感,表現(xiàn)較高的興趣,有較為豐富的想象力。該年級是形成體育態(tài)度的關鍵時期,通過引導可以形成較為穩(wěn)定的體育興趣和積極的體育態(tài)度。但是由于高三面臨畢業(yè),還有平時的學業(yè)壓力,所以教學不能太緊張,必須以放松為主。還有高三必須要完成《高中體育與健康》學業(yè)水平測試的重任,所以在側重興趣和能力的培養(yǎng)上,還必須讓學生熟練的掌握學業(yè)水平測試的項目。

  二、目標和要求:

  本學期三年級的教學計劃是在嚴格按照教材進行教學。提高學生的體育素養(yǎng),開發(fā)學生的'體育潛質,以美育人,促進學生身體素質的發(fā)展。本人一定在按進度表進行的基礎之上再根據(jù)學生具體情況進行創(chuàng)新,讓學生真正得到鍛煉,讓學生真正的喜歡體育課。

  三、教育措施:

  三年級的學生基本能夠在體育課上做到自我保護,而且能夠執(zhí)行教師布置的教學任務,在這學期,本人以宣揚團體協(xié)作精神作為主線,培養(yǎng)學生協(xié)作團結的意識。在課中多組織集體游戲,讓學生體會團結就是力量。在體育學業(yè)水平測試之前強抓一段時間訓練,在測試之后,主要以游戲活動為主,培養(yǎng)他們積極的心態(tài),和面對高考必勝的信心,還要讓他們盡可能的放松,起到調節(jié)作用。

高一體育教學工作計劃4

  一、教學工作計劃

  高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  學生情況分析:

  二、教材與教輔分析:

 、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

 、厶岢鼋虒W任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  三、教學目標:

 、倏傮w目標:建立健康第一的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習永春白鶴拳興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本永春白鶴拳選項課的學習中修滿2學分。加強學習永春白鶴拳的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養(yǎng)。

 、诰唧w目標:

  運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的.提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  四、教學措施:

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  教學研究的計劃

  (1課題研究:加強校本課程功夫青春的開發(fā)與教學;提出趣味奧運會進入校園的課題進行研究。

  (2校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組成員的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內容:籃球、足球、排球。(3論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚平山體育的品牌文化建設,

  (4校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。

  (5公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

  本學期考核項目

  武術操、立定跳遠、100米、200米、400米、1000米、1500米。

  伊吾縣高級中學(高中)體育教學進度表

  20xx—20xx學年第二學期

  周次、節(jié)次、教學內容

  第一周1口令練習:立正.稍息.向左轉等2隊列隊形練習:原地踏步走.齊步走.正步走等

  第二周1復習武術操2復習廣播體操

  第三周1基本動作:起跑.加速跑.耐力跑等230米.50米.100米800米1000米等

  第四周1跳躍輔助性練習.力量練習.安全教育2跳躍練習.放松練習

  第五周1上肢力量練習.2投擲技術學習

  第六周1隊列.隊形練習2前滾翻.側手翻等

  第七周1輔助練習.手臂力量練習.腿部力量練習2支撐跳躍結合練習.安全教育

  第八周1上肢力量練習2單杠翻身上

  第九周1上肢力量練習2雙杠支撐擺動

  第十周1球性練習:墊球.帶球2腳內側傳球

  第十一周1球性練習:拍球.運球.傳球2原地單手肩上投籃

  第十二周1正面雙手墊球2正面雙手傳接球

  第十三周1基本武術動作:踢腿.沖拳.掌法2結合功夫青春學習武術套路

  第十四周1人體與運動2營養(yǎng)、體育鍛煉與控制體重

  第十五周1體育與健康知識普及2組織競賽活動

  第十六周1發(fā)揮學生主體性,讓學生自覺參與體育鍛煉2心理健康調查與活動

  第十七周1體育課程理論學習2社會經驗學習與交流

  第十八周1考核2考核

高一體育教學工作計劃5

  一、學生基本情況分析:(對學生基礎知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。

  二、本學年教學目標:(按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫)

  知識目標:學會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用,應用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

  能力目標:增強學生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強學生團隊合作與社會適應能力。

  情感目標:發(fā)展良好的心理素質,培養(yǎng)頑強的意志,勇于克服困難的'品質,增強自信,感受交往、合作與競爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。

  三、主要教學措施:(可就優(yōu)化課堂教學,開展教學改革試驗,調動學生積極性,抓好形成質量諸環(huán)節(jié),面向全體學生,培優(yōu)和輔導后進生等方面,結合實際,訂出具體措施)

  1、激勵學生主動學習,為學生創(chuàng)設探索的空間、

  2、多形勢,多手段引導學生活動,吸引學生積極參與。

  3、分層次培養(yǎng),讓每個學生都能在原有水平上得到提高

  4、設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。

  5、場地器材巧妙設計,自編自制體育器械。

  6、對于年級體育報考的學生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓練計劃,輔導其訓練為高考作好準備

高一體育教學工作計劃6

  高中是人生教育中最重要的時刻,在高中時刻,只要你努力學習,用功讀書,考上大學,那么你的人生轉折點就好了,開始慢慢的走向成功,實現(xiàn)自己的夢想。如果你不努力,讀書不用功,考不上大學,那你的人生很有可能是暗淡無光的,這是幾十年來的前輩總結出來的經驗,很少有人逃過這個經驗。

  在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

  根據(jù)這個思路,我制定了高一體育與健康教學工作計劃:

  一、學生基本情況分析。

  我所帶的班級的`學生大多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學,他們的體育成績參差不齊,有些同學的身體素質非常差,大部分同學沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣。存在的問題比較多,需待解決的問題也比較多,這些給本學期的教學帶來了很大的困難。這些是這次計劃制定的依據(jù)。所以總體本著嚴格要求學生,少批評,多鼓勵,抓基礎,促能力,由淺入深,注重培養(yǎng)學生鍛煉身體的習慣。

  根據(jù)以上的特點,在教學時進度盡量放慢些。課堂上主要教會鍛煉的方法和技術,采取由淺入深的方法,循序漸進,課堂上教學主抓雙基教學,要能力培養(yǎng)。多結合所學知識與社會實踐相結合,讓學生認識到學體育與健康課程的重要性。多結合體育人物和事物,讓學生多了解體育的歷史背景,激發(fā)學生學習體育與健康課的興趣。

  二、教學內容及分析

  本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類、武術等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。

  三、美育教學及教改措施。

  1、注重能力培養(yǎng)。根據(jù)新課程標準的要求注重培養(yǎng)能力。學習的過程就是能力養(yǎng)成的過程,不教學生讀死書,而應教學會學生如何學習。

  2、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人的方針,以推進素質教育為宗旨,全面提高教學質量。

  3、主抓“雙基”教學。依據(jù)教學大綱要求進行教學,不搞過多的引申和推廣,不增加學生的學習負擔。

  很多高中學校為了片面的追求學生的學習成績,很少有開設體育課和健康教育課,或者只是高一開設,而高二以后就不開設了,這是不對的。國家在深化教育改革,這種教學方法應該改正,但是很多學校并沒有意識到這個問題,還是以成績?yōu)樯系睦碚摻淌趯W生,這就需要我們的大范圍宣傳了。

  教育好學生,提高他們的身體素質和我所要想的,不過這當然是有難度的,這當中有學校的原因,不開設課程或是開設的很少。還有學生方面的原因,很多學生并不愿意上體育課或是健康課,認為這是在浪費時間,不如上自習自己學習,這都是我多面對的困難。

  不過我相信,只要我認真努力的工作,我會將學生的身體素質帶上去的!

高一體育教學工作計劃7

  一、學情分析

  高一年級各班學生基本都在40人左右,各班素質差別較大,男生性情好動,敢于挑戰(zhàn),女生好靜,不愿活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂,對有難度,有危險的運動項目有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,另外根據(jù)上學期體質健康達標成績得知,學生的體質普遍較差,運動水平急待提高,本期學校教學場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學沖擊很大,如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。

  二、教學內容

  正確處理教材,要把握教材的重點,難點,體育技能不同于其它科目,是需要系統(tǒng)進行,循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術,我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性,在課程內容方面,要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目,精選適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法,在教學方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調講解、示范的教學形式,創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。

  我們要根據(jù)高中學生生理、心理日趨成熟的特點,十分關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。

  三、教學要求

  1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內容。

  2、廣泛閱讀教學資料,認真?zhèn)湔n,精心設計每一個教案,增強體育教學的針對性和實效性。

  3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。

  4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷開發(fā)探索教學方法。

  5、恰當?shù)慕虒W方法。多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動師生的積極性、

  6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。動作示范是一種非常好的直觀教學,優(yōu)美的示范能激情學生學習的'興趣,和增強學生學習的自信心。精煉的語言能提高學習效率,提高練習密度,加強運動技術水平的提高。

  四、教學措施

  1、嚴抓課堂常規(guī),制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保45分鐘上課質量。

  2、要有明確的教學目的,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動師生的積極性。

  4、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。

  5、多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養(yǎng)學生良好的體育運動習慣,為實現(xiàn)終身體育打下基礎。

高一體育教學工作計劃8

  一、學情分析:經過五個學期的學習鍛煉,學生體質有了一定的提高,但是很多

  同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續(xù)加強身體素質的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。

  二、工作目標:

  1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內容,提高教學質量。

  2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

  3、編制一堂高質量的優(yōu)質課或一篇原創(chuàng)論文。

  4、組織好“兩操一課”和校內外(包括市區(qū)兩級體育活動,教研活動

  5、組織好體質健康的測試和統(tǒng)計工作,寫出統(tǒng)計報告和工作總結。

  6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。

  三、具體措施:

  1、認真學習教學大綱和教材,根據(jù)學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內容,高三主要是排球戰(zhàn)術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質的要求都較高,所以,每節(jié)課添加課課練的素質練習,以便保證模塊學習的質量和學生體質健康水平的提高。

  2、加強集體備課,充分發(fā)揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關鍵,也是學生自主鍛煉和自發(fā)參與的關鍵因素,對于該問題,要通過調查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創(chuàng)新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

  3、通過外出學習和網絡資源,互相交流成功的經驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參加市區(qū)組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的`駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

  4、加強雙基教學,提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關體育競賽的規(guī)則和競賽方法,培養(yǎng)學生參與的樂趣,調動學生的積極性。同時,讓學生了解相關運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,做到安全運動,快樂運動。

  5、組建業(yè)余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績,充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。

  四、教學進度:

  1、排球模塊

  1)第2周—第5周進攻戰(zhàn)術的學習。3號位近體快球、4號位的進攻、2號位的背飛;

  2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術的學習。中1—2、邊1—2、心跟進;

  2、體操模塊

  1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前進;前擺上;前擺下;后擺下;

  2)第15周—第18周支撐跳躍側騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍;分腿騰躍;

  3、第19—20周體能考核和技能考核;

  五、活動計劃

  1、4月份校學生乒乓球賽;

  2、4月份區(qū)中學生田徑運動會;

  3、5月份區(qū)中學生籃球賽;

  4、5月份區(qū)中學生乒乓球賽;

  5、6月份市中學生田徑運動會;

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