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學(xué)校教學(xué)計劃

時間:2022-04-07 04:05:38 教學(xué)計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校教學(xué)計劃3篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)校教學(xué)計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)校教學(xué)計劃3篇

學(xué)校教學(xué)計劃 篇1

  本學(xué)期,我校堅持“以人為本、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,以各校區(qū)工程建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實施科學(xué)管理,突出教學(xué)中心,深化課程改革,豐富辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展與進(jìn)步。

  一、突出教育教學(xué),確保辦學(xué)質(zhì)量

 。ㄒ唬┳嵔虒W(xué)常規(guī)管理。

  以暑假教學(xué)資料展示為契機(jī),進(jìn)一步明確備課、作業(yè)設(shè)置與批改、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、校本教研計劃、課程綱要編制、學(xué)生輔導(dǎo)記錄等各項常規(guī)工作的要求,并抓好落實;進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫,促進(jìn)教學(xué)資源共享;嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)新作業(yè)形式和方法,提高作業(yè)效能;通過抽查作業(yè)、聽課詢問、檢查單元練習(xí)、分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)科教師匯報等多種形式進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,讓“八個精心”落到實處。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》,實行教學(xué)“十項制度”,即教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)蹲級包組制度、教研組長負(fù)責(zé)制度、周五校本教研上報制度、單元研究課率先執(zhí)教制度、推門聽課制度、學(xué)科資源共享制度、提前候課制度、教學(xué)安全巡查制度、嚴(yán)格執(zhí)行課程表制度,抓實常規(guī)管理,使教育教學(xué)工作有條不紊的健康運轉(zhuǎn),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

  “教育大計,教師為本。”造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的根本保證。我校新進(jìn)青年教師人數(shù)較多,因此,在面向全體的前提下,突出青年教師的培養(yǎng),對我校教師隊伍建設(shè)更為重要和迫切。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)。

  加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,明確各項要求,杜絕推薦教輔、有償代課、體罰和變相體罰等違規(guī)行為。引導(dǎo)廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師、身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,成為學(xué)生欽佩、家長滿意、社會稱贊的楷模。

  2、實施目標(biāo)引領(lǐng)。

  除了制定好學(xué)校教師隊伍建設(shè)的總的目標(biāo)和計劃外,為青年教師制定“三三”制培養(yǎng)目標(biāo):即學(xué)校制定青年教師三年培養(yǎng)規(guī)劃,讓青年教師制定個人三年成長規(guī)劃,剖析自我,明確發(fā)展方向。舉行青年教師“寒假作業(yè)”交流展評。

  3、開展結(jié)對互助。

  繼續(xù)實施青藍(lán)工程。師傅帶徒弟,互學(xué)互助,在加快青年教師成長的同時,也促進(jìn)骨干教師向?qū)<倚徒處熯~進(jìn)。

  4、大練基本功。

  以市區(qū)基本功比賽為契機(jī),開展教學(xué)基本功大練兵活動,要求全體教師人人參與,人人達(dá)標(biāo)測試。特別要進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,組織教師參加各學(xué)科區(qū)級教學(xué)基本功比賽,力爭取得優(yōu)異成績。

 。ㄈ╅_展校本研訓(xùn)

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。

  進(jìn)一步提高認(rèn)識,增強(qiáng)各組校本教研的自覺性、主動性,變“要我研”為“我要研”。通過完善制度、舉行教研組長培訓(xùn)、實行教研組考核等措施,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)。

  2、開展校本培訓(xùn)。

  抓好校內(nèi)各項培訓(xùn)交流,采取講座、討論、交流等多種形式,給每位教師展示才能和互相學(xué)習(xí)、合作的'機(jī)會。

  走出去學(xué)習(xí)。積極組織教師參加區(qū)各學(xué)科教師專業(yè)技能培訓(xùn)、備課研討會、質(zhì)量分析會、復(fù)習(xí)研討會等活動,保證培訓(xùn)效果。積極申請爭取教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,并進(jìn)一步完善外出學(xué)習(xí)的“三個一”制度,即:面向?qū)W;蚪萄薪M進(jìn)行一次匯報,上一節(jié)匯報課或模擬說課,為學(xué)校或者教研組發(fā)展出一個金點子。

  請進(jìn)來指導(dǎo)。積極邀請教育專家和教研員來學(xué)校指導(dǎo),讓學(xué)科教師明確研究方向和努力目標(biāo),讓年輕教師少走彎路,快速成長。

  3、抓實校本教研。

  抓好周三的常規(guī)教研。組長認(rèn)真組織,提前安排,嚴(yán)格考勤,詳實記錄;采取集體備課、模擬課堂、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例等靈活多樣的活動形式;形成濃厚的研究氛圍,不斷提高教研的實效性。

  利用周三教研活動時間積極開展大教研活動,組織學(xué)科專題研討等活動,學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教研組,和老師們共同研究教學(xué)專題,讓教研發(fā)揮更大的作用。

  各組隨時開展即時教研、網(wǎng)絡(luò)教研等,定期開展網(wǎng)上教師研修、交流活動。建好各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源平臺,充實內(nèi)容,豐富教學(xué)資源。

  開展東門好課堂系列活動,通過單元研究課、優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手示范課、青年教師匯報課、家長開放日等靈活多樣的課堂教學(xué)活動,打造東門特色的“師生雙向互動”教學(xué)模式,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效率。

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  進(jìn)一步加強(qiáng)“五項機(jī)制”建設(shè),即導(dǎo)向機(jī)制、保障機(jī)制、管理機(jī)制、操作機(jī)制和推介機(jī)制,不斷提高教科研工作水平。扎實抓好中國教育學(xué)會中小學(xué)整改專委會課題《小學(xué)生核心素養(yǎng)的研究》、省“十三五”重點規(guī)劃課題《小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程整合的研究》、省級實驗課題《小學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的研究》等,力爭早出成果。

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  1、建設(shè)德育陣地。

  除了繼續(xù)用好原來的黑板報、班級版面、樓廊版面外,進(jìn)一步發(fā)揮電子屏幕、校園文化長廊和宣傳櫥窗等校內(nèi)陣地的宣傳作用,進(jìn)一步發(fā)揮博物館、社區(qū)、綠地等校外德育陣地的作用,不斷增強(qiáng)德育工作成效。

  2、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。

  構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò),形成合力,共同育人。開發(fā)家長資源,舉辦家長會、家長學(xué)校,家長開放日,通過講座、座談、發(fā)放《給家長一封信》等多樣的形式,不僅幫助家長樹立現(xiàn)代教育理念,建立民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境,幫助家長使用正確科學(xué)的教育方法。積極開展“千名教師大家訪”活動,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)作,充分發(fā)揮家長的各種優(yōu)勢,為學(xué)校的教育教學(xué)工作與學(xué)校的發(fā)展服務(wù),更好地促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生發(fā)展。

  3、突出德育重點。

  圍繞養(yǎng)成教育和踐行社會主義核心價值觀兩個重點,進(jìn)一步做好《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和落實。同時結(jié)合踐行社會主義核心價值觀的各項要求,讓學(xué)生不僅養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等好習(xí)慣,也成為踐行社會主義核心價值觀的模范,在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會做好公民。

  4、開展德育活動。

  結(jié)合上級要求和學(xué)校實際,堅持常規(guī)和創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展各項學(xué)生活動。利用好每周一的升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),開展演講、讀書、主題班會、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,提高德育工作實效;深入開展全國“法制教育示范區(qū)”和“零犯罪學(xué)!眲(chuàng)建活動,深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”,通過各種活動,提高學(xué)生法制意識和法律素質(zhì)。

  5、加強(qiáng)班級管理。

  班級是學(xué)校教育中最基本的組織形式,學(xué)校的教育教學(xué)活動都是以班級為單位開展的,班級管理直接關(guān)系學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校風(fēng)以及其他各項工作的落實成效,因此要抓實抓好。通過加強(qiáng)班主任培訓(xùn)、召開班主任例會、開展班級評比考核等措施,不斷加強(qiáng)班級管理力度,增強(qiáng)德育實效,確保學(xué)校的各項工作落到實處。

  (六)推動經(jīng)典誦讀

  結(jié)合中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園和經(jīng)典聯(lián)盟交流活動,利用好學(xué)校豐富的圖書資源,積極實施“陽光讀書”工程,在師生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動。學(xué)生除了分年級背誦規(guī)定的誦讀篇目,要求一至五年級都把《論語》作為重點誦讀篇目,通過過級、比賽等措施促進(jìn)《論語》的整篇背誦。要求教師會唱《大同歌》、抄寫研讀背誦《論語》、《孟子》、《中庸》等經(jīng)典篇目。積極開展師生的經(jīng)典誦讀展示和比賽活動。

 。ㄆ撸┴S富學(xué)生活動

  1、深化社團(tuán)活動

  總結(jié)以往社團(tuán)活動的優(yōu)勢與不足,進(jìn)行優(yōu)化組合,創(chuàng)新方法和形式,在全面開展的同時,重點打造一批立意新、品位高、策劃精且具有社會影響力的社團(tuán),讓學(xué)校社團(tuán)活動有新的發(fā)展和進(jìn)步。利用“六一”時間進(jìn)行藝術(shù)展演,在此基礎(chǔ)上,保證我校上報藝術(shù)節(jié)目的入選數(shù)量和質(zhì)量。

  進(jìn)一步加大校本課程的開發(fā)力度,結(jié)合“十三五”重點規(guī)劃課題《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)科課程內(nèi)容、專業(yè)課程內(nèi)容整合研究》和我校的藝術(shù)教育,爭取早日拿出高質(zhì)量的校本課程成果。

  2、豐富體育活動

  牢固樹立“健康第一”思想,廣泛傳播“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的健康理念,積極推動“陽光體育運動”和“1211”工程。在開足上好體育課,做好“兩操”的基礎(chǔ)上,充分利用“陽光體育大課間”和自主活動時間,開展豐富多彩的體育活動;I備召開學(xué)校的春季運動會,積極組織好學(xué)校體育運動隊的訓(xùn)練,在城區(qū)運動會上爭取好成績。開好足球課,加強(qiáng)學(xué)校足球隊的訓(xùn)練,力爭在“市長杯”和“區(qū)長杯”比賽中能獲得滿意成績。在積極訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加中小學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、棋類比賽和航模運動會等,力爭取得優(yōu)異成績。

  3、開展競賽活動

  除繼續(xù)搞好學(xué)生征文比賽、期末學(xué)科競賽等常規(guī)競賽外,結(jié)合學(xué)校實際和新的要求,創(chuàng)新競賽活動的內(nèi)容、形式和方法,豐富學(xué)生校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。ò耍┳龊卯厴I(yè)班工作

  對畢業(yè)班的抽測是每年的重要工作,直接關(guān)系學(xué)校的質(zhì)量和聲譽。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師要提高重視程度,采取得力措施,充分準(zhǔn)備,在畢業(yè)年級綜合學(xué)科技能抽測、畢業(yè)年級教學(xué)視導(dǎo)和期末教學(xué)質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績,交一份滿意的答卷。

學(xué)校教學(xué)計劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  1、全面貫徹黨的教育方針,落實素質(zhì)教育,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

  2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。

  3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一和五大領(lǐng)域(運動參與、運動技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計劃。

  學(xué)生基本情況分析

  一年級共有25人。一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);同時他們的模仿能力強(qiáng),但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學(xué),并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。

  2、學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。

  3、通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的'優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,體驗參加體育活動的樂趣。

  提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量措施

  低年級教學(xué)活動時,教師應(yīng)對一年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解,如一年級學(xué)生活潑好動、注意力不集中、自制力與理解力都較差的等特點。一般說來,一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時,要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力。教師要加強(qiáng):

  1、理論學(xué)習(xí),深入研究新課改的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

  2、對學(xué)生的思想教育,多利用宣傳欄和廣播站等形式,對運動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚,鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。

  3、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,改變單一的教學(xué)形式,讓小學(xué)生喜歡上體育課,在不知不覺中掌握簡單的運動知識和運動技能。

  4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),及時掌握學(xué)生的身體狀況和運動水平。

學(xué)校教學(xué)計劃 篇3

  20xx年下半年的舞蹈興趣班的教學(xué)計劃,在教師們的精心、認(rèn)真組織下圓滿完成了。為了讓家長們更加的了解幼兒在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教學(xué)方法,把長沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好,特開展舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動,希望家長、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。

  一、舞蹈活動匯報目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;

  2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;

  3、通過匯報活動將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);

  4、增進(jìn)大人與小孩之間的`共同合作表演交流。

  我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。一學(xué)期下來,孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習(xí),復(fù)習(xí)很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。

  首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標(biāo)相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓(xùn)練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進(jìn)行表演,跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。

  其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》目標(biāo)相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象,帶上自己的情緒進(jìn)行表演,進(jìn)行音樂節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。

  二、舞蹈匯報活動內(nèi)容:

  1、本學(xué)期舞蹈教學(xué)內(nèi)容:

 。1)《中國舞蹈考級一級教材》:1、走步2、擴(kuò)指3、手臂動作4、彎腰、轉(zhuǎn)腰5、前壓腿6、雙吸腿7、腳位8、頭的動作9、擺臂10、蹦跳步11、平踏步、12、游戲、13、模仿與想象

  (2)《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》:1、壓垮組合

  (3)成品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》

  2、基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰等等

  3、舞蹈表演展示部分:《藍(lán)精靈》、《我愛冼澡》、《春天在哪里》

  4、家長與孩子之間合作表演:游戲《碰一碰》

  三、舞蹈匯報活動時間及地點:

  時間:20xx年1月29日 星期五 下午2點30

  地點:圓夢園音樂廳

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