【推薦】中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃三篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、工作思路
1、圍繞落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、改革課堂教學(xué)模式和教學(xué)方式改革等重點(diǎn)內(nèi)容，以“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”課題項(xiàng)目為切入口，通過聽說讀寫技能培養(yǎng)，拓寬英語學(xué)習(xí)渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的熱情。
2、高中教研的重點(diǎn)放在引導(dǎo)教師課堂上從teacher向leader轉(zhuǎn)變：要求教師通過多進(jìn)行引導(dǎo)性問題，激發(fā)學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)每位學(xué)生參與討論，幫助學(xué)生加深自己對(duì)事物和現(xiàn)實(shí)的見解從而建構(gòu)新的概念。幫助學(xué)生提高閱讀的辨析、歸納能力和表達(dá)能力，增加批判性思維和寫作邏輯訓(xùn)練。
3、初中教研的重點(diǎn)放在抓英語學(xué)科核心素養(yǎng)上，回歸英語學(xué)科教學(xué)的本真，超越知識(shí)表層結(jié)構(gòu)，更新語法理念，讓“語言能力、學(xué)習(xí)能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)”的培養(yǎng)滲透到我們的.課堂上。
4、尊重實(shí)踐，了解實(shí)踐，繼續(xù)持續(xù)性跟蹤課堂聽評(píng)課，與一線教師溝通、交流，使新課程理念轉(zhuǎn)化為教師日常教學(xué)生活的一部分。
5、活動(dòng)推進(jìn)，助推成長(zhǎng)，繼續(xù)依托學(xué)科帶頭人、骨干教師、工作室主持人、市區(qū)中心組成員的力量，發(fā)現(xiàn)典型，課例觀摩，互動(dòng)研討，以培養(yǎng)出區(qū)內(nèi)更多的理念先進(jìn)且勇于踐行的優(yōu)秀一線教師。
6、整合優(yōu)質(zhì)資源，完善中學(xué)英語學(xué)科特色教學(xué)資源庫，為一線教師提供專業(yè)教學(xué)素材。
二、具體安排
2月份
1、召開初高中科組長(zhǎng)、名師、工作室主持人、課題組工作會(huì)議。
2、市高三第一次調(diào)研考試聽說考試（2月27日周六）。
3、2月25-26深圳市高三一模。
4、收集初一、初二、初三期末試卷分析并上傳到區(qū)教研中心網(wǎng)站。
5、籌備廣東省高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽深圳市福田龍華片區(qū)預(yù)選賽活動(dòng)。
6、高斌工作室活動(dòng)。
3月份
1、3月5-6日廣東省高三適應(yīng)性考試。
2、3月12-15日全國(guó)高考英語聽說考試。
3、3月17-18廣州一模。
4、發(fā)動(dòng)宣傳廣東省第二屆初中英語聽說在線比賽事宜。
5、發(fā)動(dòng)宣傳“20xx希望之星”、以及“外教社杯”全國(guó)閱讀比賽。
6、組織高二教師參加廣東省第一屆高中青年教師教學(xué)競(jìng)賽**區(qū)選拔賽活動(dòng)（3月9日）。
7、組織初三教師參加兩個(gè)**區(qū)初中英語特色工作室初三復(fù)習(xí)課同課異構(gòu)活動(dòng)（3月29日）。
8、聽課調(diào)研。
9、組織高三教師參加一模聽說考試閱卷工作。
10、組織高三教師參加市高三研討活動(dòng)（3月29日、**中學(xué)-完形填空研討）
11、組織初中教師參加市初中英語思維導(dǎo)圖訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。
12、**市名師工作室成立暨第一次工作會(huì)議（3月1日）。
13、組織部分教師參加深圳市初中英語思維導(dǎo)圖培訓(xùn)（3月29日）。
14、發(fā)動(dòng)高中教師參加市英語高考模擬試題命題比賽活動(dòng)。
4月份
1、4月21-22深圳高三二模。
2、聽課調(diào)研。
3、課題組“體驗(yàn)式教學(xué)”研討課。
4、區(qū)高二年級(jí)英語課堂教學(xué)研討課。
5、組織學(xué)生參加廣東省初中英語聽說口語比賽**區(qū)預(yù)賽。
6、區(qū)初二年級(jí)英語課堂教學(xué)研討課。
7、區(qū)初三中考模擬考試（4月25-26）。
8、組織高三教師參加市第二次教研活動(dòng)（4月12日、坪山高級(jí)中學(xué)-書面表達(dá)研討）
9、市初三聽說模擬考試（4月23-24）
10、**市工作室活動(dòng)。
11、##工作室活動(dòng)。
12、××工作室活動(dòng)。
13、組織學(xué)生參加“希望之星”比賽。
14、收集各校市英語高考模擬試題，組織評(píng)審并上傳市教科院。
5月份
1、聽課調(diào)研。
2、區(qū)初一年級(jí)英語課堂教學(xué)研討課。
3、組織學(xué)生參加深圳市初中英語聽說口語比賽福田區(qū)決賽。
4、組織學(xué)生參加“外教杯”全國(guó)中學(xué)英語閱讀比賽。
5、區(qū)高一年級(jí)英語課堂教學(xué)研討課。
6、初三中考聽說考試（5月21-22）。
7、課題組“體驗(yàn)式教學(xué)”研討課。
8、組織部分教師參加中考聽說考試閱卷。
9、組織高三教師參加市第三次教研活動(dòng)（5月10日、市直屬某中學(xué)-沖刺策略研討）
10、**市工作室活動(dòng)。
11、##工作室活動(dòng)。
12、××工作室活動(dòng)。
6月份
1、聽課調(diào)研。
2、收集各�？平M建設(shè)總結(jié)。
3、**市工作室活動(dòng)。
4、高考（6月7-8）
5、初三中考（6月18-19）。
6、課題組“體驗(yàn)式教學(xué)”研討課。
7、##工作室活動(dòng)。
8、××工作室活動(dòng)。
9、初中期末考試命題。
10、組織部分教師參加中考閱卷。
11、組織高中教師學(xué)習(xí)、解讀“高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
7月份
1、課題組成員會(huì)議。
2、三個(gè)工作室會(huì)議。
3、科組總結(jié)會(huì)議。
4、初中期末考試及閱卷。
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以完善教學(xué)評(píng)價(jià)體制為杠桿，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)推進(jìn)教學(xué)改革為動(dòng)力，以規(guī)范細(xì)化常規(guī)管理為抓手，以創(chuàng)建高效課堂、培植學(xué)校特色為突破口，努力促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，打造京華教育品牌，辦好人民滿意的教育。
教學(xué)時(shí)間 本學(xué)期共19周，其中實(shí)際授課時(shí)間為16周。第10周初一初二年級(jí)期中考試、初三年級(jí)第一次模擬考試，第19周初一初二年級(jí)期末考試(7月8日-9日)。初三年級(jí)3月中旬中考信息技術(shù)考試， 4月下旬中考體育測(cè)試，5月上旬第一次模擬考試，6月上旬第二次模擬考試。6月下旬初二年級(jí)地理、生物學(xué)科會(huì)考和初三年級(jí)中考。
課程設(shè)置與課時(shí)安排 語文545、數(shù)學(xué)445和英語444、政治、歷史222、地理220、生物330、物理033、化學(xué)003、音樂、美術(shù)、信息111、體育333;利用下午三、四節(jié)開展學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)，其中初一語文含2節(jié)閱讀。
一、教學(xué)工作
教學(xué)工作目標(biāo) 深入推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。細(xì)化教學(xué)常規(guī)，在“精細(xì)化”上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)，追求有效教學(xué)，打造高效課堂，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
初一初二年級(jí)教學(xué)成績(jī)趕超兄弟學(xué)校，初三年級(jí)確保完成市教育局下達(dá)的各項(xiàng)中考指標(biāo)，高效課堂走在聊城市的前列。
備注：①依據(jù)市教育局下達(dá)我校的中考指標(biāo)(特優(yōu)生：全市前300人我校230人;全市前1000人我校550人;優(yōu)質(zhì)生：全市前2500人我校860人;)進(jìn)行分解落實(shí)，制定年級(jí)部及班級(jí)的中考指標(biāo)。
�、趯W(xué)業(yè)考試科目設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物、信息技術(shù)共10個(gè)學(xué)科。各學(xué)科卷面分值為：語文、數(shù)學(xué)、英語120分，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)100分。生物和地理學(xué)科的考試在初二學(xué)年末進(jìn)行，信息技術(shù)、歷史、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)學(xué)科考試在初三學(xué)年末進(jìn)行。
考查科目設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)操作，音樂，美術(shù)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，考查時(shí)間在初三上學(xué)期末進(jìn)行。 體育與健康根據(jù)《〈國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉實(shí)施辦法》的要求實(shí)施測(cè)試，分值為40分，以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一組織測(cè)試。
學(xué)業(yè)考試的成績(jī)，既是學(xué)生的畢業(yè)成績(jī)，也是高中招生錄取的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科以考生實(shí)際成績(jī)的100%，物理、政治學(xué)科以實(shí)際成績(jī)的50%，化學(xué)、歷史學(xué)科以實(shí)際成績(jī)的40%，生物、地理學(xué)科以實(shí)際成績(jī)的30%，信息技術(shù)以實(shí)際成績(jī)的10%納入高中招生錄取的總成績(jī)中。初二年級(jí)地理生物考核
教學(xué)常規(guī)要求:
1、學(xué)期初制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)科組計(jì)劃，填寫學(xué)科組教學(xué)進(jìn)度表。制定學(xué)生的閱讀計(jì)劃、作文周訓(xùn)練計(jì)劃、音體美信的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)操作計(jì)劃等。
輔書的使用要求：每節(jié)所留教輔書的作業(yè)教師要選派組長(zhǎng)檢查且記錄日期，教師進(jìn)行抽查，要求學(xué)生全部填寫、書寫規(guī)范、有批改日期。本學(xué)期將進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)大檢查。
6、輔導(dǎo)：按時(shí)到班輔導(dǎo)，注重個(gè)別輔導(dǎo)，抓好晨會(huì)及三個(gè)年級(jí)住宿生的晚自習(xí)，強(qiáng)化任課教師的輔導(dǎo)工作，充分用好學(xué)科自習(xí)時(shí)間。上午第四節(jié)和晚自習(xí)
第三節(jié)的值班教師要等學(xué)生離開后再離開教室。
7、閱讀課要求：本學(xué)期市教研室把語文自讀課本和課外必讀書目(7年級(jí)《西游記》/《童年》、8年級(jí)《水滸傳》/《名人傳》)列入必考內(nèi)容，同時(shí)還要注意課本自讀課本的閱讀要求。要求教師結(jié)合教材內(nèi)容及年級(jí)特點(diǎn)，將自由閱讀和專題閱讀相結(jié)合，教室閱讀和閱覽室閱讀交叉進(jìn)行，充分用好閱覽室、圖書角和語文自讀課本，制定各年級(jí)的語文閱讀計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記(初一年級(jí)到閱覽室每周兩節(jié)閱讀課;初二初三年級(jí)利用好教室的讀書角并做好讀書筆記)。要求教師跟隨學(xué)生一起閱讀、做筆記，不得中途離開。英語課外閱讀書目為《課外閱讀365篇》(初一181-360篇 初二181-270篇)。
二、教科研工作要求
1、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)。教師的理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，學(xué)校將利用星期三下午3、4節(jié)有計(jì)劃的組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容教師可根據(jù)自己的實(shí)際需要自行選擇，學(xué)習(xí)筆記仍為每周300字，可以摘抄，也可粘貼。教師的理論學(xué)習(xí)筆記作為考核的一部分。
2、以課題研究帶動(dòng)高效課堂的建設(shè)。以課題主持人為核心，開展高效課堂的課題研究。每次教研都應(yīng)做到有主題，有記錄，有成效。校本研究要與課題研究相結(jié)合，要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，主要解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。采取個(gè)人研究和多人合作的形式，學(xué)校將幫助教師進(jìn)行課題研究，發(fā)現(xiàn)教師在研究中存在的問題及困難，及時(shí)給予必要的幫助和指導(dǎo)。
3、以評(píng)選京華名師和教壇新秀為載體，創(chuàng)建高效課堂。教室內(nèi)課桌按方陣式擺放，合理編排小組，創(chuàng)設(shè)合作探究的學(xué)習(xí)氛圍，(上學(xué)期的情況，第二次調(diào)研考試成績(jī)下滑的班級(jí)，把問題歸到小組的合作學(xué)習(xí)上。一刀切創(chuàng)設(shè)氛圍、創(chuàng)設(shè)環(huán)境有利于形成特色。我們目的就是統(tǒng)一課堂教學(xué)流程-倡導(dǎo)小組的合作學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)-打造高效課堂形成學(xué)校的亮點(diǎn)、特色)。開展以“聽、評(píng)、說”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷發(fā)展的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手，并以此為平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。(有效教學(xué)的核心：我們期待學(xué)生獲得什么樣的學(xué)習(xí)結(jié)果、我們?nèi)绾沃缹W(xué)生獲得這樣的結(jié)果、我們?nèi)绾卧O(shè)置或安排活動(dòng)使學(xué)生有更好的表現(xiàn)，有效最值得關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。高效課堂的解讀：實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)。教師是高效課堂的關(guān)鍵，課堂的導(dǎo)入、問題的設(shè)計(jì)、提問的時(shí)機(jī)、意外情況的處理、小組學(xué)習(xí)的組織、課外資源的利用、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等無不體現(xiàn)著教師的智慧。教師要善于指導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)知識(shí)的整理，達(dá)到把知識(shí)的系統(tǒng)內(nèi)化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)性化和創(chuàng)造性占有知識(shí)的目的.。把教學(xué)重難點(diǎn)簡(jiǎn)單化、通俗化，便于學(xué)生的理解和掌握，而這種深入淺出、化繁為簡(jiǎn)的能力也正是優(yōu)秀教師和普通教師的區(qū)別。)京華名師和教壇新秀評(píng)選時(shí)間定于
3月中旬至四月中旬。市級(jí)系列達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收3月下旬進(jìn)行(城區(qū)過關(guān)率控制在80%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)過關(guān)率控制在70%,)。指導(dǎo)優(yōu)秀教師參加省、市教學(xué)能手評(píng)選。
附校級(jí)公開課安排：政史地(星期二1、2節(jié))、數(shù)學(xué)(星期二5、6節(jié))、英語(星期三5、6節(jié))、理化生(星期四1、2節(jié))、語文(星期五1、2節(jié))。校級(jí)公開課用活頁記錄，其他用記錄本，地點(diǎn)南多媒體教室，評(píng)課包括個(gè)人說課和同年級(jí)備課組長(zhǎng)的評(píng)課時(shí)間10分鐘，分包干部政史地齊觀勇韓、數(shù)學(xué)王桂英張、英語楊慧周、理化生張啟亮盧、語文秦巖胡，校級(jí)干部參加聽課評(píng)課，通過校級(jí)公開課的開展，各組評(píng)課并推薦50%的優(yōu)秀教師參加第二輪的校級(jí)公開課活動(dòng)，并記錄千分考核中的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，初三年級(jí)應(yīng)為復(fù)習(xí)課、講評(píng)課，音體美信每周至少聽一節(jié)課。
4、積極撰寫教育教學(xué)故事、案例和論文，并推薦參加區(qū)、市、縣級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)或在公開刊物上發(fā)表。
5、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期將進(jìn)一步完善和實(shí)施骨干教師培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃，完善骨干教師成長(zhǎng)檔案。充分發(fā)揮名師、骨干教師的帶頭示范作用，要求每位名師、骨干教師每人至少上一節(jié)研究課或示范課并進(jìn)行專題講座，通過多種形式的教研活動(dòng)及“教師幫帶”活動(dòng)的開展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。同時(shí)每學(xué)期組織12次骨干教師和名師外出觀摩，到名校學(xué)習(xí)，與名師交流，使其始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，緊跟教育發(fā)展的形勢(shì)。二是聘請(qǐng)專家到校指導(dǎo)或觀看專家報(bào)告，舉辦專題講座。兩次教師論壇主題圍繞創(chuàng)建高效課堂。
6、大力開展第二課堂活動(dòng)。一是各備課組要組建相應(yīng)的興趣小組、競(jìng)賽小組，針對(duì)優(yōu)生抓好輔導(dǎo)，舉行1~2次學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期4月上旬將選拔學(xué)生參加全市初中生智力運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展現(xiàn)場(chǎng)作文、演講比賽、課本劇、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)。
三、初三年級(jí)工作 切實(shí)抓好以初三復(fù)習(xí)教學(xué)為重點(diǎn)的教研工作，提高復(fù)習(xí)效率。
1、加強(qiáng)初三年級(jí)各輪復(fù)習(xí)策略的研究。4月底完成第一輪的單元復(fù)習(xí)(面、廣)，5月底完成第二輪的專題復(fù)習(xí)(點(diǎn)、深)，6月上旬開始綜合演練、查缺補(bǔ)漏。第一輪的單元復(fù)習(xí)以市教育局編制的中考復(fù)習(xí)學(xué)案為主，在此基礎(chǔ)上做好補(bǔ)充與完善，這就要求各學(xué)科組依據(jù)復(fù)習(xí)學(xué)案做好集備，寫好教案。
2、各任學(xué)科組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》，吃透考試精神，了解考試熱點(diǎn)，明確中考導(dǎo)向，制訂好各輪的復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間。年級(jí)部要認(rèn)真組織各學(xué)科的集體備課，以發(fā)揮群體的力量，群策群力，抓實(shí)抓好備課環(huán)節(jié)，開展好復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的示范觀摩活動(dòng)，進(jìn)一步提高課堂效率。
3、做好班級(jí)管理工作，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);做好家校、師生聯(lián)系，加強(qiáng)常規(guī)管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。很抓安全教育工作，確保不出任何安全事故。
初三年級(jí)部分工作安排：
四、政教處工作具體措施
1、加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念。在教育思想上，大力倡導(dǎo)成人比成功重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“育人為本，德育為先”的理念。
2、進(jìn)一步完善校內(nèi)“政教處年級(jí)部班主任”德育管理網(wǎng)絡(luò)，深化“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，強(qiáng)化班主任對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每周召開一次工作例會(huì);每月組織班主任進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí);每月抽查一次班主任工作手冊(cè);每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)”和“紀(jì)律優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)選;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)選。
3、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)，建立健全班主任發(fā)展檔案，進(jìn)一步規(guī)范班主任的管理。本學(xué)期政教處將為每位班主任建立發(fā)展檔案，及時(shí)把班主任的工作業(yè)績(jī)記入檔案。加快對(duì)班主任特別是青年班主任的培養(yǎng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。積極開展主題教育月活動(dòng)。
(1)三月份定為全校的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。
(2)四月份定為全校的“革命傳統(tǒng)教育月”。
(3)五月份定為全校的“法制教育月”。
(4)六月份定為全校的“感恩教育月”。
(5)七月份定為全校的“誠(chéng)信教育月”。
5、進(jìn)一步完善《班級(jí)量化細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》和《對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》，加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。量化考評(píng)由政教處學(xué)校連同其他處室共同負(fù)責(zé)，每周進(jìn)行匯總，量化分?jǐn)?shù)按走讀部和住校部?jī)纱笙盗羞M(jìn)行排名分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
6、本學(xué)期重點(diǎn)開展對(duì)儀容儀表、亂丟亂扔、打架斗毆、進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和男女生非正常交往等行為進(jìn)行專項(xiàng)整治，加大對(duì)自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，積極做好全體師生的安全疏散演練。本學(xué)期將舉行一到兩次以防震和防火為主的安全疏散演練，以提高全體師生的安全意識(shí)和逃生自救的能力。
8、抓好學(xué)生會(huì)，做好學(xué)生干部的培訓(xùn)，定期召開學(xué)生干部會(huì)議。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的骨干作用，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的組織、指導(dǎo)力度。繼續(xù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部值日制度。
9、 實(shí)行主題班會(huì)課聽課調(diào)研制度和主題班會(huì)觀摩制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的主題班會(huì)課進(jìn)行聽課調(diào)研，以規(guī)范主題班會(huì)課上課要求，完善主題班會(huì)課操作步驟，提高主題班會(huì)課教學(xué)實(shí)效。定期舉辦主題班會(huì)觀摩課制度，提前確定班級(jí)，政教處將組織全體班主任進(jìn)行觀摩。
10、在各年級(jí)推行每月的“明星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，通過評(píng)選激勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，弘揚(yáng)正氣。
11、進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋和問題學(xué)生檔案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行過程管理。本學(xué)期政教處將不定期對(duì)班級(jí)的學(xué)生檔案袋的使用情況進(jìn)行抽查，檢查結(jié)果記入班主任量化考核。
12、加強(qiáng)“學(xué)校家庭社會(huì)”教育網(wǎng)絡(luò)體系，深化德育工作，督促班主任做好家訪工作，重在對(duì)家庭教育進(jìn)行必要的引導(dǎo)和指導(dǎo)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，溝通家校聯(lián)系渠道，提高教育孩子的合力。
13、進(jìn)一步做好校園的衛(wèi)生保潔工作，實(shí)行班級(jí)值周制度。本學(xué)期學(xué)校每周安排一個(gè)班級(jí)利用課間和自習(xí)時(shí)間對(duì)全校的衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查清理，同時(shí)監(jiān)督學(xué)生的亂丟亂扔行為，確保校園干凈整潔。班級(jí)值周情況計(jì)入班級(jí)量化，學(xué)生個(gè)人完成工作情況由班主任和學(xué)生干部考核，按比例分為優(yōu)秀、良好、合格三類報(bào)政教處核實(shí)存檔，并作為期末的綜合素質(zhì)評(píng)定運(yùn)動(dòng)與健康一項(xiàng)評(píng)定的主要依據(jù)。
14、加強(qiáng)校園之聲廣播的管理，做好學(xué)生主持人的培訓(xùn)，結(jié)合每月的德育教育主題精心開辟廣播欄目，提升校園廣播的質(zhì)量和品味，使之充分發(fā)揮校園宣傳作用。
15、加強(qiáng)學(xué)籍管理，實(shí)行班主任月報(bào)制度。要求班主任將本班轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和退學(xué)的學(xué)生名單及時(shí)以書面形式報(bào)政教處。
16、進(jìn)一步完善《京華中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案》，做好學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。
17、保衛(wèi)科工作：進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，做好安全日巡查。積極創(chuàng)建省級(jí)“依法治校示范�！焙土某鞘小爸行W(xué)平安和諧校園”。做好夜間值班人員的值班安排，確保夜間學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
政教處具體工作安排
三月份 學(xué)雷鋒活動(dòng)月
1、落實(shí)一崗雙責(zé)層層簽訂責(zé)任狀。
2、召開全體班主任會(huì)議，做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備，收繳班主任工作計(jì)劃。
3、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列德育活動(dòng)。(1、學(xué)生征文比賽;2、學(xué)生演講比賽;3、學(xué)生義務(wù)撿拾校園垃圾活動(dòng);4、學(xué)生義務(wù)澆樹活動(dòng)等)
4、安排班級(jí)衛(wèi)生值周。
5、組織召開學(xué)生干部會(huì)議，安排學(xué)生干部值班。
6、召開校園之聲廣播員會(huì)議。
7、檢查主題班會(huì)教案和班主任工作手冊(cè)。
8、“明星學(xué)生”和“文明班級(jí)”評(píng)選。
9、全校儀容儀表大檢查。
四月份 革命傳統(tǒng)教育月
1、在全校開展“緬懷先烈，學(xué)習(xí)先烈”系列活動(dòng)。
2、學(xué)生會(huì)換屆。
3、班主任論壇。
4、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
5、校園風(fēng)箏比賽。
6、檢查主題班會(huì)教案和班主任工作手冊(cè)。
7、“明星學(xué)生”和“文明班級(jí)”評(píng)選。
五月份 法制教育月
1、法制教育報(bào)告會(huì)。
2、開展以法制教育為主要內(nèi)容的黑板報(bào)比賽。
3、召開法制教育主題班會(huì)。
4、全校安全疏散演練。
5、召開全校家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。
6、檢查主題班會(huì)教案和班主任工作手冊(cè)。
7、“明星學(xué)生”和“文明班級(jí)”評(píng)選。
六月份 感恩教育月
1、開展“四個(gè)感謝”專項(xiàng)教育活動(dòng)：即感謝祖國(guó)培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。
2、班主任論壇。
3、感恩教育主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
4、檢查主題班會(huì)教案和班主任工作手冊(cè)。
5、“明星學(xué)生”和“文明班級(jí)”評(píng)選。
七月份 誠(chéng)信教育月
1、舉辦“誠(chéng)信大家談”征文比賽。
2、開展“誠(chéng)信伴我行”演講比賽。
3、開展“誠(chéng)信考試，杜絕作弊”教育活動(dòng)。
4、收繳班主任工作總結(jié)。
5、進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
6、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。
7、編印發(fā)放暑假家長(zhǎng)通知書。
8、撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。
五、藝體處工作
1、開學(xué)初，結(jié)合中學(xué)生發(fā)育成長(zhǎng)的需要，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。運(yùn)用科學(xué)的訓(xùn)練方法，不斷提高學(xué)生的藝體技能和藝術(shù)修養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
2、進(jìn)一步抓好藝體課外活動(dòng)，繼續(xù)規(guī)范各藝體團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練、管理及教育工作。在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生的人身安全。
具體工作：
3月 1、選拔臨清市第二屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、乒乓球賽參賽隊(duì)員
2、 體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
3、臨清市紅燭京劇藝術(shù)團(tuán)掛牌
4、學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
4月 參加臨清市第二屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生籃球比賽、市中學(xué)生乒乓球比賽
5月 “五一”藝術(shù)活動(dòng)周
6月 籌備20xx年消夏晚會(huì)
六、督導(dǎo)室工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣下達(dá)的督導(dǎo)評(píng)估方案，圍繞市教育局的教育教學(xué)的評(píng)估細(xì)則，結(jié)合我校的實(shí)際情況，對(duì)檢查內(nèi)容及檢查方式進(jìn)行調(diào)研，各項(xiàng)所占的權(quán)重進(jìn)一步調(diào)整，制定學(xué)校督導(dǎo)方案，使學(xué)校的督導(dǎo)細(xì)則更加規(guī)范和科學(xué)，指導(dǎo)各科室深入開展自查自評(píng)自糾，促進(jìn)科室工作精細(xì)化、規(guī)范化。
2、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃分階段組織督導(dǎo)組對(duì)各處室、年級(jí)部進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。切實(shí)發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的作用。
七、辦公室工作
1、辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門，必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有較強(qiáng)的工作能力。
2、高質(zhì)量地完成常規(guī)工作�？茖W(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、考勤、接待、收發(fā)傳真、打印文件、會(huì)議記錄等日常工作，是信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的窗口。認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室工作井然有序。
3、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。做好辦公室與各處室的協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，形成以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合的局面。
4、宣傳工作。及時(shí)匯總學(xué)校周工作計(jì)劃、總結(jié)，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。嘗試著將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，學(xué)校各項(xiàng)工作既要做得扎實(shí)，又要“唱”得響亮。通過市教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、教育�？⑴R清周迅等媒體，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象，為此，首先要理順學(xué)校宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)，組建小記者站，成為校園內(nèi)一支活躍的報(bào)道團(tuán)隊(duì)。
5、人事工作。做好教職工人事工作，按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。做好工資變動(dòng)、初級(jí)職稱評(píng)聘、績(jī)效工資統(tǒng)計(jì)等工作。
6、合理安排好學(xué)校各類值班工作
7、及時(shí)收發(fā)報(bào)刊、報(bào)紙、信件，負(fù)責(zé)市教育網(wǎng)上的通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。做好上級(jí)文件、電話通知的收發(fā)、登記、傳達(dá)、保管工作。
8、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體安排好或者協(xié)調(diào)安排好各種重要會(huì)議、重要工作、重大活動(dòng)，繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦臨時(shí)性的工作;
9、要求辦公室人員熟練運(yùn)用電腦、照相機(jī)、錄像機(jī)，及時(shí)記錄保存學(xué)校各類活動(dòng)圖像資料。八、總務(wù)處工作 進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,強(qiáng)化管理，不斷創(chuàng)新，減少浪費(fèi)，節(jié)省支出。
1、強(qiáng)化管理(校產(chǎn)庫存管理、水電管理、物品采購、綠化管理)，減少浪費(fèi)，節(jié)省支出。
2、完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
3、進(jìn)入春季，做好校園環(huán)境的美化工作。一是對(duì)校園內(nèi)足球場(chǎng)草坪進(jìn)行改造，二是做好花木病蟲防治工作，要重點(diǎn)對(duì)花草樹木定期打藥滅蟲。三是做好花木返青前的澆水、修剪工作。
新的學(xué)期將全面落實(shí)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，創(chuàng)建高效課堂，大面積提升學(xué)生質(zhì)量，讓學(xué)生充分享受更優(yōu)質(zhì)的教育。同時(shí)更要提升我們自身的教育教學(xué)能力，我們要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，做好自己分內(nèi)的每一件事，恪盡職守，銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，切實(shí)履行職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，共同開創(chuàng)我校教育、教學(xué)工作的新局面!
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
英語組工作依據(jù)縣教師發(fā)展中心、學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃安排，本學(xué)期教研組工作以“學(xué)位中心、以學(xué)定教”的課堂變革為重點(diǎn)，開展常態(tài)課堂改進(jìn)研究活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高效率，總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新，切實(shí)提高我校英語學(xué)科教學(xué)水平。
二、主要工作
1.聚焦課堂變革活動(dòng)，推進(jìn)英語課堂轉(zhuǎn)型
本學(xué)期以“目標(biāo)式”教學(xué)“課堂變革”和“案例式”教學(xué)“課堂變革”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為抓手，有序開展學(xué)科課改項(xiàng)目活動(dòng)。放手學(xué)生，改變教學(xué)組織形式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，真正促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。通過實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，提煉經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)全校英語課堂教學(xué)方式的變革。
2.規(guī)范管理、提高教研實(shí)效
本教研組以“五個(gè)一”立足校本教研，積極開展集體備課、主題發(fā)言等各種形式的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)做到有四定，即定時(shí)間（每月一次）、定地點(diǎn)（黨員活動(dòng)室）、定主題（課堂變革）、定主講人，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。加強(qiáng)以“常態(tài)課改進(jìn)研究”為主題的課題，促進(jìn)課堂教學(xué)的建設(shè)，打造常態(tài)課堂，每人推出一節(jié)校級(jí)公開課，圍繞主題、寫好教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。努力抓好教學(xué)常規(guī)工作，做好五個(gè)一，堅(jiān)持集體備課制度，把集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，集思廣義，積極開發(fā)課程資源。關(guān)注學(xué)生作業(yè)的'有效性、多樣性和層次性，批改要及時(shí)，有日期、有激勵(lì)性評(píng)價(jià)語言，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，提倡面批。本學(xué)期開展命題能力專題培訓(xùn)，研究英語考試形勢(shì)下的教學(xué)要求，努力提高教師命題能力，做好單元、期末命題工作，開展“命題說題評(píng)比”活動(dòng)，注重學(xué)習(xí)效果研究，促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。
3.構(gòu)建平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)開展“老帶新”和“師帶徒”活動(dòng)，要求新教師要多聽課，虛心向師傅學(xué)習(xí)。師傅要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按要求完成聽課指導(dǎo)，對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，凸顯問題困境，幫助他們修改教案，傳授教學(xué)方法和技巧。原則上徒弟每學(xué)期聽課10-15節(jié)，師傅每周要聽徒弟一節(jié)，充分發(fā)揮由名優(yōu)骨干教師的示范輻射作用。
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