教學(xué)計(jì)劃范文匯總5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁,我們要好好計(jì)劃今后的教育教學(xué)方法。以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,下面是小編收集整理的教學(xué)計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)計(jì)劃 篇1
在新的學(xué)期里,樂隊(duì)訓(xùn)練工作要有新的氣象。隨著六年級老隊(duì)員的畢業(yè),樂隊(duì)又要補(bǔ)充新鮮的力量。國在已有的基礎(chǔ)上,要不斷擴(kuò)大隊(duì)伍,培養(yǎng)新隊(duì)員,使校內(nèi)活動豐富多彩,為了適應(yīng)新的教學(xué)要求,為了素質(zhì)教育的.開展普及,為了使學(xué)生得到全面發(fā)展,樂隊(duì)工作要上一個(gè)新的臺階。
具體計(jì)劃如下:
1、在已有隊(duì)員的基礎(chǔ)上,發(fā)展新鮮力量,壯大樂隊(duì),逐步形成一支有規(guī)模的樂隊(duì),具有一定的演奏能力。
2、培養(yǎng)新隊(duì)員,要循繼漸進(jìn),不急不躁,根據(jù)不同學(xué)生要分別加以指導(dǎo),區(qū)別對待,要有耐心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的興趣。
3、教育學(xué)生愛護(hù)樂器,注意保養(yǎng)和維護(hù),培養(yǎng)集體主義觀念,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
4、要完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),努力工作,不怕辛苦。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上,我要不斷充實(shí)自己,提高自己,為把我校樂隊(duì)建成有特色的軍樂隊(duì)而努力進(jìn)取。
教學(xué)計(jì)劃 篇2
回首小紅鷹劇社上學(xué)年所搞的活動,總體上說來,算是非常成功的。無論是在話劇PK和每月小組匯報(bào)演出活動上,我們都取得了好成績。首屆小組活動匯報(bào)演出和六年級畢業(yè)典禮的成功舉辦更是讓我們社團(tuán)得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可;顒映蓡T在舉辦活動的同時(shí)懂得了如何分配時(shí)間、協(xié)調(diào)工作、和睦相處。同學(xué)們在參加活動的同時(shí)即提高了自己表演各方面的技能,也豐富了課外生活。小紅鷹劇社為大家共同學(xué)習(xí),提高自己撐起了一個(gè)良好的舞臺。
新的學(xué)期,新的氣象。本學(xué)期,我們將以新的姿態(tài)積極組織各種活動來迎接新的挑戰(zhàn),給廣大同學(xué)營造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。仍然本著服務(wù)同學(xué),共同學(xué)習(xí),鍛煉能力的理念,推出了更好的、有創(chuàng)意的、新穎的活動,以提高大家各方面的能力,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、新學(xué)期招新
新的學(xué)期也就迎來了新鮮的血液,我們話劇社將辭舊迎新. 我們希望廣納新生,開展積極向上的活動,讓這些新面孔盡快地適應(yīng)學(xué)校的課外興趣,提高自己的表演能力。
活動目的:為了讓新社員了解、認(rèn)可、喜愛我們社,使其在以后的工作中積極地參加活動、配合我們工作、鍛煉自己,讓大家合作愉快,我們特推出一個(gè)比較有吸引力的活動。
活動主題:我們是一個(gè)家
活動特色:我們將以一種全新的形式開展會員大會,使大家在入社之初就感覺我們社團(tuán)是由來自各個(gè)年級同學(xué)組成的一個(gè)溫馨的大家庭,對于以后活動的參加積極性飽滿。
活動時(shí)間:九月上旬
二、新老社員聯(lián)誼大會
活動目的和意義:在學(xué)期開始時(shí),教師節(jié)到來之際,讓社里所有成員盡情地交流,同時(shí)更進(jìn)一步讓大家相互了解,使本社更團(tuán)結(jié)。此后,本學(xué)期活動基本結(jié)束,大家應(yīng)該投入到期末的緊張復(fù)習(xí)中了。
活動特色:活動內(nèi)容豐富,劇社內(nèi)有各種小比賽。
活動時(shí)間:九月中旬
三、話劇表演
活動目的:讓社員們充分發(fā)揮自己的`表演能力,為大家提供一個(gè)展示自己的機(jī)會,從表演中提高自己、培養(yǎng)對話劇濃厚的興趣。
活動特色:挖掘、展示大家的表演能力。
活動時(shí)間:每月活動小組匯報(bào)演出
四、會員生日點(diǎn)歌送祝;顒
活動目的:讓社員在生日之際收到本社真誠、衷心的祝福,感受到社團(tuán)的溫暖,使大家相親相愛。
活動特色:充分利用學(xué)校廣播點(diǎn)歌送祝福資源。
活動時(shí)間:每位社員生日當(dāng)天
五、常規(guī)活動:
1.每周原聲經(jīng)典電影播放或話劇展播
活動目的:使大家在享受電影、話劇的同時(shí),學(xué)習(xí)劇中語音語調(diào)、人物性格展現(xiàn)、動作以及表演效果。
2. 不定期的會員大會
活動目的:不定期地組織小型的活動供大家娛樂,為大家在學(xué)習(xí)之余做有效的調(diào)味劑,同時(shí)讓社員之間感情更緊密,相處更融洽。
3.每月一課本劇(由劇社內(nèi)部的表演團(tuán)隊(duì)隊(duì)員參演)
活動目的:讓會員們積極的參加到劇社活動中來,豐富大家的課余生活,同時(shí)利用在學(xué)校的表演機(jī)會擴(kuò)大外文劇社的影響力
課本劇教學(xué)計(jì)劃
一、活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
2.通過表演課本劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力。
3.讓孩子在表演過程中感悟文本內(nèi)涵。
二、活動過程:
1.選擇或創(chuàng)作課本劇。
2.了解、熟悉劇情。
3.物色導(dǎo)演和演員。
4.準(zhǔn)備道具、設(shè)計(jì)舞美。
5.排練。
三、活動措施:
1.以語文教材,選擇創(chuàng)作合適的劇本,從構(gòu)思—?jiǎng)?chuàng)作—排練—演出,體驗(yàn)課本劇。
2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強(qiáng)的原材料加工、改編。
3.動手制作頭飾,激發(fā)大家的興趣。
四、【實(shí)施方案】:
1.一般課本劇主角最多兩三個(gè),我們采用公平競爭的方式。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會當(dāng)主角,當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配角或者群眾演員。
2.利用一切有效時(shí)間讓孩子研讀劇本,背熟臺詞,互相對戲,彩排進(jìn)行片段式有錄象,老師將錄象做成電腦視頻讓大家研究,最后正式表演。
3.充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),如制作ppt,播放與劇本相配的音樂。、
4.選出學(xué)生表演得最好的課本劇進(jìn)行學(xué)期結(jié)束匯報(bào)演出。
教學(xué)計(jì)劃 篇3
一.制定制度,加強(qiáng)管理
、俦緦W(xué)期管理多媒體教室以后,本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度及學(xué)校的《多媒體教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。
、谧龅绞褂孟壬暾垼褂煤笥杏涊d。
二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于多媒體教室活動較多,灰塵較大,導(dǎo)致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進(jìn)行除塵,提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校多媒體教室的.正常使用。
三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
、跒楸阌诠芾碚n件資源,還專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F(xiàn):盤專用于存放備份文件。
、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校老教師較多,教師工作忙,活動多,沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)?衫妹看卫蠋熒险n前的時(shí)間對上課老師進(jìn)行簡單的
設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事不在學(xué)校,也要安排好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。
六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,本學(xué)期由四、五、六年級負(fù)責(zé)多媒體教室的衛(wèi)生,具體安排為:四(1)班負(fù)責(zé)單周一、四(2)班負(fù)責(zé)雙周一、五(1)班負(fù)責(zé)每周二、五(2)班負(fù)責(zé)每周三、六(1)班負(fù)責(zé)每周五、六(2)班負(fù)責(zé)每周四,保證教室的衛(wèi)生整潔。
七.具體計(jì)劃及措施
1.配合教導(dǎo)處制訂本期的開課計(jì)劃表;
2.協(xié)助上課老師制作課件,安裝調(diào)試課件;
3.每周星期一下午進(jìn)行一次多媒體電腦設(shè)備的大調(diào)試;
4.每周星期一進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,由衛(wèi)生責(zé)任班負(fù)責(zé);
5.關(guān)好門窗及電源,防止發(fā)生安全事故;
6.對上課教師進(jìn)行培訓(xùn);
7.填寫好各項(xiàng)表格及使用記錄;
8.期末寫好總結(jié)。
教學(xué)計(jì)劃 篇4
一、教學(xué)目的
1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高孩子對體育舞蹈的興趣,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。
2、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高孩子的舞臺表現(xiàn)力和比賽的.應(yīng)變力。
3、學(xué)習(xí)新舞種恰恰舞。
二、教學(xué)任務(wù)
1、學(xué)習(xí)恰恰基本步,六一節(jié)目編排
2、一級考試
三、教學(xué)內(nèi)容
1、恰恰基本步、達(dá)到動作規(guī)范
2、六一節(jié)目編排
四、教學(xué)步驟
3月:身體恢復(fù)訓(xùn)練,恰恰原地轉(zhuǎn)胯,橫追步,前進(jìn)后退鎖步,古巴斷步
4月:利用所學(xué)步伐編排節(jié)目
5月:糾正動作,達(dá)到集體舞的整齊度,盡量參加集體舞比賽
6月:參加六一晚會,學(xué)習(xí)一級考級套路
教學(xué)計(jì)劃 篇5
一、現(xiàn)狀分析
優(yōu)點(diǎn):本班孩子接觸的語言活動類型有:童話故事、聽說游戲、談話活動、講述活動、詩歌等,通過這些活動的開展,孩子的口語表達(dá)能力較強(qiáng),并且愛說、喜歡說,敢于在集體面前表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
缺點(diǎn):本班孩子沒有養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,在同伴和老師交流時(shí)喜歡插嘴,部分孩子的詞匯量較局限。
二、教學(xué)目標(biāo)
。1)能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話。樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話。能說普通話,能較連貫地表達(dá)自己的意思。學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話,不跑題。學(xué)習(xí)用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴。繼續(xù)學(xué)習(xí)交往語言,提高語言交往能力。
。2)養(yǎng)成先仔細(xì)觀察,后表達(dá)講述的習(xí)慣。逐步學(xué)習(xí)理解圖片和情景中展示的事件順序。能主動地在集體面前講述,聲音響亮,句式完整。
。3)在游戲中鞏固練習(xí)發(fā)音,正確運(yùn)用代詞、方位詞、副詞、動詞、連詞和介詞等,能說簡單而完整的合成句,能聽懂并理解多重游戲規(guī)則。學(xué)習(xí)較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語言規(guī)則,并能及時(shí)做出相應(yīng)的反應(yīng)。
。4)喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,主動積極地參加文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的人物形象,感受作品的情感基調(diào),能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言、動作、繪畫等形式表現(xiàn)自己的理解。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索,擴(kuò)展想象,自編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或畫面。
。5)能仔細(xì)觀察圖書畫面的有關(guān)細(xì)節(jié),看懂單頁多幅的兒童圖畫書內(nèi)容,增強(qiáng)預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。懂得愛護(hù)圖書,知道圖書的構(gòu)成,有興趣模仿制作圖畫書。在閱讀過程中初步了解漢字的由來和簡單的`漢字認(rèn)讀規(guī)律,并有主動探索漢字的愿望。喜歡描畫圖形,嘗試用有趣的方式練習(xí)漢字的基本筆畫。
三、具體措施
。1)創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引孩子與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
。2)養(yǎng)成孩子注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展他們的語言理解能力。
。3)鼓勵(lì)孩子大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單的事物或過程,發(fā)展思維能力和語言表達(dá)能力。
。4)引導(dǎo)孩子接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過各種活動幫助孩子加深對作品的體驗(yàn)和理解。
。5)加強(qiáng)語言教育與其他領(lǐng)域教育的聯(lián)系。
。6)教師要為孩子學(xué)習(xí)語言提供榜樣。
。7)教師作為孩子的實(shí)際對象對孩子語言進(jìn)行指導(dǎo)。
。8)教師要為孩子主動學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,如提供良好的語言范例;提供豐富多樣的語言活動材料;創(chuàng)設(shè)語言交際情境;對孩子的語言學(xué)習(xí)行為做出積極反饋,增進(jìn)其學(xué)習(xí)語言和運(yùn)用語言的興趣和信心。
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