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初中政治教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-20 09:03:49 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

初中政治教學(xué)計(jì)劃四篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向我們走來(lái),該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了,我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,下面是小編為大家整理的初中政治教學(xué)計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中政治教學(xué)計(jì)劃四篇

初中政治教學(xué)計(jì)劃 篇1

  在新的學(xué)年里,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的有關(guān)教學(xué)工作。積極倡導(dǎo)做學(xué)習(xí)型、研究型教師,加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目的,努力打造本學(xué)科的亮點(diǎn)。特制定以下工作計(jì)劃

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,積極推進(jìn)合作學(xué)習(xí)教學(xué)改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)方法的探討與創(chuàng)新,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,在如何使復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化、枯燥知識(shí)趣味化、抽象只是形象化等方面下功夫,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂效率,為學(xué)生健康成長(zhǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)與安排

  1、深入學(xué)習(xí)“構(gòu)建高效課堂教學(xué)”理論經(jīng)驗(yàn)材料,使高效課堂教學(xué)理念真正進(jìn)入課堂,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。包括備課、上課、聽課、批閱作業(yè)等都要按要求完成,并力求創(chuàng)新。

  3、創(chuàng)設(shè)快樂的課堂教學(xué)氛圍。第一,在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種民主、寬松、和諧的課堂教學(xué)氛圍,給學(xué)生以心理安全感;第二,要讓每一位學(xué)生參與課堂教學(xué)的活動(dòng),參與是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提,同時(shí)學(xué)生也只有參與課堂集體活動(dòng)才能產(chǎn)生快樂。

  第三,在課堂上教師要多采用“成功教學(xué)”,創(chuàng)造一種和諧的課堂氛圍,多欣賞學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生。教師的欣賞和鼓勵(lì)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種獎(jiǎng)賞,從而提高學(xué)生的積極性。

  4、轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色地位。面對(duì)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,要求教師從知識(shí)的權(quán)威向平等參與學(xué)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。從知識(shí)的傳遞向?qū)W生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。教師要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。教師要引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,精心指導(dǎo)學(xué)生開展自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí);要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,注重學(xué)生的`親身體驗(yàn);要引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)”、“用中學(xué)”通過(guò)各種活動(dòng)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

  5、教師要指導(dǎo)學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí),體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。教材有許多章節(jié)都需要學(xué)生的情感體驗(yàn),如果沒有活動(dòng),這些目標(biāo)就落實(shí)不了。因此我們要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生探求新知識(shí)的經(jīng)歷和獲得新知識(shí)的體驗(yàn),在教學(xué)中,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情景,有豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程,讓探究成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性問(wèn)題的訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論,教師不要把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生。

  6、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理和建設(shè)。要做到“三定三有”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,有計(jì)劃、有措施、有成效。在本學(xué)期,要在“高效課堂效率”上下功夫。

  7、深刻體會(huì)教學(xué)思想,關(guān)注后三分之一的學(xué)生,提高三率一平均,進(jìn)行分層教學(xué),讓所有的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。

  8、積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持天天有公開課,籌劃新秀工程即“五個(gè)一”活動(dòng),全體成員進(jìn)行個(gè)性規(guī)劃,規(guī)劃自己的發(fā)展,提高教育教學(xué)水平。

  總之,我們組要振奮精神,扎實(shí)工作,再接再厲,一新思想提升新境界,以新作為創(chuàng)造新業(yè)績(jī),開創(chuàng)我們組發(fā)展的新局面,努力使我組各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

初中政治教學(xué)計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們政治教研組將堅(jiān)持以人為本的教育理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,營(yíng)造良好的教科研氛圍。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計(jì)劃,以集體備課為抓手,積極開展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。努力增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力.力爭(zhēng)使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  具體工作:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

  2、初中老師要積極參加教研室組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng)。初中新教材更加人性化,貼近學(xué)生的實(shí)際,貼近社會(huì),貼近生活。新課程要求教師要善于學(xué)習(xí)、廣泛汲取,合理利用教材現(xiàn)有教育資源與合理擴(kuò)充。老師們應(yīng)充分利用各種資源,結(jié)合新課程的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)與研究,教學(xué)中要努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍,吸引學(xué)生參與。要探索道德價(jià)值觀學(xué)習(xí)、法治意識(shí)形成、品德和人格形成的規(guī)律與機(jī)制。初三備課組要認(rèn)真分析近幾年的中考試題,以及考試說(shuō)明,充分了解中考政治學(xué)科的.命題特色,以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。

  3、高三備課組要積極研究考試大綱、高考說(shuō)明;廣泛收集信息;研究全國(guó)卷的特點(diǎn)并結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,努力做好備考工作,為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、 組織教師積極參加市教研室等各級(jí)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),開闊視野,提高學(xué)識(shí),更新理念。積極開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng),做好與兄弟學(xué)校的交流研討活動(dòng),做到邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教師的教科研水平。外出聽課等學(xué)習(xí)的老師回校后需在教研組和備課組內(nèi)作匯報(bào)交流并將總結(jié)在校園學(xué)科網(wǎng)上發(fā)表。

  二、 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教研組整體水平

  學(xué)校學(xué)科帶頭人要根據(jù)學(xué)校學(xué)科帶頭人管理辦法履行好職責(zé):第一,要發(fā)揮自己在學(xué)科中的引領(lǐng)作用,做好青年教師的培養(yǎng)工作;第二,要不斷加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科前沿教學(xué)的研究;第三,要協(xié)助教科室辦好名師講壇。

  三、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)教研組資源庫(kù)

  本學(xué)期我們將充分運(yùn)用學(xué)校良好的現(xiàn)代教育資源,充分發(fā)揮教研組青年教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)一步充實(shí)我組的資源庫(kù)。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

  四、積極推進(jìn)教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)管理工作

  1、做好教研組為單位的教研活動(dòng);每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組集體備課活動(dòng)。各位老師在集體備課中,要按照學(xué)!拔鍌洹币螅(lián)系年級(jí)教學(xué)實(shí)際,對(duì)課程和教材的研究具體化、系列化和顯性化。

  2、本學(xué)期擬由高音老師上高三復(fù)習(xí)研討課。初中教學(xué)開放周擬由章銀萍老師上課。認(rèn)真組織好高三復(fù)習(xí)研討課和初中開放周的上課、聽課、評(píng)課工作;開課老師要及時(shí)總結(jié),積極撰寫教后反思。各個(gè)備課組要積極組織好組內(nèi)研修課工作,認(rèn)真開展研修課活動(dòng), 使其成為加強(qiáng)教研的有力手段,讓集體備課活動(dòng)切實(shí),有效。讓組員相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)整體水平的提高。

  3、要認(rèn)真做好作業(yè)的布置批改工作,備課組要不定期地抽查工作的執(zhí)行情況。

  4、積極組織全組教師深入課堂聽課,本學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)(青年教師、行政干部不少于15節(jié) )。

  5、積極配合學(xué)校搞好教師業(yè)務(wù)檔案的材料收集歸檔工作。

  6、積極配合教科室開展的論文評(píng)選工作以及校刊的組稿工作。

  五、學(xué)生活動(dòng)

  1、本學(xué)期初步擬定在初中組組織校園文化藝術(shù)節(jié)主題演講比賽活動(dòng)。

  2、本學(xué)期擬由高二備課組開展 “魅力安慶 特色文化”等活動(dòng)。

初中政治教學(xué)計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期已到來(lái),我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學(xué)工作中,使自己今后的教學(xué)工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,圍繞我校新學(xué)期的工作計(jì)劃要求制定初中政治教學(xué)計(jì)劃:

  一、轉(zhuǎn)變教育觀念。

  教育觀念是對(duì)教育問(wèn)題的具體看法與認(rèn)識(shí)的集合,它包括人才觀、質(zhì)量觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀等等。教師的教育觀念首先要影響其教育態(tài)度、教育方式與教育策略,并進(jìn)而影響其教育行為,最終轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響。在以后的教學(xué)中我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》等指導(dǎo)性的文件,樹立起新課程的基本理念,實(shí)現(xiàn)教育觀念的根本轉(zhuǎn)變。最重要的理念就是堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,既要使學(xué)生全面發(fā)展,又要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,促進(jìn)全員發(fā)展。政治教育教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)具有牢固的課程目標(biāo)意識(shí)。政治教學(xué)中所謂學(xué)生的全面發(fā)展的關(guān)鍵就是全面貫徹落實(shí)課程目標(biāo)。即在教學(xué)活動(dòng)中,不僅要讓學(xué)生掌握基本的政治知識(shí),還要使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)政治的方法,具備繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,更要讓學(xué)生在政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中通過(guò)主體參與,發(fā)展個(gè)性,獲得良好的情感體驗(yàn)。換言之,課程的根本出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生,一切為了學(xué)生的發(fā)展,不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)中的發(fā)展,還要為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  二、優(yōu)化課堂教學(xué)

  課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué),課堂教學(xué)在某種程度上決定著課程改革的成敗,因此課堂教學(xué)改革應(yīng)該作為課程改革的重中之重。

  (一)首先我要把教本吃透,認(rèn)真研究課標(biāo),了解學(xué)生背好第一節(jié)課。其次要多看一些有關(guān)教學(xué)的課外書籍,及時(shí)的了解政治方面的新觀點(diǎn),開闊視野。另外還要鉆研心理學(xué)方面的知識(shí),了解孩子們的心理特點(diǎn),做到有的放矢。不斷地進(jìn)行教學(xué)反思。在反思中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己駕馭課堂的能力。爭(zhēng)取全面有機(jī)地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的目標(biāo)。

  (二)改變過(guò)去過(guò)多地采用單一傳遞、講授、灌輸?shù)姆绞剑驗(yàn)檫@種方式的過(guò)多使用導(dǎo)致的直接結(jié)果就是學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背、失去學(xué)習(xí)興趣。以后在教學(xué)中以學(xué)生為中心,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)探究問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。為學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,我要做到:一是要精心設(shè)問(wèn)置疑,探究由疑問(wèn)開始;二是為學(xué)生營(yíng)造開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,既要鼓勵(lì)獨(dú)立思考、創(chuàng)新精神和求異思維,又要提倡交流互動(dòng)、以及民主和諧的合作學(xué)習(xí)的氛圍。要建立起平等交往的對(duì)話機(jī)制,要善于處理教材,選擇進(jìn)行對(duì)話的話題,只有平等的對(duì)話,才能實(shí)現(xiàn)智慧的撞擊,變被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí),從而真正達(dá)到意義建構(gòu)的目的'。

  (三)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式、思維方式的差異,著力研究學(xué)生的學(xué)法分層,要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同和學(xué)生的不同,采取啟發(fā)性講授、引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難、動(dòng)手實(shí)踐、調(diào)查探究、交流辯論、自主合作等多種方式,甚至走出課堂、走出學(xué)校、

  走向社會(huì),讓學(xué)生在經(jīng)歷多種多樣的教學(xué)方式中,選擇、形成自己的學(xué)習(xí)方式。變機(jī)械的接受性學(xué)習(xí)為有意義的接受學(xué)習(xí),同時(shí),把學(xué)習(xí)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、探索、研討等認(rèn)識(shí)活動(dòng)凸現(xiàn)出來(lái),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,通過(guò)研究性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)等,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)接受性學(xué)習(xí)向自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變。

  (四)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。在政治教學(xué)中,改變以往每節(jié)課都用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求全班每一個(gè)學(xué)生,結(jié)果使學(xué)生吃不了,優(yōu)等生確吃不飽的弊端,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,使每學(xué)生都能在各自的知識(shí),能力起點(diǎn)上獲得發(fā)展,給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),讓他們看到自己的進(jìn)步,感受到獲得成功的喜悅,從而激發(fā)新的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

初中政治教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以新課程改革教育理念為指導(dǎo),積極推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革,進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想,更新觀念,改變思想政治課目前存在的機(jī)械記憶的現(xiàn)狀,努力構(gòu)建適合學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、主動(dòng)參與、主動(dòng)探究的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標(biāo),加大教育教研力度。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的要求,在教學(xué)中適當(dāng)適用多媒體教學(xué),增加教學(xué)方法的豐富性,讓政治課具有生動(dòng)性。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1、加強(qiáng)集體備課,切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。在備課中努力貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“三輪”備課法——初備、復(fù)備、精備。先提出下次備課的專題,每位老師必須去初備;復(fù)備課時(shí),每位老師發(fā)表對(duì)本專題知識(shí)的梳理及感到有疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn);然后每位老師再去梳理大家在一起探討的內(nèi)容,進(jìn)行加工處理,做到適合老師個(gè)人特色的精備。

  2、初三年級(jí)本學(xué)期力爭(zhēng)把新課結(jié)束。做到基礎(chǔ)基礎(chǔ)落實(shí),讓學(xué)生過(guò)手。讓學(xué)生對(duì)初三知識(shí)做到系統(tǒng)化并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際生活中遇到的`問(wèn)題。初三老師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期黨的大會(huì),提高自己的理論素養(yǎng)。聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。

  3、本學(xué)期我們備課組的任務(wù)是力爭(zhēng)在重慶市教科院在10月18日至21日在巴蜀魯能舉行的政治優(yōu)質(zhì)大賽中獲得不錯(cuò)的成績(jī)。9月選出選手作好初備的賽課準(zhǔn)備。10月上旬作好賽課要求。

  三、主要措施:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課。在集體備課隨時(shí)進(jìn)行的前提下,集中備課。備課做到四定(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員)

  2、注重教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí),人人必須有準(zhǔn)備有教案才能進(jìn)課堂。。充分利用好課堂的40分鐘,做到有講必練、有練必評(píng)、有評(píng)必查,注意提高課堂效率。

  3、初三搞好每次月考的試卷的出題工作并對(duì)每次的考試作作好分析,對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修正。

  4、初一、二年級(jí)進(jìn)一步對(duì)貫徹落實(shí)新課標(biāo)、新課程的理念。在課堂上充分做到學(xué)生本位。

  5、做好社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生改變對(duì)政治課的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治這門學(xué)科的興趣。初二開設(shè)《時(shí)政評(píng)論》社團(tuán),初一開設(shè)《舌辯春秋》社團(tuán)。

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