淺談話題作文的應試技巧

　　淺談話題作文的應試技巧
　　
　　文/于海紅
　　
　　摘 要：所謂“話題作文”,就是給定一個詞語、一件事物或一段能啟發(fā)思考、激發(fā)想象的文字，作為寫作的中心，不限文體，不定立意，自擬題目，要求作者寫作的一種命題的作文形式。這種作文形式新、約束少，有利于學生發(fā)揮才能，展現(xiàn)個性，符合素質(zhì)教育的方向。
　　
　　關鍵詞：展開思路；確立主題；有所創(chuàng)新；精心選材
　　
　　所謂“話題作文”,就是給定一個詞語、一件事物或一段能啟發(fā)思考、激發(fā)想象的文字，作為寫作的中心，不限文體，不定立意，自擬題目，要求作者寫作的一種命題的作文形式。話題作文的命題一般分為四個部分：話題前的材料、簡短提示語、話題、寫作要求。材料或提示語一方面用來引出話題，另一方面是減緩學生審題的難度，幫助學生理解話題，明確要求。話題提供寫作范圍，寫作要求是對內(nèi)容、文體、字數(shù)等方面提出的具體要求。這種作文形式新、約束少，有利于學生發(fā)揮才能，展現(xiàn)個性，符合素質(zhì)教育的方向。
　　
　　一、話題作文的特點
　　
　　1.話題作文所提供的材料，只是給一個范圍，是由頭，材料引出劃定的寫作范圍和思考對象，提示寫作的內(nèi)容指向，考生可以由材料出發(fā)，但又不機械地拘泥于材料，而是要走出材料來寫。所寫的內(nèi)容與話題述及的內(nèi)容、結論相關即可。
　　
　　2.話題作文的內(nèi)容不作較死的限制。要求比較寬松，顯得比較寬泛，鼓勵學生解放思想，拓寬寫作思路，走出就材料寫材料的狹小空間，表達豐富多彩的內(nèi)容。
　　
　　3.文體淡化更為徹底，在文體的選擇上有了更大的自由度。學生可以根據(jù)內(nèi)容選擇自己最擅長的文體來寫，避免了大家共寫一種文體、單調(diào)專一，限制學生選擇的現(xiàn)象。
　　
　　4.話題作文不限定文題。話題作文一般要求自擬題目。
　　
　　二、展開思路
　　
　　要展開思路，就需要圍繞話題進行多角度的發(fā)散聯(lián)想。思維的角度越多，寫作的余地就越大。針對某個話題，一般可以從“評價、怎樣、結果、時間、空間、對象”這六個范疇來展開思路。
　　
　　三、確定主題
　　
　　拿到一個話題后，我們可以如上一點所述，從“評價”“怎樣”“時間”等六個范疇進行思路開發(fā)，這樣會聯(lián)想到多種多樣的材料。然后，沿著某一思路進行邏輯推演，往往能推出新鮮或深刻的主題。確立主題，要注意遵循以下幾個原則：選擇符合題目要求的主題；選擇最適合自己的主題；選擇思想健康、符合時代精神，并且有一定深度的主題。
　　
　　確定主題，其實就是立意的問題，是指寫作者對客觀事物的認識、評價和主要的寫作意圖，是處理“情”“志”“理”的主宰。話題作文都給出一定的文字來引出話題，但這段文字并不是用來限制學生的，它只是話題的一個引子，只提供一定的思維啟發(fā)，并不是要讓學生從中提煉出作文的主題。(www.panasonaic.com)寫作時文章的立意傾向、主題思想由考生自己決定。好的主題，具有準確、深刻、新穎、集中、有時代感、格調(diào)高等幾大特點。
　　
　　四、立意要有所創(chuàng)新，不落俗套
　　
　　一篇文章必須有一個明確的中心或主題，這本來是理所當然的要求，似乎用不著提醒。但現(xiàn)在的問題是，由于近幾年的“話題作文”形式放松了審題要求，使一些考生造成錯覺，認為什么都可以寫，寫什么都可以，沾邊就行，結果助長了淡化中心或主題的傾向。其實，“話題作文”只是放寬了選材的范圍，而對“圍繞中心”的要求并無放松。
　　
　　為了突出中心，可以采用“化大為小，化抽象為具體”的方法進行強化訓練；可以采用添加修飾語的方法，將“話題”的范圍逐漸縮小，最后選擇一個小的、具體的角度來寫。隨著修飾語依次增加，題目范圍就越來越具體，在中心或主題的確立上也更容易把握。
　　
　　五、精心選材
　　
　　1.材料要圍繞主題
　　
　　確立了文章的主題之后，就要根據(jù)主題來選擇材料了。如果說文章的主題是靈魂、結構式骨架的話，材料就如同血肉，只有這些都具備了，而且是融為一體的，才可能是一篇高質(zhì)量的文章。這就需要我們在選擇材料時量體裁衣、篩選出最能表現(xiàn)主題的材料來用。
　　
　　2.材料要真實可信
　　
　　只有真實的東西才可能感動讀者，如果沒有經(jīng)歷過某一件事就瞎編亂造，勢必會把文章搞得一團糟，特別是議論文的論據(jù)和說明文更講究材料的真實可信性。
　　
　　3.材料要有典型性
　　
　　我們在選擇材料時要選擇具有典型代表意義的來說明文章的中心，特別是議論文的論據(jù)更要注意它的典型意義。
　　
　　4.材料要新穎別致
　　
　　選擇材料時要盡量用別人沒有用過的材料，給閱卷老師以新鮮感。但我們必須注意不能為追求新穎而任意編造，否則只會適得其反。
　　
　�。ㄗ髡邌挝� 河北省香河縣第五中學）

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