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電工電子實(shí)訓(xùn)論文
電工電子實(shí)訓(xùn)論文文/彭 勇
近幾年來，通過對學(xué)生電工電子實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，尤其是學(xué)生組裝收音機(jī)，讓我感到理論與實(shí)踐相結(jié)合，對提高學(xué)生的技能水平是非常行之有效的。以前實(shí)訓(xùn)就是單一的操作，不講理論，結(jié)果學(xué)生總是掌握不好，現(xiàn)在通過以下操作，收到事半功倍的效果。
一、收音機(jī)的原理
收音機(jī)由機(jī)械、電子、磁鐵等構(gòu)造而成，用電能將電波信號轉(zhuǎn)換為聲音，收聽廣播電臺發(fā)射的電波信號的機(jī)器，又名無線電、廣播等。收音機(jī)的原理就是把從天線接收到的高頻信號經(jīng)解調(diào)還原成音頻信號，送到耳機(jī)變成音波。由于廣播事業(yè)發(fā)展，天空中有了很多不同頻率的無線電波。如果把這許多電波全都接收下來，音頻信號就會像處于鬧市之中一樣，許多聲音混雜在一起結(jié)果什么也聽不清了。為了設(shè)法選擇所需要的節(jié)目，在接收天線后，有一個(gè)選擇性電路。它的作用是把所需的信號挑選出來，并把不要的信號“濾掉”,以免產(chǎn)生干擾，這就是我們收聽廣播時(shí)，所使用的“選臺”按鈕。選擇性電路的輸出是選出某個(gè)電臺的高頻調(diào)幅信號，利用它直接推動耳機(jī)電聲器是不行的，還必須把它恢復(fù)成原來的音頻信號，這種還原電路稱為解調(diào)，把解調(diào)的音頻信號送到耳機(jī)，就可以收到廣播。上面所講的最簡單收音機(jī)稱為直接檢波機(jī)，但從接收天線得到的高頻天線電信號一般非常微弱，直接把它送到檢波器不太合適，最好在選擇電路和檢波器之間插入一個(gè)高頻放大器，把高頻信號放大。即使已經(jīng)增加高頻放大器，檢波輸出的功率通常也只有幾毫瓦，用耳機(jī)聽還可以，但要用揚(yáng)聲器就會太小，因此在檢波輸出后，應(yīng)增加音頻放大器來推動揚(yáng)聲器。高放式收音機(jī)比直接檢波式收音機(jī)靈敏度高、功率大，但是選擇性還較差，調(diào)諧也比較復(fù)雜。把從天線接收到的高頻信號放大幾百倍甚至幾萬倍，一般要有幾級的高頻放大，每一級電路都有一個(gè)諧振回路，當(dāng)被接收的頻率改變時(shí)，諧振電路都要重新調(diào)整，而且每次調(diào)整后的選擇性和通帶很難保證完全一樣，為了克服這些缺點(diǎn)，現(xiàn)在的收音機(jī)幾乎都采用超外差式電路。超外差的特點(diǎn)是，被選擇的高頻信號的載波頻率，變?yōu)檩^低的固定不變的中頻（465KHz），再利用中頻放大器放大，滿足檢波的要求，然后才進(jìn)行檢波。在超外差接收機(jī)中，為了產(chǎn)生變頻作用，還要有一個(gè)外加的正弦信號，這個(gè)信號通常叫外差信號，產(chǎn)生外差信號的電路，習(xí)慣叫做本地振蕩。在收音機(jī)本振頻率和被接收信號的頻率相差一個(gè)中頻，因此在混頻器之前的選擇電路和本振采用統(tǒng)一調(diào)諧線，如用同軸的雙聯(lián)電容器（PVC）進(jìn)行調(diào)諧，使之差保持固定的中頻數(shù)值。由于中頻固定，且頻率比高頻已調(diào)信號低，中放的增益可以做得較大，工作也比較穩(wěn)定，通頻帶特性也可做得比較理想。這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機(jī)輸出音質(zhì)較好的音頻信號。這樣使學(xué)生通過理論分析，既了解了電路的組成，又掌握了各部分電路的作用，在操作中哪一部分電路出問題也便于檢查，學(xué)生感覺組裝起來容易多了。
二、焊接體會
在電工電子實(shí)訓(xùn)中對我印象最深的便是焊接。對學(xué)生來說，說它容易吧，焊接的時(shí)候老出錯(cuò)；說它難吧，焊接的時(shí)候又一下子就焊好了。我覺得最主要的就是靠練，俗話說熟能生巧一點(diǎn)不錯(cuò)。就我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說，一開始的時(shí)候不熟悉，焊接的不僅慢，而且質(zhì)量不高，(www.panasonaic.com)焊接多了，漸漸熟練起來，焊接的速度和質(zhì)量都提高了不少。焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。下面我介紹一下焊接的具體步驟，將烙鐵頭尖端靠在電路板與零件腳上加熱，幾乎就在烙鐵頭靠上去加熱的同時(shí)，將焊錫絲往電路板與烙鐵頭之間的縫隙熔下去，一定要往電路板與烙鐵頭之間的縫隙涂才行，將焊錫絲往烙鐵上涂，或先在烙鐵頭上涂一些焊錫，再往電路板上抹的方法是錯(cuò)誤的。由于焊錫絲內(nèi)部已經(jīng)添加助焊劑，所以焊錫可以平整地附著在電路板上，最后再移開烙鐵，焊點(diǎn)即光滑圓亮。三個(gè)動作須迅速連貫，否則加熱過久會因?yàn)楦邷囟鴤Φ诫娮咏M件，所以焊接的動作務(wù)必快速確實(shí)，平均一個(gè)焊點(diǎn)應(yīng)在四秒鐘甚至更短的時(shí)間內(nèi)完成。讓學(xué)生掌握焊接要領(lǐng)的同時(shí)，又知道為什么要這樣做。
三、實(shí)訓(xùn)的感想
經(jīng)過這一段時(shí)間的電工電子實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，我的感慨頗大。我深刻地認(rèn)識到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。以前都只是在書本上教各種理論，沒有經(jīng)過實(shí)踐。以為學(xué)得很好，感覺不錯(cuò)。認(rèn)為在理論的基礎(chǔ)上，一切的實(shí)踐都不存在問題，可是一到了實(shí)踐的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)存在各種問題。一切沒有經(jīng)過實(shí)踐的理論都只是空想。收音機(jī)的檢測與調(diào)試，讓學(xué)生知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，還讓學(xué)生學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，也為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本的一點(diǎn)，以前教《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺得講得太抽象，通過實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課教學(xué)中應(yīng)該也是很有用的。在收音機(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了。學(xué)生最終聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動人的聲音，真的很高興。
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