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淺談家庭教育對(duì)孩子的影響論文

時(shí)間:2023-02-09 22:05:41 綜合教育論文 我要投稿
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淺談家庭教育對(duì)孩子的影響論文

  在各領(lǐng)域中,大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?以下是小編收集整理的淺談家庭教育對(duì)孩子的影響論文,歡迎閱讀與收藏。

淺談家庭教育對(duì)孩子的影響論文

  近幾年市面上出版了很多育兒類書籍,有一些書同質(zhì)化很厲害,有的還是到處平湊出版的。而這本《李中瑩親自關(guān)系全面技巧升級(jí)版》問(wèn)認(rèn)為是其中的佼佼者,細(xì)讀來(lái)才知道這本書已經(jīng)在12年前出版過(guò),估計(jì)那時(shí)候育兒市場(chǎng)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在的火爆,而那時(shí)李中瑩已經(jīng)有了這么豐厚的研究成果,真是真正做學(xué)問(wèn),懂育兒的作者。這次的升級(jí)版更是作者在以前書稿的基礎(chǔ)上,增加了一些近年來(lái)更加被人關(guān)注的問(wèn)題。

  作者在書中提出了我們正處于“孩子不好過(guò),家長(zhǎng)更難為”的時(shí)代,我非常認(rèn)同。就拿自身經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我會(huì)經(jīng)常閱讀一些育兒書籍,不斷豐富自己的育兒知識(shí),而往往遭受到家人和同齡人的不屑,他們總是說(shuō),以前怎么樣怎么樣,也沒(méi)那么用心教育孩子,不也照樣成長(zhǎng),甚至養(yǎng)得更好。其實(shí),他們看到的更多的是一些表面現(xiàn)象,細(xì)究起來(lái),當(dāng)家長(zhǎng)是一門非常“高深”的學(xué)問(wèn),或許有的家長(zhǎng)得益于家傳,能夠游刃有余,而更多的家長(zhǎng),沒(méi)有這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),只能通過(guò)不斷的自我學(xué)習(xí)。

  讀這本書,我受益良多,作者在育兒方面不僅具有專業(yè)的知識(shí)體系,更有對(duì)親子方面的獨(dú)到見解。整本書信念和價(jià)值觀一以貫之,這是很多書都不具備的。體會(huì)特別深刻的有以下幾點(diǎn):

  家庭教育更重要。很多家長(zhǎng)沒(méi)有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任,把教育推給學(xué)校,想通過(guò)學(xué)校解決孩子身上存在的問(wèn)題,殊不知,再好的學(xué)校和老師,沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,也早就不了孩子,所以,無(wú)論何時(shí),家庭教育是關(guān)鍵,奠定孩子一生成長(zhǎng)的底色。

  頑皮是寶。家里有個(gè)男孩,每天不停地翻、爬,常常搞得一片狼藉,而寶爸又是一個(gè)及愛(ài)干凈的人,我雖然讀過(guò)一些育兒書,知道有些“調(diào)皮搗蛋”的行為有助于孩子發(fā)展,當(dāng)不知所以然,讀了《李中瑩親子關(guān)系全面技巧》才恍然大悟,“頑皮”是孩子學(xué)習(xí)的一種方式,有利于激發(fā)孩子腦部神經(jīng)元之間建立連接,越頑皮的孩子越聰明。這種能力會(huì)在三歲達(dá)到高峰,12歲消失。

  孩子聽話不聽話。每一代父母要為孩子做的最重要的一件事就是幫助孩子培養(yǎng)出能夠有效照顧自己人生的能力。這份能力包括很多方面,絕對(duì)不只是生活能力,必須包含有效四維的能力,面對(duì)與解決問(wèn)題的能力,有效與人相處的能力,接受和欣賞自己的能力,不斷自我提升的能力,以及未來(lái)策劃的能力。具備了上述能力,家長(zhǎng)就不必再為孩子聽話不聽話而糾結(jié)了,他已經(jīng)完全能夠照顧好自己的人生了。

  從感官入手培養(yǎng)能力——提升記憶力。不作者在這部分寫的一個(gè)故事,深深吸引了我,正好可以學(xué)以致用,采用用腦“拍電影”,這個(gè)方法幫助孩子提高記憶力。

  多管齊下更有效。調(diào)動(dòng)孩子視、聽、感三個(gè)內(nèi)感官,因?yàn)閮?nèi)視覺(jué)學(xué)得最快,內(nèi)感覺(jué)學(xué)得最深刻,而內(nèi)聽覺(jué)的學(xué)習(xí)能力最弱,三者并用也可激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,成為孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  學(xué)習(xí)的目的不應(yīng)該太遙遠(yuǎn)。經(jīng)常教育孩子學(xué)習(xí)是為了拿文憑、出人頭地、為了找到好工作、為了生活的更美好之類的,其實(shí)上學(xué)讀書的信念和價(jià)值觀并不十分清晰,而告訴孩子上學(xué)讀書可以增加學(xué)問(wèn)知識(shí)、認(rèn)識(shí)很多同齡的朋友、學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系、學(xué)到學(xué)習(xí)的方法、享受到成長(zhǎng)的樂(lè)趣,這樣就比較清晰。

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