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明察標(biāo)志巧析病句

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明察標(biāo)志巧析病句

  明察標(biāo)志巧析病句
  
  江蘇省淮安市范集中學(xué) 周慧華
  
  辨析病句通常我們采用語(yǔ)感審讀法、結(jié)構(gòu)分析法、邏輯分析法以及造句類比法等方法。對(duì)于一些特殊的句子,我們則可以明察它的標(biāo)志,迅速答題。下面以近幾年高考中出現(xiàn)的標(biāo)志性病句為例,總結(jié)歸納這些“標(biāo)志病句”的特點(diǎn)。
  
  一、聯(lián)合短語(yǔ)
  
  看到“和”“與”“及”或用頓號(hào)分開(kāi)的聯(lián)合短語(yǔ),易出現(xiàn)語(yǔ)序不當(dāng)、不合邏輯、搭配不當(dāng)、表意不明等語(yǔ)病。
  
  例1:我國(guó)首座自主建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái),在我國(guó)南海海域正式開(kāi)鉆,標(biāo)志著我國(guó)海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。(2012年四川卷NO.4A)
  
  【分析】語(yǔ)序不當(dāng),“建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)”改為“開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、建造”。
  
  例2:教育主管部門要求,各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生的生活用品以及床上用品都應(yīng)由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。(2013年江西卷N0.5B)
  
  【分析】不合邏輯, “生活用品以及床上用品”大小概念并列不當(dāng)。
  
  例3:在中國(guó),盡管把恐龍化石當(dāng)做“龍骨”并作為一味中藥已有很長(zhǎng)歷史了,但從科學(xué)角度對(duì)之進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究,則是從20世-紀(jì)才開(kāi)始的事。( 2009年遼寧卷N0.14 D)
  
  【分析】“進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究”搭配不當(dāng), “進(jìn)行”后不能跟“發(fā)現(xiàn)”做賓語(yǔ)。
  
  例4:今年4月底,墨西哥和美國(guó)的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型HIN1流感,世界衛(wèi)生組織對(duì)此高度重視,并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對(duì)措施。(2009年安徽卷NO.17 B)
  
  【分析】“墨西哥和美國(guó)的部分地區(qū)”,表意不明。
  
  二、介詞
  
  句中使用介詞或介賓短語(yǔ),易出現(xiàn)成分殘缺、搭配不當(dāng)、主賓顛倒等語(yǔ)病。
  
  例1:會(huì)議圍繞充分發(fā)揮學(xué)生信息員的作用、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),健全了學(xué)生信息源組織機(jī)構(gòu),布置了今年評(píng)教評(píng)學(xué)的主要工作。( 2010年遼寧卷NO.14D)
  
  【分析】成分殘缺,“罔繞”后缺少賓語(yǔ),在“學(xué)風(fēng)建設(shè)”后加“等議題”。
  
  例2: “低碳生活”這一理念,經(jīng)過(guò)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無(wú)可爭(zhēng)辯地證實(shí)了這一理念的正確。(2010年廣東卷N0.3B)
  
  【分析】搭配不當(dāng)!敖(jīng)過(guò)”為介詞,帶長(zhǎng)狀語(yǔ),主謂變成“理念”“證實(shí)正確”搭配不當(dāng)。刪去“經(jīng)過(guò)”,兩“這”歸一。
  
  例3:跟隨廣播學(xué)習(xí)英語(yǔ)不失為一種有效的方法,不過(guò)大部分電臺(tái)英語(yǔ)廣播的語(yǔ)速較快,對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人聽(tīng)起來(lái)確實(shí)感到困難。(2013年山東卷NO.5B)
  
  【分析】介詞“對(duì)于”致使主語(yǔ)缺少。
  
  三、動(dòng)詞
  
  有些句子中動(dòng)詞后面有很長(zhǎng)的修飾詞語(yǔ),常出現(xiàn)賓語(yǔ)殘缺的語(yǔ)病。
  
  例:過(guò)于重視教育功能,文學(xué)作品會(huì)出現(xiàn)理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無(wú)藝術(shù)性,變成干巴巴的說(shuō)教。( 2013年新課標(biāo)卷1NO.14 D)
  
  【分析】成分殘缺,“出現(xiàn)”后無(wú)賓語(yǔ)中心詞,如在“形象”后加“的現(xiàn)象”。
  
  四、數(shù)量詞
  
  句子中有數(shù)量短語(yǔ),出現(xiàn)的語(yǔ)病主要有:歧義、約數(shù)重復(fù)、語(yǔ)序不當(dāng)、數(shù)量用錯(cuò)等。
  
  例1:警察反復(fù)觀察了兩個(gè)目擊者提供的彈殼,并進(jìn)行技術(shù)分析,確定它們和從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)得到的彈殼并不是出自同一支槍。(2013年山東卷N0.5A)
  
  【分析】歧義!皟蓚(gè)”可指目擊者,可指彈殼。
  
  例2:海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與海峽交流基金會(huì)今天下午針對(duì)第三次陳江會(huì)談的各項(xiàng)協(xié)議文本,舉行了最后一次預(yù)備性磋商,歷時(shí)大約一個(gè)多小時(shí)。(2009年山東卷N0.5D)
  
  【分析】約數(shù)重復(fù),“大約”與“多”重復(fù)。
  
  例3:第二航站樓交付使用后,設(shè)備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,旅客過(guò)安檢通道的時(shí)間,將從目前的10分鐘縮短至1分鐘,縮短了10倍。(2008年湖北卷N0.4A)
  
  【分析】倍數(shù)詞使用不當(dāng),數(shù)字增大可以用倍數(shù),減少、縮小只能用分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)表示。
  
  五、關(guān)聯(lián)詞
  
  如果給出的句子是關(guān)系復(fù)句,那么關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)該是最先關(guān)注的。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用上易出現(xiàn)的病因有:不合邏輯、成分殘缺,語(yǔ)序不當(dāng)。
  
  例1:當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過(guò)程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收扣循環(huán)利用。(2010年湖北卷N0.3 B)
  
  【分析】不合邏輯、成分殘缺。形式上看,前后分句的主語(yǔ)一致;實(shí)際上,后一分句暗換了主語(yǔ),應(yīng)在“而且”后加入“做到了”。
  
  例2:作為一個(gè)全新的、相對(duì)成熟的行業(yè),不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。(2013年遼寧卷N0.14 D)
  
  【分析】語(yǔ)序不當(dāng),“不僅”放“電子商務(wù)”后邊。
  
  六、雙面詞
  
  雙面詞指的是句中出現(xiàn)諸如“能否”“是否”“與否”“成敗”“得失”“好壞”“優(yōu)劣”之類的詞語(yǔ)。這些雙面詞常造成“兩面與一面不相協(xié)調(diào)”的邏輯錯(cuò)誤,即前后不照應(yīng)。
  
  例1:數(shù)字化時(shí)代,文字記錄方式發(fā)生了重大變化,致使很多人提筆忘字,從此以往,將影響到漢字文化能否很好地傳承。(2013年新課標(biāo)卷2 N0.14 D)
  
  【分析】一面對(duì)兩面,改為“將影響到漢字文化的傳承。
  
  例2:儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國(guó)家流動(dòng)資金的增長(zhǎng)有重要作用,因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。
  
  【分析】表面看,前面說(shuō)了吸收儲(chǔ)蓄額的“高低”兩個(gè)方面,后面只說(shuō)了“對(duì)國(guó)家流動(dòng)資金的增長(zhǎng)”一個(gè)方面,似乎犯了前后搭配不當(dāng),但我們只要結(jié)合語(yǔ)境分析一下就可發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)蓄額的增長(zhǎng)”是有多和少兩個(gè)方面的,而不論儲(chǔ)蓄額的多和少,都是“增長(zhǎng)”。因此這個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。
  
  七、否定詞
  
  句子中出現(xiàn)了否定詞,常會(huì)出現(xiàn)“否定不當(dāng)”的邏輯錯(cuò)誤,特別要注意帶有否定意義的詞語(yǔ)與否定詞連用造成表意相反的現(xiàn)象。
  
  例1:女性學(xué)者被稱為“美女學(xué)者”,我還聽(tīng)過(guò)“美女主持”“美女政治家”的說(shuō)法,估計(jì)沒(méi)被我漏舉的還有不少。(2013年江西卷N0.5A)
  
  【分析】多重否定不當(dāng)或說(shuō)不合邏輯,去掉“沒(méi)”,或者把“漏舉”改為“列舉”。
  
  例2:-名韓國(guó)官員透露,有關(guān)成員國(guó)已達(dá)成一致意見(jiàn),同意建立該項(xiàng)基金,以防止1997年那樣的金融危機(jī)不要再次發(fā)生。(2008年北京卷N0.4B)
  
  【分析】成分贅余,“防止”與“不要”明顯重復(fù)。
  
  八、代詞
  
  代詞常見(jiàn)的語(yǔ)病主要是指代不明造成的歧義。
  
  例:朝夕相處,誰(shuí)也不能不發(fā)生矛盾,但一發(fā)生矛盾,就各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)吵不休,互不通融,這其實(shí)是一種最愚蠢的見(jiàn)解。(2009年北京卷N0.4D)
  
  【分析】“這”指“不能不發(fā)生矛盾”還是“發(fā)生矛盾后就各執(zhí)己見(jiàn)”,指代的內(nèi)容不明確。
  
  若學(xué)生將上述幾種標(biāo)志性病句類型熟練掌握了,就能在辨析病句上游刃有余,輕松得分。

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