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掌握正確的思維方法和記憶方法,學好數(shù)學知識
掌握正確的思維方法和記憶方法,學好數(shù)學知識文/譙守述
摘 要:記憶是學習數(shù)學知識、深化和運用數(shù)學知識的必要過程。對數(shù)學知識的幾種記憶方法進行了具體歸納。
關鍵詞:數(shù)學;思維方法;記憶法
要想記憶好數(shù)學知識,學好數(shù)學知識,必須注重理解訓練和邏輯訓練,掌握正確的數(shù)學思維方法和記憶方法。
一、常用的數(shù)學思維方法
1.比較歸類法
這種方法要求我們對相互關聯(lián)的概念能從不同的角度進行比較,找出它們之間的相同點和不同點。例如,平行四邊形、矩形、菱形、梯形,它們都是四邊形,但又各有特點,它們的特征可以從邊、角、對角線、對稱性四個方面加以對比歸納。在做題時,還可以將所做題目分類歸納,總結出解這類問題的方法和規(guī)律,從而使得練習訓練量少而效高。
2.舉一反三法
學生平時應多注重課堂中教師選用的例題,因為這些例題能反映對知識掌握最主要、最基本的要求。對例題分析和解答后,應注意發(fā)揮例題以點帶面的功能,有意識地在例題的基礎上進行變化,可以嘗試從條件不變問題變和問題不變條件變等不同角度變換例題,以達到舉一反三的目的。
3.一題多解法
一道數(shù)學題,不應僅滿足于掌握一種方法,而且可以嘗試運用多種解題方法;應該多思考,尋找出解答一道題更多的方法。一題多解的思維訓練方法有助于培養(yǎng)我們沿著不同的途徑去思考問題的好習慣,由此可產生多種解題思路,同時,通過“一題多解”,我們還能找出新穎獨特的“最佳解法”。
二、數(shù)學知識的記憶可以采用的方法
1.口訣記憶法
將數(shù)學知識編成押韻的順口溜,既生動形象,又印象深刻不易遺忘。如,圓的輔助線添加法:“圓的輔助線,規(guī)律記心間,弦與弦心距,親密緊相連;兩圓一相切,可找公切線;兩圓在相交,看看公共弦;遇切點,作半徑,圓與圓,心相連;遇直徑,作直角,直角相對特殊弦!庇秩,兩個不等式的公共解的確定方法,可編順口溜:“大(于)大(的)大(于)。ǖ模〈螅ㄓ冢┐螅ǖ模;。ㄓ冢┐螅ǖ模┬。ㄓ冢┬。ǖ模⌒。ㄓ冢┬。ǖ模;大(于)。ǖ模┬。ㄓ冢┐螅ǖ模≈g;大(于)大(的)。ㄓ冢┬。ǖ模,則無解!
2.分類記憶法
把一章或某一部分相關的數(shù)學知識經過歸納總結后,將同一類知識歸在一起,較容易記住。如,二次根式一章可歸納成三類,即“四個概念、四個性質、四種運算”。其中四個概念是指二次根式、最簡二次根式、同類二次根式、分母有理化;四種運算指二次根式的加、減、乘、除運算。
。ㄗ髡邌挝 四川省巴中市巴州區(qū)第四中學)
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