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例談作文選材的方法
例談作文選材的方法四川省宜賓市翠屏區(qū)南岸西區(qū)宜賓黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校 桂 磊
寫作文要確立中心思想，而文章的中心思想必須通過具體的有代表性的材料來(lái)表達(dá)。如果說中心思想是作文的靈魂，那么材料就是文章的血肉，如果要使文章血肉豐滿，就必須精心選好材料，那么，怎樣選好材料呢？可以從以下幾個(gè)方面著手：
一、選材要事例典型，說服力強(qiáng)
選材要考慮到選取典型的事例，要選那些深刻反映事物本質(zhì)，具有廣泛代表性和巨大說服力的典型材料。常言道，一滴水能照見太陽(yáng)的光輝，一篇文章不可能包羅萬(wàn)象，面面俱到，只能通過個(gè)別反映一般，通過典型反映共性。選擇典型材料，就像牽住了牛鼻子，能起到事半功倍的作用。
例如阿累的《一面》，悼念魯迅先生只選了一件事，就是回憶四年前和魯迅先生的一面之緣，但這“一面”卻表現(xiàn)了作為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家的魯迅先生的偉大人格和戰(zhàn)斗精神。又如抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，志愿軍戰(zhàn)士驚天地、泣鬼神的英雄事跡比比皆是，可魏巍《誰(shuí)是最可愛的人》只選了松骨峰的戰(zhàn)斗、馬玉祥烈火中救朝鮮兒童、吃雪戰(zhàn)士一席話三則材料，分別表現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神、國(guó)際主義精神和愛國(guó)主義精神，凸顯了志愿軍戰(zhàn)士是我們最可愛的人，成了不朽的經(jīng)典。
二、選材要具體真實(shí)，切忌空談
文章要寫得生動(dòng)，能吸引讀者的閱讀興趣，必須寫得具體，不說空話；寫得真實(shí)，不說假話。真實(shí)，就是說選擇的材料應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的真事，最好要選擇自己親眼看到、親耳聽到、親身經(jīng)歷過的事情。只有這樣的材料才會(huì)流露出真情實(shí)感，寫真情實(shí)感的文章與日月共存，寫虛假的文章猶如開了就敗、綠了就枯的花與樹，真實(shí)就是文章的生命。我們要從自己的切身經(jīng)歷和獨(dú)特感受中，選擇那些曾經(jīng)使自己激動(dòng)過的人物、事物或情景，寫進(jìn)自己的作文，才有可能使自己的描述和自己的真情得到內(nèi)在的融合——做到情真意濃。曾經(jīng)在一次考試中，要求學(xué)生寫一篇以“親情”為話題的作文，同學(xué)們寫出了不少的佳作，我選取了一些片段：
片段一：親情·手勢(shì)·比賽時(shí)的鼓勵(lì)
猶記得那件事，那是一次演講比賽，學(xué)校要求每班派一名同學(xué)參加，而我班選中了我，經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我已將稿子背得滾瓜爛熟。比賽那天，母親坐在臺(tái)下，我走上臺(tái)，仍是膽怯，四處張望，看到母親正微笑看著我，然后豎起大拇指，抬得高高的。我的心一振，這簡(jiǎn)單的手勢(shì)，是母親對(duì)我的鼓勵(lì)，是對(duì)我能力的肯定。于是，我高昂起頭，大聲朗誦，博得了陣陣的喝彩。
片段二：親情·撫摸·失敗時(shí)的愛
考試的失敗，沉重的錘擊得我的心發(fā)痛，伏案哭泣，肩膀不停的抽動(dòng)，你站在身后，是失措，是無(wú)語(yǔ)，是無(wú)限的心痛與憐惜，最后化作輕撫，撫摸著我的頭，于是便感受到一絲絲溫暖傳遞到心中，傳遞的是愛、是親情，撫平了心中的創(chuàng)傷，不需要語(yǔ)言，便知道了那無(wú)限的愛。就那樣，你的手放在我的頭上，久久不肯拿開，就這樣，時(shí)間定格在那一刻，定格在愛里。
片段三：親情·背影·雨中買牛奶
車窗外，雨很大，豆大的雨滴在地面奏出聲響，淹沒了車廂中的喧嘩，“你早晨沒吃飯呢，這怎么行，我給你買盒牛奶�！蹦赣H關(guān)心地說�！安挥昧�，外面雨很大！”我對(duì)母親說，母親撫摸著我的頭，便站起身，走到雨中，打開車窗，看見母親在雨中奔跑的背影，在雨簾中是一處動(dòng)人的風(fēng)景，雨水隨風(fēng)打在我的臉上，我仍癡癡的望著那背影，望著那不如往昔的背影，我的心弦被深深扣動(dòng)，雨依舊在創(chuàng)作美妙的樂曲，而我的心被母親樸實(shí)的背影所感動(dòng)，那是一種關(guān)愛……
親情永遠(yuǎn)是最真實(shí)、最令人感動(dòng)。它總在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行動(dòng)與言語(yǔ)中，散發(fā)出淡淡的香味。以上片段無(wú)一不是自己真情實(shí)感的流露，值得借鑒。
三、選材要棄古納新，與時(shí)俱進(jìn)
隔夜好茶不好喝，干花不如鮮花美。作文材料如果老是陳谷子舊芝麻，誰(shuí)會(huì)喜歡呢？“至今已覺不新鮮”，怎能激起人們的興趣？“聽唱新翻楊柳枝”，才會(huì)給人帶來(lái)驚喜！
我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，處處都會(huì)看到“變”，時(shí)時(shí)都會(huì)感到“新”。我們要從無(wú)數(shù)個(gè)新變化、新感覺中，捕捉那些閃爍著時(shí)代光彩的具體可感的形象，寫出反映時(shí)代本質(zhì)，揭示昂揚(yáng)向上的時(shí)代精神的好文章。生活中有許多稍縱即逝的閃光點(diǎn)，小到街頭巷尾的一個(gè)精彩“鏡頭”、電視屏幕前的 一場(chǎng)“議論”、公交車上的發(fā)人深省的“對(duì)白”、親人鄰里間的動(dòng)人事跡，大到反腐倡廉、超女快男現(xiàn)象，——我們及時(shí)抓住它，認(rèn)真思索，都能把它變成人無(wú)我有的新穎題材。
要善于“以小見大，巧撥千斤”，選擇那些能充分表現(xiàn)時(shí)代旋律的典型的小事件、小人物、小場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)重大的主題。只有從小處入手，才能寫得具體，寫得生動(dòng)，寫得感人。
很多經(jīng)典作品，如朱自清的《背影》、都德的《最后一課》……無(wú)不是以小見大取勝。中考滿分作文也不乏這樣的佳作。如某地中考作文題《（ ），我最需要的》，一位考生補(bǔ)題為《鳥窩，我最需要的》，寫村中的一片樹林被胡亂砍伐，鳥兒失去了窩，自己由于不見昔日的鳥飛，不聞昔日的鳥鳴，而產(chǎn)生了一種孤寂的感受，結(jié)尾點(diǎn)明“環(huán)保，在鄉(xiāng)村同樣迫切地需要”這一主題。選擇小小的鳥窩作為文章的切入點(diǎn)，“小”中見大；假如換成“森林，我最需要的”、“環(huán)保，我最需要的”，就顯得空洞而平凡了。又如歌頌黨的富民政策，反映家鄉(xiāng)變化。聰明的考生都是從小處入手的。通過寫路的變遷，通訊方式的變化，母親化裝品的更換……滴水見太陽(yáng)，來(lái)折射出時(shí)代的變化。
四、選材要積極健康，不涉禁區(qū)
“文以載道�！比魏挝恼露加袃r(jià)值取向。思想健康的文章才能給人積極的影響。作文材料必須與社會(huì)價(jià)值取向保持一致，才能得到認(rèn)同。那些反人類、反自然的，無(wú)論材料多么新穎奇特，都不能選。那么，作為中學(xué)生，作文最好從正面反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。大千世界紛繁復(fù)雜，光明與陰暗同在，是非與善惡并存，但社會(huì)的主流是好的。因此，我們應(yīng)該用積極健康的心態(tài)看世界，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去傳達(dá)生活中的美。
材料是文章的血肉。選用材料雅俗與否決定文章境界的高低。文章要有高的境界，材料也必須要有較高尚的情趣和審美趣味。有的同學(xué)在作文時(shí)不注意這一方面的要求，選材不夠認(rèn)真，使得文章的格調(diào)不高。例如，有一位同學(xué)在《童年趣事》這篇文章中選取了這樣幾則材料：①耍惡作劇，捉弄新來(lái)的女生。②想辦法到工廠偷廢品賣，用賣來(lái)的錢到游戲廳打游戲。③根據(jù)同學(xué)們生理或行為上的缺陷給同學(xué)取綽號(hào)。作為一個(gè)中學(xué)生至今仍然視之為有趣，不免有點(diǎn)小兒科。又如某地中考題《那夜，我失眠了》，有同學(xué)選取了這樣一則材料：假期和幾位好友去度假，一天晚上由于想念一位女生再加上喝了點(diǎn)酒，失眠了。作為中學(xué)生喝酒、早戀都是不好的現(xiàn)象，這位同學(xué)卻將它作為中考作文素材加以運(yùn)用，踏入禁區(qū)，分?jǐn)?shù)可想而知。盡管作文命題一般并不明確提出審美趣味方面的要求，但是，我們?cè)谶x材時(shí)，一定要有明確的審美指向，選用格調(diào)高的材料表現(xiàn)中心。
總之，材料是文章的核心，選好材料才能準(zhǔn)確表達(dá)出文章的中心思想。只有挑選典型的、真實(shí)的、新穎的、健康的材料，我們的文章才會(huì)熠熠生輝。
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