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寓德育于實(shí)習(xí)教學(xué)之中

時(shí)間:2023-02-27 07:22:09 德育管理論文 我要投稿
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寓德育于實(shí)習(xí)教學(xué)之中

  寓德育于實(shí)習(xí)教學(xué)之中
  
  趙淑琴
  
  摘 要:技工教育的目標(biāo)是為社會(huì)培訓(xùn)一流的技能人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,這就要求技校培養(yǎng)出的學(xué)生不僅具有一定理論知識(shí),而且還要有較強(qiáng)的實(shí)際操作技能和較高的職業(yè)素養(yǎng)。因此,實(shí)習(xí)教學(xué)和對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)是技工教育必不可少的內(nèi)容。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生的理論知識(shí)得到應(yīng)用,專業(yè)技能得以提高,而德育工作又是塑造學(xué)生心靈的工作,所以,只有寓德育教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)中,才能使學(xué)生提高技能、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,成為企業(yè)所需要的合格人才。
  
  關(guān)鍵詞:技工教育實(shí)習(xí)教學(xué)德育工作
  
  技工教育是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)工人的重要途徑,生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)是技工教育的重要組成部分,而生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中的德育工作又是塑造學(xué)生心靈的工作。所以,技工學(xué)校不僅要重視專業(yè)理論知識(shí)傳授,專業(yè)技能訓(xùn)練,更要重視學(xué)生的政治思想素質(zhì)的提高:不僅要教育學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)操作本領(lǐng),還要教育學(xué)生怎樣去生活,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),更要教育學(xué)生怎樣去做人,做到又紅又專,成為企業(yè)所需要的合格人才。要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo),筆者經(jīng)過多年指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為必須把德育工作貫穿于實(shí)習(xí)教學(xué)的始終,F(xiàn)就加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)中的德育工作談幾點(diǎn)看法。
  
  一、“疏”字當(dāng)頭,防患未然
  
  來自農(nóng)村的同志都知道,在風(fēng)雨到來之前人們總是要疏通渠道,筑壩修提,讓洪水按人的意愿流淌,一個(gè)班主任或一個(gè)實(shí)習(xí)教師,在自己班級(jí)或崗位的問題出現(xiàn)之前,要能看出苗頭,采取措施,消除可能出現(xiàn)問題的原因和條件,引向正確的道路,防患于未然。每當(dāng)學(xué)生下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)前,首先給學(xué)生指出可能遇到的問題,講述往屆學(xué)生曾在實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指出注意事項(xiàng),進(jìn)行安全教育,提出具體要求。學(xué)生到廠后要做好師生、師徒、學(xué)生與車間領(lǐng)導(dǎo)之間的疏通工作,使他們之間相互尊重,相互理解,相互幫助,相互協(xié)作,共同提高。班主任還要注意加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位師傅及學(xué)生之間的聯(lián)系,遇到問題隨時(shí)調(diào)查處理,及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作。實(shí)習(xí)學(xué)生多、點(diǎn)多線長、分布零散,班主任除了做好本職工作外,還要抽出時(shí)間到學(xué)生所在的崗位跑跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀察、了解學(xué)生的情況,特別要和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師交談、交流學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,掌握第一手資料。堅(jiān)持“疏字當(dāng)頭”,防患于未然的作法。首先要勤,要腦勤、腿勤,班主任的思想要走在班級(jí)的前邊,做到“哭聲、叫聲、嘆氣聲、聲聲入耳;校事、班事、社會(huì)事、事事在心!
  
  二、“導(dǎo)”字領(lǐng)先.曉情與理
  
  “防患于未然”這是班主任的心愿,要完全做到困難很大,“除草三遍根難除,人教十年錯(cuò)還生”。由于各種主客觀原因,出現(xiàn)問題是難免的,出現(xiàn)后怎么辦?簡單粗暴生壓硬批,勢必壓而不服,“按下葫蘆起來瓢”,閉塞耳目,放之任之!必然導(dǎo)致問題叢生。“數(shù)不清,理還亂”。在處理學(xué)生發(fā)生的問題時(shí)要堅(jiān)持“導(dǎo)”字當(dāng)頭,區(qū)別情況,對(duì)癥下藥,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,讓學(xué)生犯一次錯(cuò)誤,長一分見識(shí),得一分啟迪。
  
  堅(jiān)持“導(dǎo)”字領(lǐng)先,要求班主任和學(xué)生心貼心,了解其喜怒,為學(xué)生分憂解難。下廠實(shí)習(xí)學(xué)生比較分散,不能將一個(gè)班的學(xué)生集中到一起。要想了解學(xué)生的喜怒,就必須多跑多接觸,多談心,掌握思想動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助他們解決實(shí)際問題,使同學(xué)感到班主任老師時(shí)刻在關(guān)心他們。堅(jiān)持“導(dǎo)”字領(lǐng)先,要做到曉情喻理,使學(xué)生口服心服。我認(rèn)為“導(dǎo)”決不意味牽著學(xué)生跟自己轉(zhuǎn),而是給學(xué)生以正確的途徑,思考的武器,讓他們自己邁出步子,在問題面前做出自己正的確選擇。
  
  三、“愛”字于心,相互信賴
  
  教育學(xué)生一定要愛學(xué)生,要常將“愛”字記于心間,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生。愛學(xué)生,要像慈母愛孩子那樣,對(duì)表現(xiàn)好的要愛,對(duì)表現(xiàn)差的也要愛。因?yàn)閻凼贡舜饲槔硐嗤,情通才能理達(dá)。這樣正確的道理更猶如股股清泉,滲進(jìn)學(xué)生的心田。這種愛的教育在整個(gè)教育過程、教育因素中是一種最有效的催化劑。當(dāng)老師像慈母一樣對(duì)學(xué)生同情,關(guān)心、信任、體貼和幫助時(shí),自然地激發(fā)起學(xué)生對(duì)老師的尊重,愛戴和感激,從而促使他們向教師打開自己心靈的窗戶,師生之間會(huì)相互信賴。這樣的教育是愉快的,其效果也是顯著的。
  
  四、“嚴(yán)”字為主,嚴(yán)抓細(xì)教
  
  俗話說:“教不嚴(yán),師之過”,“嚴(yán)師出高徒”。也就是說,教師的要求越嚴(yán)格,學(xué)生受益越大。這是因?yàn)椤皭邸北憩F(xiàn)了教育工作的策略性,“嚴(yán)”體現(xiàn)了教育工作的原則性。前者是方法后者是立場。有“愛”無“嚴(yán)”,只能是驕慣和放縱,學(xué)生不會(huì)成才。班主任工作要“嚴(yán)”中有愛,愛中有嚴(yán)。要懂得“嚴(yán)是愛,松是害”。做到“愛有原則,嚴(yán)有分寸”,還要具有誠心,耐心和恒心。只有這樣,才能有效地做好學(xué)生的德育工作。
  
  在學(xué)生下廠實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理顯得更為重要。這是因?yàn)橄聫S后學(xué)生分散了,與社會(huì)上的人接觸多了,思想,行為都變得復(fù)雜了,學(xué)生的心也散了。在這種情況下只有嚴(yán)抓細(xì)教才能不出事。我的做法是:1、以車間(崗位)為單位,成立實(shí)習(xí)小組定期開會(huì)進(jìn)行紀(jì)律講評(píng),實(shí)習(xí)研討,操作小結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)各小組之間的相互聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致,共同提高。2、與家長取得聯(lián)系(電話聯(lián)系,書面聯(lián)系)重點(diǎn)采訪,了解學(xué)生在家的情況,互通情況,共同教育。3、分片聯(lián)系,了解學(xué)生在社會(huì)上的表現(xiàn)。4、實(shí)習(xí)教師與班主任多聯(lián)系,互相交換意見,共同管理。
  
  通過嚴(yán)格管理和耐心的教育,促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步,促進(jìn)同學(xué)之間,師徒之間的密切合作,使實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。
  
  五、“教”字在前,寓教于樂
  
  實(shí)習(xí)中,班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)該“教”字在前,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)操作,手把手教他們,使他們學(xué)到真正的實(shí)際操作本領(lǐng),達(dá)到考工標(biāo)準(zhǔn)要求。實(shí)習(xí)期間,利用空閑從學(xué)生實(shí)際出發(fā)有組織,有計(jì)劃地開展內(nèi)容豐富,主題鮮明,富于時(shí)代性和教育性的集體活動(dòng)。把思想性、知識(shí)性、和娛樂性結(jié)合起來使學(xué)生不僅在思想上受到有益教育,而且得到情操的陶冶和行為的訓(xùn)練。例如在學(xué)生實(shí)習(xí)期間經(jīng)常性的開展技術(shù)比武、崗位練兵、文體活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等,把青年學(xué)生的精力引導(dǎo)到正確的軌道上來,以增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展智力,開闊視野,陶冶情操,鍛煉意志,培養(yǎng)能力,寓教育于活動(dòng)之中是一種有效的教育方法,活動(dòng)開展得好,班級(jí)面貌就好,學(xué)風(fēng)就正,就能收到良好的效果。
  
  六、“考”字把關(guān),又紅又專
  
  實(shí)習(xí)教學(xué)中,除了經(jīng)常性地考核理論知識(shí)、操作技能外,還要注重學(xué)生的操行表現(xiàn)?己丝梢钥闯鲆粋(gè)人,一個(gè)班級(jí)的好壞。在每個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)點(diǎn),學(xué)校、家庭、實(shí)習(xí)單位,聯(lián)合建立德育工作網(wǎng)絡(luò),成立考核小組,制定明確教育目標(biāo)和措施,定期進(jìn)行檢查、督促、小結(jié),講評(píng)當(dāng)月的操行情況,對(duì)操行差學(xué)生及時(shí)提出幫教措施,制訂教育計(jì)劃,充分發(fā)揮聯(lián)合育人的作用,加強(qiáng)教育管理的過程考核。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的技能訓(xùn)練考核,落實(shí)“四有六定”的各項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)和適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的各種素質(zhì),成為又紅又專的有用之材。(作者單位:第二輸油處)責(zé)任編輯:趙晨龍
  
  朱可
  
  在新形勢下,企業(yè)只有不斷堅(jiān)持觀念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和隊(duì)伍創(chuàng)新,企業(yè)的思想政治工作才能取得預(yù)期的效果,企業(yè)的思想政治工作才能更好地為企業(yè)服務(wù)。構(gòu)建和諧企業(yè),不僅是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的題中應(yīng)有之義,而且是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的必然要求,思想政治工作在構(gòu)建和諧企業(yè)中處于什么樣的地位,發(fā)揮怎樣的作用,這是新形勢下企業(yè)思想政治工作面臨的一項(xiàng)新的任務(wù)和所要研究的課題。
  
  當(dāng)今,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、物質(zhì)利益、就業(yè)和分配方式日益多樣化,出現(xiàn)了許多新情況、新問題,容易誘發(fā)職工的拜金主義、享樂主義和利己主義的滋生。這就要求思想政治工作者,必須解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,勇于開拓,敢于突破現(xiàn)有的思維定勢,善于沖破固有的條條框框,凡是能有效促進(jìn)企業(yè)三個(gè)文明建設(shè),有利于發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢,有利于推動(dòng)企業(yè)改革和發(fā)展,有利于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的工作方式和方法,都應(yīng)當(dāng)大膽地應(yīng)用和推廣,這就要求企業(yè)思想政治工作必須適應(yīng)新形勢和新的發(fā)展環(huán)境。
  
  一、新形勢下構(gòu)建和諧企業(yè)向思想政治工作提出新課題、新要求
  
  在當(dāng)前我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)入以完善為主題的新階段,在當(dāng)代世界匯入”競爭中合作”為特征的新潮流,追求并實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外部和諧狀態(tài),就必然地成為企業(yè)重要的核心理念,一個(gè)社會(huì)只有在和諧狀態(tài)中才能順利進(jìn)步,一個(gè)企業(yè)也必須在和諧狀態(tài)中才能繼續(xù)發(fā)展。因此,構(gòu)建企業(yè)和諧不僅關(guān)系到企業(yè)的穩(wěn)定,同時(shí)也決定企業(yè)的生存和發(fā)展。所謂和諧企業(yè),是指一個(gè)有序的充滿活力的企業(yè),其內(nèi)涵,一是企業(yè)各組織之間的和諧,各司其職,各負(fù)其責(zé),特別是企業(yè)中的黨組織凝聚力強(qiáng)。二是企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的和諧,企業(yè)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,其他各項(xiàng)工作服從、服務(wù)于中心,協(xié)調(diào)有序,既追求經(jīng)濟(jì)效益,又注重社會(huì)效益和社會(huì)責(zé)任。三是企業(yè)內(nèi)部關(guān)系和諧,企業(yè)實(shí)行民主管理,干群團(tuán)結(jié)一心,充滿活力。職工利益得到充分維護(hù),其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到有效的發(fā)揮,職工間互幫互助,誠信守信、融洽相處,思想政治工作提出新課題、新要求。
  
  (一)構(gòu)建和諧企業(yè),要求思想政治工作不斷更新內(nèi)容。思想政治工作的主要內(nèi)容包括理想信念教育和思想道德建設(shè),要在繼承和發(fā)揚(yáng)原有內(nèi)容的基礎(chǔ)上,探索和總結(jié)改革開放以來在實(shí)踐中所取得的新鮮經(jīng)驗(yàn),充實(shí)和完善新的內(nèi)容。要著眼于解答和解決構(gòu)建和諧企業(yè)過程中的理論和實(shí)際問題,進(jìn)行深入研究。要著眼于維護(hù)和促進(jìn)企業(yè)和諧安定和發(fā)展,為職工辦實(shí)事好事,在辦實(shí)事好事中貫穿思想教育,在服務(wù)職工中引導(dǎo)提高精神境界。
  
 。ǘ(gòu)建和諧企業(yè),對(duì)思想政治工作的定位提出新要求!焙椭C企業(yè)”的提出,是根據(jù)構(gòu)建和諧社會(huì)的具體內(nèi)容和要求衍生而來的,與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主管理、企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)四位一體,這與全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是一致的,企業(yè)思想政治工作要適應(yīng)這一變化,服從和服務(wù)于構(gòu)建和諧企業(yè)的新目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)提供精神動(dòng)力、思想保障。在構(gòu)建和諧企業(yè)的過程中,思想政治工作既要做到使黨的路線方針政策在企業(yè)中得到貫徹落實(shí),又要充分發(fā)揮培養(yǎng)企業(yè)員工健康向上精神風(fēng)貌的企業(yè)文化功能。
  
 。ㄈ(gòu)建和諧企業(yè)要求思想政治工作著力創(chuàng)新機(jī)制。和諧企業(yè)應(yīng)該是一個(gè)管理完善,管理體制和管理制度健全的企業(yè)。推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新,是建設(shè)和諧企業(yè)的可靠保證。思想政治工作的機(jī)制創(chuàng)新,是要學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)管理理論、管理模式和管理方法,按照我國當(dāng)前企業(yè)的管理實(shí)際,用現(xiàn)代化管理理念對(duì)傳統(tǒng)管理理論和管理方法進(jìn)行整合和創(chuàng)新,要形成暢通的民情民意反映渠道,健全信息匯集和分析機(jī)制,把職工的思想和行為引導(dǎo)到符合企業(yè)要求的正確方向上來。要健全和完善考核機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制、應(yīng)急機(jī)制,從而保證思想政治工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),充分調(diào)動(dòng)思想政治工作者的積極性和主動(dòng)性。
  
  二、思想政治工作在新形勢下構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮作用
  
  思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線,在構(gòu)建和諧企業(yè)中,思想政治工作要發(fā)揮重要作用。
  
  (一)發(fā)揮思想政治工作解疑釋惑、理順情緒的作用。企業(yè)和諧的基礎(chǔ)是職工個(gè)體的和諧,而每個(gè)職工自身和諧的關(guān)鍵又在于心理和諧。當(dāng)前,企業(yè)改革處于攻堅(jiān)階段,發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)改革改制、結(jié)構(gòu)調(diào)整、人員分流等,事關(guān)每個(gè)職工的切身利益,勢必會(huì)影響企業(yè)職工,產(chǎn)生煩燥、焦慮、沖動(dòng)、低沉甚至抵觸情緒。這些疑慮和消極情緒化解不開,必然會(huì)影響企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。我們要通過思想政治工作把思想和心理疏導(dǎo)的著力點(diǎn)放在干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題上,善于從苗頭上發(fā)現(xiàn)潛在的思想問題,從漸變過程中預(yù)測到突發(fā)的可能性,切實(shí)幫助職工解除心靈深處的困惑和疑慮,以更加積極的姿態(tài),更加健康的心理參與企業(yè)改革改制,自覺地投身到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作中去。
  
 。ǘ┌l(fā)揮思想政治工作引導(dǎo)輿論和激勵(lì)鼓勵(lì)作用。企業(yè)最基本的和諧是干部職工政治上、思想上的和諧,這種和諧突出地表現(xiàn)為全體人員有共同的理想和堅(jiān)定的信念,有共同的價(jià)值觀和精神追求,進(jìn)而把人們的意志和力量凝聚起來,匯成巨大的精神合力。而要做到這些,思想政治工作在任何時(shí)候,任何情況下都要把正確的導(dǎo)向作為第一使命,促進(jìn)干部職工觀念創(chuàng)新。因此,我們的思想政治工作者,要客觀地、準(zhǔn)確地摸清和掌握企業(yè)干部職工所關(guān)心、所期盼的問題,認(rèn)真分析其原因,創(chuàng)新思想觀念,解開思想疙瘩。思想政治工作者要關(guān)心和激勵(lì)職工,激發(fā)職工的工作熱情,增強(qiáng)職工主人翁意識(shí)和責(zé)任感,為構(gòu)建和諧企業(yè)提供思想保證。
  
 。ㄈ┘訌(qiáng)黨的建設(shè),為構(gòu)建和諧企業(yè)提供組織保證。全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧企業(yè)是企業(yè)黨組織面臨的一項(xiàng)緊迫而又艱巨的任務(wù)。要在全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)進(jìn)程中,把黨組織建設(shè)成為構(gòu)建和諧企業(yè)的戰(zhàn)斗堡壘,使黨員成為構(gòu)建和諧企業(yè)的先鋒模范,必須大力加強(qiáng)黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。要通過各種教育學(xué)習(xí)教育活動(dòng),達(dá)到提高黨員的思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)廣大黨員的強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)處處事事以自己的模范行動(dòng)帶領(lǐng)和影響周圍的職工,積極投身企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)”人企共同發(fā)展”,為構(gòu)建和諧企業(yè),順利實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)提供組織保證。(作者單位:山東鋼鐵股份有限公司萊蕪分公司能源動(dòng)力廠)

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