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強化初中政治新課導(dǎo)入實效性的論文
強化初中政治新課導(dǎo)入實效性的若干思考李鳳梅
淮濱縣第一中學(xué)，河南 淮濱 464400
常說好的開端是成功的一半，因此在初中政治課堂上，新課的導(dǎo)入有著至關(guān)重要的作用。本文就針對該問題展開討論，首先分析初中政治課堂導(dǎo)入的現(xiàn)實意義，然后提出幾種政治新課導(dǎo)入的實用策略與注意事項。
一、初中政治課堂新課導(dǎo)入的意義
新課導(dǎo)入是老師開始正式的教學(xué)活動前必不可少的準(zhǔn)備工作，有效的新課導(dǎo)入的現(xiàn)實意義體現(xiàn)在以下三個方面：首先，可以引導(dǎo)學(xué)生進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分激發(fā)起來，有效開發(fā)學(xué)生的各種潛能；其次，有效的課堂導(dǎo)入可以吸引學(xué)生的注意力，完成學(xué)生從課間活動到課堂學(xué)習(xí)的過渡，學(xué)生注意力集中了，才能提高學(xué)習(xí)的積極性與主動性，從而跟隨老師的教學(xué)思路深入學(xué)習(xí)；最后，課堂導(dǎo)入可以實現(xiàn)新知舊識的有機融合，學(xué)生的新知識是建立在舊有的知識系統(tǒng)之上的，溫故才能知新，因此提高課堂導(dǎo)入的有效性可以幫助學(xué)生在復(fù)習(xí)舊知識時更好地接受新知識，并在掌握新知識的過程中加深對舊知識的理解。
二、初中政治課堂新課導(dǎo)入的策略
其實教無定法，只要得其法即可達到效果，相應(yīng)的初中政治課堂上導(dǎo)入新課的方法也多種多樣，老師要根據(jù)具體的課程內(nèi)容、學(xué)生的實際情況等靈活選擇。下面介紹幾種常用的方法。
1.舊課復(fù)習(xí)法
所謂舊課復(fù)習(xí)法即是在教學(xué)開始時先復(fù)習(xí)舊的課堂知識，然后利用知識之間的系統(tǒng)性、聯(lián)系性將新知識合理的引出，這種方法不僅可以復(fù)習(xí)舊知識，而且可以激發(fā)學(xué)生對新知識的興趣。例如在學(xué)習(xí)“尊重與維護隱私權(quán)”的相關(guān)內(nèi)容時，可以先向?qū)W生提問：什么是隱私權(quán)？生活中哪些方面體現(xiàn)出你的隱私權(quán)？可以在學(xué)生思考、討論的過程中，將其學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來，接下來就提出“如何通過法律保護公民隱私權(quán)”的問題，即可將課堂主題引出。這種方法對新舊知識之間的銜接十分有效。
2.生活導(dǎo)入法
任何知識均來自于生活，又回歸于生活，相對其它課程而言，政治課程相對枯燥，學(xué)生很難提起興趣。但是如果可以將政治理論與學(xué)生的實際生活密切聯(lián)系起來，則不僅會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且會讓學(xué)生產(chǎn)生“學(xué)有所有”的切身體會，拉近政治知識與學(xué)生的距離，實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。例如在學(xué)習(xí)“保護與自我保護”相關(guān)內(nèi)容時，即可舉例如下：你到超市去買東西，但是逛了一圈之后發(fā)現(xiàn)沒有滿意的，因此空著手出來了，但是商場的保安人員卻阻攔你，并要對你進行搜身，你認(rèn)為商場保安的做法有什么不妥當(dāng)之處嗎？他是否侵犯到了你的合法權(quán)利？(政治教學(xué)論文 www.panasonaic.com)你會如何保護自己？這個例子與學(xué)生的生活息息相關(guān)，甚至班上就曾有一名男生遇到過類似的狀況，因此問題一提出，馬上引起了學(xué)生的熱烈反響，他們紛紛發(fā)言、互相討論，最終得出結(jié)果：商場保安的行為侵犯了我的人身權(quán)利，對我的人格尊嚴(yán)是一種傷害，不僅要向顧客道歉，而且還要做出相應(yīng)的賠償。在生活中遇到類似事件時，要懂得自我保護，運用法律武器維護自身的合法權(quán)益。
3.多媒體導(dǎo)入法
多媒體技術(shù)是近年來新興的教學(xué)手段，在初中政治課堂上采用集視頻、圖片、音像為一體的多媒體技術(shù)，顯然十分符合初中學(xué)生的心理特點，這種新奇、直觀又不失熱鬧的方法，不僅可以大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)熱情，而且將相對枯燥、抽象的政治知識形象化處理，加深了學(xué)生的記憶與理解。比如在學(xué)生“融入民族文化”的相關(guān)內(nèi)容時，多媒體技術(shù)的優(yōu)勢就發(fā)揮的淋漓盡致：首先播放“漢字的前生與今世”，即甲骨文的紀(jì)錄片，介紹漢字發(fā)展過程，及其在中國乃至全世界的重要地位，配樂選擇中學(xué)生喜愛的偶像SHE的《中國話》；然后再進一步展示我國傳統(tǒng)的中國結(jié)、中國印，讓學(xué)生充分體味民族情結(jié)；最后再編輯一些民族性的時事熱點新聞，讓學(xué)生真正感受到民族團結(jié)的重要性，產(chǎn)生“民族精神作為民族生存與發(fā)展的精神支柱”的重要性。
4.故事導(dǎo)入法
在課堂上穿插一件趣味性較強的寓言故事，可以很好的活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，所以故事導(dǎo)入法深受學(xué)生的喜愛，效果也很好。例如在學(xué)習(xí)“敬人者，人恒敬之”的相關(guān)內(nèi)容時，就可以采用故事導(dǎo)入法：一個年輕人向一個老者問路：“老頭兒，XX地方怎么走？離這里還有多遠��？”老者就答他：“還有二百五十丈。”年輕人不高興了：“別人說路程都是用“里”，你怎么用丈？”老者就微微看向年輕人說了一句：“你的眼里還有‘禮’（里）？”學(xué)生聽到這個故事無不會心地微笑起來，并且明白了與人交往過程中尊重他人、恪守禮節(jié)的重要性。
三、初中政治新課導(dǎo)入的注意事項
為保證新課導(dǎo)入的有效性，需要注意以下幾個方面：首先，導(dǎo)入方法不可過于單調(diào)，如果千篇一律采用同一種方法導(dǎo)入新課，久而久之就會使學(xué)生失去興趣；其次，導(dǎo)入內(nèi)容要緊扣主題，因為“導(dǎo)”的目的是為了“入”，如果故事導(dǎo)入法與教學(xué)內(nèi)容不相關(guān)，那么導(dǎo)入效果也就無從談起了；再次，導(dǎo)入時間控制得當(dāng)，導(dǎo)入雖然重要，但畢竟只是課堂的一小部分，如果僅導(dǎo)入環(huán)節(jié)就浪費十幾十二分鐘，則會顧此失彼，本末倒置。
總之，一堂成功的政治課與恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)入是密不可分的，一個好的導(dǎo)入可以充分激發(fā)學(xué)生主動地參與到課堂教學(xué)中來。因此，作為教師，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，一定要遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的實際，采取靈活有效的導(dǎo)入方式。
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