七年級下學期語文教學工作計劃

　　七年級下學期語文教學工作計劃
　　
　　本學期我擔任七年級（2）（3）班的語文教學工作，為了更好的開展教學工作，更大的發(fā)揮語文教學的職能作用，提高學生語文素養(yǎng)，特制定本學期教學工作計劃：
　　
　　一、學情分析
　　
　　所教班級七年級兩個班87人，這個班級的學生語文基礎較差。一部分學生靈活一些，男女生的學習態(tài)度有很大差別。大多數(shù)女生勤奮，能積極主動地去學習，但男生的學習態(tài)度較差，不能積極主動地去學，個別甚至不學。學生智力水平較低，理解能力，寫作能力偏低。
　　
　　二、教材分析
　　
　　七年級下冊按照人與自我、人與社會、人與自然三大版塊組織單元。全冊書六個單元，每個單元仍舊包括閱讀和綜合性學習、寫作、口語交際兩個部分。
　　
　　本冊書中的六個單元依次安排了如下內(nèi)容：成長、祖國、名人、文化、探險、動物。
　　
　　第一單元中選取了五篇與個人成長有關的文章，第二單元的五篇課文都是歌頌祖國、抒發(fā)愛國激情的文章，第三單元中的文章寫的是名人故事，第四單元主要選編的是與文化藝術有關的文章，第五單元主要反映的是人類對自然界勇敢的挑戰(zhàn)，第六單元也是以自然為主題的單元，集中選取了狀寫動物的文章。
　　
　　從閱讀部分的選文來說，從情感、態(tài)度、價值觀和語言文字兩個方面作了嚴格篩選，新吸取了大量的名家名篇，并以整體感悟、品味語言、理清思路、把握意蘊、抓住要點、發(fā)表見解為閱讀能力的實踐環(huán)節(jié)，全面考慮、組織單元。
　　
　　本冊名著導讀介紹了高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫飄流記》和法布爾的《昆蟲記》。它們都與課堂閱讀有著有機的聯(lián)系，如：《童年》與成長單元，《魯濱孫飄流記》與探險單元，《昆蟲記》與動物單元，作為課內(nèi)閱讀的一種延伸，它將因令學生走向一片更為遼闊的天地。
　　
　　三、教學目標
　　
　　知識目標：了解課文中出現(xiàn)的有關重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。
　　
　　能力目標：指導學生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學習語文的良好習慣。具體地說，就是能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報的習慣。
　　
　　四、教學措施
　　
　　根據(jù)學生的情況和我校的實際，本學期擬采用以下措施：
　　
　　1、從語文學科的特點出發(fā)，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。
　　
　　2、語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
　　
　　3、要重視學生思維能力的發(fā)展。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。
　　
　　4、根據(jù)當前社會形勢，推行語文素質(zhì)教育。
　　
　　5、實行互批共批，以改促寫的作文教學，有效提高作文水平。
　　
　　6、優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過關，單元過關。
　　
　　7、實行培優(yōu)輔差，面向全體學生。
　　
　　8、加強學生的閱讀量，培養(yǎng)興趣，提高寫作水平。
　　
　　五、教學進度表
　　
　　第一周　    從百草園到百味書屋（4）爸爸的花兒落了（3）
　　
　　第二周      丑小鴨（2）詩兩首（2）傷仲永
　　
　　第三周      綜合性學習：成長的煩惱
　　
　　第四周      黃河頌（3）最后一課（4）
　　
　　第五周      艱難的國運與雄健的國民（2）土地的誓言（2）木蘭詩（3）
　　
　　第六周      綜合性學習：（2）鄧嫁先（3）聞一多先生的說和做（2）
　　
　　第七周      音樂巨人貝多芬（2）福樓拜家的星期天（2）孫權勸學（3）
　　
　　第八周      綜合性學習：我也追“星”（3）復習（4）
　　
　　第九周      期中考試。
　　
　　第十一周    評講試卷（自修）社戲（4）安塞腰鼓（3）
　　
　　第十二周    竹影（2）觀舞記（2）口技（3）
　　
　　第十三周    綜合性學習：戲曲大舞臺（3）偉大的悲�。�4）
　　
　　第十四周    荒島余生（4）登上地球之巔（3）
　　
　　第十五周    真正的英雄（2）短文兩篇（3）綜合性學習：漫話探險（2）
　　
　　第十六周　  珍珠鳥（3）斑羚飛渡（4）
　　
　　第十七周    華南虎（2）馬（2）狼（3）
　　
　　第十八周    綜合性學習：馬的世界（3）作文講座（4）
　　
　　第十九周    期末復習

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