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給文章留點“空白”
給文章留點“空白”江西省峽江縣巴邱小學劉霞 331400
記得宋代有一位畫家這樣說過：“山欲高，盡出之則不高，煙霞鎖其腰則高矣；水欲遠，盡出之則不遠，掩映斷其流則遠矣�！币馑季褪钱嬌讲灰焉巾敭嫵鰜�，只要畫出云霞繚繞的山腰，足可想象其高：劃水不要把源頭水尾畫出來，只要畫得彎彎曲曲不見盡頭，足可想象起長。
同樣道理，我們在寫作時，不要怕別人看不懂，把話說盡了，使文章“言盡意盡，全無余味”，而應“引而不發(fā)”，留點“空白”，讓讀者用自己的想象去填補，這就是寫作上的“空白”藝術。
有一篇題為《賣柿子的姑娘》的作文時這樣留“空白”的。文章系一個姑娘賣柿子，迎面走來了母女亮，媽媽問：“獅子多少錢一斤？”姑娘答道：“一元五角錢一斤�！眿寢寬艘粋�自己先嘗了起來，又揀了一個給女兒品嘗。嘗罷以后，這位媽媽說：“這柿子沒熟透，澀得很，我們不買了�！笨膳畠簠s不依，嘟著嘴說：“媽，柿子甜得很，我要買嘛，我要買嘛！”母親自了女兒一眼，拉了要走，這是賣柿子的姑娘揀了兩個大柿子，送給了那女孩。文章就這樣嘎然而止。不難看出，這正是小作者故意留下的藝術“空白”。文章雖然沒有發(fā)表任何議論，可是，媽媽的自私，女孩的天真，賣柿子姑娘的善良、純樸，完全蘊藏在這“空白”之中了，它激發(fā)了讀者自己去想象、去領會、去品位，從而收到了”言有盡而意無窮”的效果。
當然，文章中的“空白”絕不是空洞疏漏，而是一種創(chuàng)造性的特殊減筆，是以簡勝繁，它往往會產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的藝術魅力。
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