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志愿準(zhǔn)備的N個細(xì)節(jié)之四——志愿術(shù)語要讀透

時間:2022-08-12 02:29:35 綜合教育論文 我要投稿
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志愿準(zhǔn)備的N個細(xì)節(jié)(之四)——志愿術(shù)語要讀透

志愿準(zhǔn)備的N個細(xì)節(jié)(之四)——志愿術(shù)語要讀透
  
  在志愿準(zhǔn)備階段,除了要了解自己,了解各種政策信息外,我們還必須讀懂關(guān)于志愿的相關(guān)專業(yè)術(shù)語,這是開啟志愿填報技巧的鑰匙。志愿準(zhǔn)備,術(shù)語必不可少一一
  
  四川劉馨
  
  作者簡介:劉馨,《高校招生》雜志采編部副主任。省控線、調(diào)檔線、實錄線
  
  高考錄取前,省級招辦根據(jù)當(dāng)年試卷分?jǐn)?shù)統(tǒng)計情況,將本省招生總計劃與考生人數(shù)按一定比例分批次劃線公布,這就是各批次的省控線。考生的考分達(dá)到某一批次省控線,才可以填報該批次及其以下各批次的院校。
  
  各批次錄取時,省級招辦按一定比例(一般不超過1∶1.2,由高校在其《招生章程》中先行公布)向高校投檔。例如一本批次的某高校在某省當(dāng)年招生計劃為100人,該省招辦在該批次按1∶1.2比例(即120人)向該高校首次投檔,其中第120人的分?jǐn)?shù),就是該校當(dāng)年在該省的調(diào)檔線。這120人經(jīng)該高校按“德智體”全面考核后,選擇錄取其中的100人,其第100人的分?jǐn)?shù),就是該校當(dāng)年在該省的實錄線或叫最低錄取線(若其一志愿不滿額或零投檔,而靠后續(xù)志愿錄滿100人,那么也取其中的最低分為當(dāng)年該校在該省的實錄線)。
  
  錄取批次
  
  高考志愿的批次也就是錄取安排的批次(不含藝術(shù)、體育類專業(yè))一般分提前批、本科第一批(一本)、本科第二批(二本)、本科第三批(三本)、?频谝慌蛯?频诙ǜ魇<區(qū)、市>的批次設(shè)置可能會有所不同,請以當(dāng)?shù)厥〖壵猩块T安排的批次為準(zhǔn))。預(yù)科志愿在同批次填報。
  
  提前批錄取院校一般含軍隊(武警)院校、國防生招生院校、公安院校、教育部直屬師范本科院校、空軍和民航招飛院校、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)和有特殊要求的院校和專業(yè)。
  
  本科第一批(一本)一般為教育部直屬高校、“985工程”“211工程”建設(shè)高校、部屬共建的原部委屬重點(diǎn)高校、經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的高校和專業(yè);本科第三批(三本)一般為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院和民辦高校;本科第二批(二本)一般為除本科第一批和第三批之外的普通高校。
  
  專科第一批一般為普通本科院校的高職(?疲、獨(dú)立設(shè)置的普通高等?茖W(xué)校高職(?疲┖徒(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的國家示范性高等職業(yè)院校和專業(yè),?频诙话銥榻(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院、高職學(xué)院、民辦高校和成人高校的普通高職(專科)。
  
  院校梯度
  
  所謂“院校梯度”,是指在同一批次的學(xué)校,由于多種因素,錄取分?jǐn)?shù)高低不同而形成的高低差異。
  
  一般來說,名牌大學(xué)、地理位置好,如天(天津)南(南京)海(上海)北(北京)等城市的院校在錄取新生時,錄取線總是偏高;而地理位置較差、知名度不高的院校,錄取新生時,錄取線相對偏低;而介于偏高偏低之間的院校,錄取線則居中。于是,這三類不同院校的錄取分?jǐn)?shù)線,便顯示出高、中、低三個不同檔次。
  
  如果把三個不同檔次的院校在一個批次中從高到低排列,便形成了“梯度”?忌趫罂贾驹笗r,一定要拉開志愿間的檔次,形成志愿的。梯度”,這不僅是技巧問題,更是關(guān)系到能否考上大學(xué)的厲害攸關(guān)的問題。
  
  同時,志愿梯度還包括專業(yè)梯度,是指在同一院校中的各個專業(yè),在錄取時形成的分?jǐn)?shù)之間的差異,這種分?jǐn)?shù)高低的差異就稱“專業(yè)梯度”。專業(yè)梯度主要表現(xiàn)為“熱門”與“冷門”的關(guān)系,所以在處理專業(yè)的梯度中,主要也就是要處理好“熱門”與“冷門”的關(guān)系。
  
  調(diào)檔比例
  
  “調(diào)檔比例”,是指院校在考生所在的省(區(qū)、市)在調(diào)檔要求中提出的調(diào)閱考生檔案數(shù)與院校招生計劃數(shù)之間的比例。一般不超過120%,實行平行志愿投檔模式的地區(qū),院校的投檔比例—般在100%—110%。某高校如果當(dāng)年在某省的招生計劃為100人,向社會公布的調(diào)檔比例為120%。那么,省級招生部門在錄取投檔時,則要向該校投檔120人,供高校擇優(yōu)錄取。
  
  征集志愿
  
  所謂“征集志愿”,也稱“征求志愿”就是在某一批次正常錄取結(jié)束之后,某些大學(xué)按公布的招生計劃還未錄取滿額,省級招生部門通過媒體向考生公布,并組織成績上了該批次省控線未被錄取的考生按照缺額計劃,再次填報本批院校的志愿,從而提高考生錄取機(jī)會,以協(xié)助高校完成招生計劃。(教學(xué)論文 www.panasonaic.com)特別是實行平行志愿后,其投檔方式采取一次性投檔,而對其未完成的招生計劃的高校,普遍采取“征集志愿”。
  
  服從專業(yè)調(diào)劑
  
  由于志愿卡容納的信息有限,不可能設(shè)置過多的院校和專業(yè)志愿填報位置,設(shè)置“服從調(diào)劑”欄,是為了給考生提供更多的選擇機(jī)會。目前所使用的志愿卡中的“服從調(diào)劑”欄一般有以下幾種類型:
  
  一是專業(yè)服從調(diào)劑,也就是考生不僅填報所報院校的N個專業(yè)(各地的志愿卡設(shè)置不一樣,有的可選擇3個,有的可選擇4個,有的可選擇5個),還可表明是否愿上該院校的其他專業(yè)。表示愿意服從,意味著如果考生所報專業(yè)均未被錄取時,院?梢詫⑵湔{(diào)劑到其他未錄滿的專業(yè)學(xué)習(xí)。二是院校調(diào)劑,就是說當(dāng)考生所報的某一批次的各個志愿院校都未被錄取時,考生是否同意調(diào)劑到同一批次的其他院校。三是定向調(diào)劑,指在考生填報的院校有定向?qū)I(yè)的情況下,如沒有被非定向?qū)I(yè)錄取,是否愿意調(diào)劑到定向?qū)I(yè)。
  
  考生要注意的是,各地設(shè)置服從調(diào)劑有所不同,有的省細(xì)化了行業(yè)、地區(qū)、院校等服從調(diào)劑;有的省不設(shè)院校調(diào)劑,而是對完不成招生計劃的院校、專業(yè),按規(guī)定的時間向社會公布,進(jìn)行公開征集志愿補(bǔ)充錄取方法。所以,考生一定要留意當(dāng)?shù)厥〖壵修k公布的招生規(guī)定。
  
  一般來講,考生愿意服從調(diào)劑,可以增加被錄取的機(jī)會,但應(yīng)謹(jǐn)慎,要從自己的意愿出發(fā)選擇?忌谔顖笾驹缚〞r,必須明確表態(tài),不可含糊不清。凡此處“空白”時,錄取時.均按“不服從調(diào)劑”對待。
  
  平行志愿
  
  平行志愿是指考生填報的同一批次同一投檔時間段中的多個院校志愿。它體現(xiàn)了志愿之間的并列結(jié)構(gòu)關(guān)系。平行志愿主要有以下幾個特點(diǎn):
  
  第一,志愿并列。考生所填報的多個院校相互并列,即在同一投檔時間段,考生所填報院校均有可能被檢索。
  
  第二,位次優(yōu)先。在檢索考生填報的院校志愿前,首先要將所有考生分科類按投檔分從高到低進(jìn)行位次排列。投檔檢索時,先從最高位次考生志愿檢索,再依次檢索以后位次的考生志愿。
  
  第三,遵循志愿?忌顖蟮亩鄠院校仍有自然順序。檢索考生所填報的幾個院校志愿時,按考生填報志愿時排列的院校自然順序依次進(jìn)行。當(dāng)考生投檔分符合首先被檢索到的院校投檔條件時,該生即投到該院校,由高校擇優(yōu)錄取。
  
  第四,一輪投檔。考生檔案一旦投出,即不再檢索該生的其他志愿,因此,對于考生來說只有一次投檔機(jī)會。如果考生因幾個平行志愿均未滿足條件而未被投檔,或投檔后被院校擇優(yōu)后退檔,他只有參加征集志愿或下一批次錄取。
  
  梯度志愿
  
  梯度志愿又叫順序志愿,是指按分?jǐn)?shù)高低劃定最低控制分?jǐn)?shù)線,在同一錄取批次中志愿優(yōu)先,對同一志愿層次按分?jǐn)?shù)高低投檔,投檔辦法是“在相同科類同一錄取批次內(nèi),對每所院校按文科和理科的一志愿考生先排序,然后按一定的比例由高分到低分向錄取院校投檔”。錄取時,在同一批次上線考生中,先錄第一志愿的考生,第一志愿錄取結(jié)束后,才對第一志愿未被錄取的考生進(jìn)行下一個志愿的錄取。已完成招生計劃的院校結(jié)束本批次招生,未完成招生計劃的院校才能錄取下一個志愿的考生。
  
  分?jǐn)?shù)優(yōu)先
  
  有些學(xué)校在專業(yè)錄取時,不設(shè)置專業(yè)級差,將進(jìn)檔考生的總分進(jìn)行排序,優(yōu)先確定排在隊首考生的專業(yè)志愿,對隊首考生按其填報的專業(yè)志愿順序錄取,若第一專業(yè)志愿未達(dá)到該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),則看其第二專業(yè)志愿是否達(dá)到錄取分?jǐn)?shù),依次類推直至處理完該生最后一個專業(yè)志愿,再安排下一個考生的專業(yè)志愿。
  
  志愿優(yōu)先
  
  所謂“志愿優(yōu)先”,就是有的高校在安排進(jìn)檔考生的專業(yè)時,優(yōu)先安排考生的第一專業(yè)志愿,只要第一志愿專業(yè)報考的考生生源充足,即使第二志愿報考該專業(yè)的考生成績再高,原則上也不予錄取。高校在進(jìn)行專業(yè)錄取時,只有清完第一專業(yè)志愿的考生后,有剩余計劃才會去考慮非第一專業(yè)志愿的考生。有些學(xué)校表明專業(yè)錄取采取的是“專業(yè)清”的方式,其實跟“志愿優(yōu)先”的原則是一樣的。
  
  分?jǐn)?shù)級差
  
  分?jǐn)?shù)級差分為院校志愿分?jǐn)?shù)級差和專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差,分別簡稱為院校級差和專業(yè)級差。
  
  院校級差,是在錄取考生時,當(dāng)?shù)谝恢驹笀罂寄掣咝5纳床蛔銜r,省級招辦在將第二志愿或者其他順序志愿報考該校的考生投檔到院校時,學(xué)校會根據(jù)剩余招生計劃,減去考生一定的級差分值(具體分?jǐn)?shù)在學(xué)校的《招生章程》里有詳細(xì)規(guī)定),按考生考分從高到低依次排序,擇優(yōu)錄取。
  
  專業(yè)級差又叫專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差,其含義直觀上可以理解為:大學(xué)在安排進(jìn)檔考生專業(yè)時,錄取非第一專業(yè)志愿考生時的分?jǐn)?shù)差額。如當(dāng)年某高校在當(dāng)年《招生章程》中規(guī)定:設(shè)置專業(yè)分?jǐn)?shù)級差,前四個專業(yè)志愿及調(diào)劑志愿依次為5、3、1、1分,同時參考相關(guān)科目成績?nèi)婵己藫駜?yōu)確定專業(yè)。如果報考該校的考生分?jǐn)?shù)未達(dá)到他的第一專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù),則他的高考分?jǐn)?shù)將被減去5分,參加他的第二專業(yè)志愿錄取。如果還沒被錄取,則再減去級差分?jǐn)?shù)參與后續(xù)專業(yè)志愿錄取。
  
  

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