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高考語文快速提分五大技巧
高考語文快速提分五大技巧五大錦囊破解語文奪分密碼
上海大學(xué)艾然
作者簡介：艾然，現(xiàn)就讀于上海大學(xué)。2011年高考語文122分（總分150分）。愛好寫作、繪畫、乒乓，曾獲2007年四川省藝術(shù)人才大賽德陽賽區(qū)繪畫組一等獎、2009年中央電視臺三星智力快車470期冠軍、2010年日本旭川青少年環(huán)境地圖競賽四川省一等獎。
自古考生皆寂寞，古來高考凡人回？想必這時的你們應(yīng)該迎來了高中生涯的最后一個學(xué)期，無論是那撲面而來的冷風(fēng)，還是那迫在眉睫的高考，都如翻滾著襲來的滾筒，壓迫著奮斗者的你們那顫抖的小心靈。高考的倒計時戰(zhàn)爭已經(jīng)打響，我們怎能不開啟激戰(zhàn)狀態(tài)！
語文不同于其他學(xué)科，是我們最熟悉的，又是最難得高分的。作為在高考中摸爬滾打后站起來奔向自由與美好的生靈，看著又一批戰(zhàn)友匍匐在高考的戰(zhàn)場上，我希望用自己學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗，伸出一雙有力的手臂，給奮斗的你們一個貼心的幫助。
語音錦囊——打好根基，充分利用“肌肉記憶法”
想當(dāng)年高一的第一節(jié)語音糾正課華麗麗地顛覆了我的小世界，就像是一個剽（piao）悍的男人穿過巷（hang）道，送來一封信箋（jian），告訴我他道行（heng）很深。
上面有點無厘頭的一句其實深深出賣了我的神秘感。不錯，試著把奇奇怪怪的讀音編成一段故事吧！在這個寒冷的冬天，幾個“戰(zhàn)友”聚在一起分享各自用心編出的幽默可愛的語音段子，既取暖又加分還增進友誼，絕對勝過你耗費本來可以記幾個讀音的下課時間沖去食堂買熱狗的行為。
對于語音這一“語文試卷排頭兵”，我將之分為兩個步驟。
首先，積累是蓋“語文讀音大別墅”的根基。
我是從高三開始展開大量的積累工作的。我在普通橫格本做筆記時，一排寫注音一排寫對應(yīng)的字。這種行為倒不是我對天真的小學(xué)生活的致敬，這樣寫的好處是，考前突擊復(fù)習(xí)時可以用尺子遮住上面的注音，快速過一遍下面的字，然后再移開尺子來看正確讀音。(教學(xué)論文 www.panasonaic.com)多一遍這看似簡單的流程，就是多一個校準答案的過程，這樣可以讓你知道究竟哪些記住了哪些沒記住。曾經(jīng)有一個自命不凡，嫌棄我這一虔誠舉動的同學(xué)，據(jù)說他高考時看到語文第一個語音選項就直接迷茫了。
其次，充分利用“肌肉記憶法”。
“肌肉記憶法”不是讓你邊吃牛肉干邊讀語音。針對于我們“川普”常見的“認字認一邊”問題，為了高考能夠得更高的分數(shù)，不妨將有趣的家鄉(xiāng)話放一放，在平時和同學(xué)朋友聊天中使用正確讀音，比如我在平時經(jīng)常說的“你這個狡黠（xia）的小娃兒！”一句讓我在2011高考第一題就“命中紅心”。相信這種為高考特制的好習(xí)慣也能使你在與高考語文的較量中有所收獲。每天語文早自習(xí)，我一定會大聲讀自己的語音筆記本，字正腔圓地讀，無比陶醉地讀。就像我說“Howareyou你多半會回答“Fine，Thankyou，andyou；，就像我說“你太美了”，你多半會說‘過獎過獎”一樣，考試中遇到自然也就在心里讀出正確答案了。
字形錦囊——“左右雙將”齊上陣
是否訝異中國漢字博大精深？一個部首的差異就讓數(shù)個字的意義相去甚遠。想蹂躪和征服語文基礎(chǔ)嗎？拿起你的戰(zhàn)筆，埋下你的頭顱，開始奮戰(zhàn)吧！大量的積累和反復(fù)看是永恒的又笨又有用的方法。溫馨提示一個小竅門，將易混字對比著寫在一起，比如：告罄、磐石、溫馨。
遇到考試中抓落頭發(fā)也看不出錯字的情況，除開大量的字形積累我無法幫大家一筆一劃地做好筆記，我有自己常用的兩個方法。它們就像我去打仗帶了兩把手槍，什么情況用哪把槍戰(zhàn)斗就是一種高考試卷糾結(jié)中應(yīng)該具備的思維。
我的“左將’是語義辨識法。我還記得高三有一節(jié)課發(fā)語文試卷，班里一個男生看著卷上的紅叉，五官立馬聚集成一朵苦悶的菊花，大叫一聲“名門旺族’這四個字哪錯了啊，難道不是香火很‘旺’嗎！”對于此等滿腦封建思想的人士，學(xué)習(xí)委員投去非常鄙夷的眼光。從此，班上默默地都寫對了“很有聲望”的“名門望族”。
我的“右將”是字形辨識法。請自行凝視長在你手上的“拇”指，即使它用處再大，像母親般偉大，它也無法成為“母”指；“饋”贈他人你得發(fā)佳肴啊，振聾發(fā)“聵”是耳朵聾了，不是耳朵匱乏也不是耳朵潰敗；而“渡”過難關(guān)，就想象那如流水般阻擋你的難關(guān)。祝愿你在每一次語文字形考試后都能得意洋洋做矯情狀說：“誰讓我是一個愛幻想的孩子……”
病名錦囊——多練多分流
說到病句這個東西，就像你梳頭發(fā)梳得好好的，總會冒出幾根頭發(fā)刺眼而頑強地站立在那里，頗不和諧。每次我考試遇到病句，都從內(nèi)心升騰出征服的霸氣，同時這種霸氣能助我在整張語文試卷中披荊斬棘。
1．語序不當(dāng)�！巴獾氐脑谶@所大學(xué)就讀的同學(xué)們啊”，看到試卷中這種莫名其妙的定語前置，你是否頓時迎面撲來一種在表演小品的感覺？
2．搭配不當(dāng)�！耙欢渑印钡奈乃嚽徽堊詣悠帘�，你弟弟也不能長得“欣欣向榮”吧。
3．成分殘缺或贅余。如果你的爸爸“過分溺愛”你，你不用“從心里由衷”感謝他。
4．句式雜糅�！拔覑勰銗鬯龕鬯�，這么看來句式雜糅也是不錯的劇本靈感，特別適合當(dāng)下幻想N角戀的少女，不過我敢保證評卷老師會狠狠掐滅這個糾結(jié)的靈感。表意不明�！傲_玉鳳的姐姐認為她很美”，你說到底是羅玉鳳的姐姐漂亮呢，還是羅玉鳳漂亮呢？想來想去，你說不清楚，就是句子表意不明。
科技文閱讀錦囊——“拿著放大鏡找針”
科技文閱讀讓我想起了那個汗流浹背的補課暑假。我的語文老師兼班主任是永遠口、手不同步的奇葩，十分可愛。他常瞪大眼睛說：“同學(xué)們要牢記啊，科技文閱讀就是三遍走！”同時，他的右手赫然比出一個“v”。這一極度投入又極度滑稽的肢體語言仿佛讓枯燥的科技文都開出了花朵。我總結(jié)閱讀科技文的本質(zhì)就是“拿著放大鏡找針”，同時我想把百試不厭的方法介紹給大家：
第一遍是讀文章，勾畫重點句，選出關(guān)鍵信息語句備用。
第二遍是讀題，圈出題干重點詞，帶著題目回到原文找答案出處。
第三點是習(xí)慣的養(yǎng)成。找到答案出處后，切記用筆在原文旁邊標注這是哪道題哪個選項的答案（比如3-C，4-A）。千萬別覺得這樣浪費時間，這樣的好習(xí)慣會方便你之后的檢查，往往令你事半功倍。
科技文是我高一高二語文考試中的老大難問題，在高三板塊訓(xùn)練中，第一次按照上述方法做了兩三篇科技文。期間，我也懷疑這個方法是不是過于笨拙，但明顯減少的失誤讓我更加相信：細節(jié)決定成敗，態(tài)度和方法決定高度。
詩歌鑒賞錦囊——創(chuàng)造性理解“24字步驟”
詩歌鑒賞對我來說是一個愉快的過程，為什么這么說呢？因為古詩詞是文學(xué)藝術(shù)的精華，是濃縮的圖畫。讀一首好詩詞，就是獲取一個想象的舞臺，獲取一個二次創(chuàng)作的機會。
讓思想積極地舞動起來，是詩歌鑒賞拿高分的前提。而后續(xù)的模板記憶，則是拿高分必不可少的武器。就像庖丁解牛需要嫻熟的技藝，需要一套清晰有條理的方法，答詩歌鑒賞題也是一個道理。
我遇到最多的題是“分析詩歌思想感情”，此刻腦中立刻浮出“24字步驟”：讀標題，明類別；讀注釋，知人事；抓詩眼，悟情感；巧整合，準表述。
生硬的方法離不開個人創(chuàng)造性的理解，我的感悟是看詩就像看人，二者是相通的。
首先，有人說“一個人的名字決定著他的性格”，雖說有點絕對，但從一些名字看又不無道理，比如劉若英的淡雅，白巖松的睿智，都是人與名字相得益彰。詩歌也是一樣，詠梅的詩歌不會寫到對牡丹的熱愛，送別的詩歌不會以紙醉金迷為主題，看到詩歌的標題，就能知道它所屬的類別，大方向也就明確了。其次，我們了解一個人，得探究發(fā)生在他身上的故事，他曾歷經(jīng)什么磨難，從而了解他的大致性格。詩歌源自人，一個人身上承受的壓力，腦中揮之不去的思想，全部會傾注在他所寫的作品當(dāng)中，這就要求我們重點去看詩歌的注釋，了解詩歌發(fā)生的背景，了解作者為什么會寫這個作品。再次，人眼是心靈之窗，一個人內(nèi)心的活動逃不過他的眼神�；蚩嗤础⒒驋暝�、或愉快、或憂愁，眼神表達的感情是我們了解一個人最直觀的方式。詩眼也是整篇詩歌最精彩的地方，抓住詩眼，分析詩眼，鑒賞的脈絡(luò)自然也變得清晰。最后則是考驗大家的文字能力，詩歌鑒賞不是作文，不強求你行云流水，繡口一吐就是半張高考試卷內(nèi)容，只要把自己所有的體會清晰地串聯(lián)起來，準確不拉雜地表述出來就夠了。
就像認識一個人，你去打聽，去觀察，去分析，總會大致了解他�？墒侨诵母舳瞧�，比起完全了解一個人，高考的詩歌鑒賞便容易多了，它不可能深奧到大家都看不懂的地步。只要你帶著活躍而合理的思維，按方法去找，去聯(lián)想，去體會，去整合，去表述，詩歌鑒賞的分數(shù)也不過是囊中之物而已。
如同培育花園的花朵一樣，要想花園擁有最奪目的美麗，必須要求每一朵花最絢爛地盛開。語文復(fù)習(xí)也一樣，要想獲得高分，必須專心搞好每一個板塊。如果你抱著尋找升空火箭的心態(tài)來讀這篇文章，我只能說我hold不住你浮躁的心。走好腳下的路，世上沒有飛翔的鞋。只希望這篇經(jīng)驗之談能在你“行走”時，給你注入更多的力量，在彎彎曲曲的語文小徑中辟出一條筆直的路。努力造就實力，態(tài)度決定高度，希望這些錦裳能為在高三中掙扎的親們包一個高分的郵。
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