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如何教小學(xué)生寫作文:考場賽場精彩亮相
如何教小學(xué)生寫作文:考場賽場精彩亮相童承基
每次期末考試,語文卷子上的“重頭戲”必然是最后那道占分30%的作文題;不少同學(xué)還時不時會參加一些各種名目的作文競賽。這可都是我們“練武千日,用兵一時”的亮相機會呀!今天,我們“寫作講壇”的最后一講,就來和大家談?wù)勱P(guān)于考(賽)場作文中常碰到的六個“怎么辦”,為你“克敵制勝”支招。
一、進了考(賽)場,心里緊張怎么辦
考場、賽場作文和平時當然大不一樣:題目無法“未卜先知”,氣氛儼然“硝煙彌漫”,和藹的老師“莊嚴肅穆”,親熱的同學(xué)“行同陌路”,于是,你的心兒自然會怦怦跳個不停了。其實,應(yīng)對這場面的最重要一招是鎮(zhèn)定自若。建議你快速自我放松:坐姿自然、雙腳放平、兩眼半閉、慢呼深吸,就像音樂課開始時進行的發(fā)聲練習(xí)。同時,心里默念“我能行”:今天無非是對自己平時寫作能力的一次回顧和檢驗嘛,無非是換一種場合讓自己寫寫眼中所見、耳中所聞、心中所想嘛。心態(tài)平和了,信心回來了。記住,這個過程不能超過1分鐘。
二、第一眼看到作文題目該怎么辦
打開試卷面對試題,你不要因為熟悉而喜出望外,也不要因為陌生而焦急緊張。你得抓緊花2分鐘左右的時間“讀全想細”,即對題目(包括副題、提示、說明,甚至附圖)來一番“咬文嚼字”,仔細揣摩里面的含義和作用。比如試題是《我和媽媽》,你就不能跟《我的媽媽》混淆。后者選材集中在“媽媽”,寫一個人;而前者還得有“我”,寫兩個人,而且選的材料還得讓兩者有聯(lián)系。萬一題目是《我愛媽媽》,那又不一樣了,你還得在字里行間強調(diào)出“愛”的情感來。(教學(xué)論文 www.panasonaic.com)試想,審題一疏忽,豈不失之毫厘,差之千里?
三、想不到適當?shù)牟牧显趺崔k
平時有所積累,臨時眼花繚亂,在所難免。建議你可以“截取并強化”,就是把材料里符合題意的那部分內(nèi)容抽出來,并詳細展開,而不是一股腦兒往文章里倒。比如有同學(xué)養(yǎng)過一只寵物狗,后來那狗媽媽因小狗車禍死亡竟然“自殺”了。于是,碰到《可愛的小動物》的試題,她就淋漓盡致地描寫狗狗的外形和活動;試題是《我和××》,就寫狗狗幫她采花、為她壯膽、替她尋找失物的故事;面對《我流淚了》的題目,她細膩刻畫了自己在狗媽媽“自殺”前后的情感波瀾;甚至寫《難忘的一課》,她也來個“移花接木”,用自己在課堂上因講述了狗狗的精彩故事而讓老師同學(xué)贊不絕口的事例,說明了“生活即語文”的體會!皯蚍ㄈ巳藭儯址ǜ鞑幌嗤,材料是下鍋的“米”,動筆前你必須選好材料、打好腹稿,且得在3分鐘內(nèi)當機立斷。
四、定了內(nèi)容卻寫不具體怎么辦
千萬不要因為一時的感覺“空洞”而另起爐灶,這種猴子掰玉米似的三心二意是考場上的大忌。應(yīng)急辦法是“過電影”,也就是趕快讓事情經(jīng)過、人物言行在你腦海中慢鏡頭式地重現(xiàn)一遍,必要時還可以“定格”,細細揣摩一番。一旦事情清晰了,人物活躍了,你的筆下還怕無話可寫么?比如試題是《停電以后》,你有過經(jīng)歷,卻印象不深。于是,你立即讓自己回到那晚上去:停電前在千什么?你——寫作業(yè);媽媽——龜腦前!半娪啊崩^續(xù):停電那一瞬間你們有什么反應(yīng)?你——驚呼“啊,明天作業(yè)交不出了”;媽媽——為文件稿沒保存急得直跺腳。不錯,再繼續(xù):后來呢?隔壁李叔叔聞訊過來了,手電筒、電筆、螺絲刀,燈頭、閘刀、插座,終于找出毛病,讓大家重見光明。那么,“電影”結(jié)尾呢?……你說,放完了這有畫面、有音響、有活動的“電影”,用文字記敘下來,足夠你洋洋灑灑地寫一篇啦!
五、思路突然中斷怎么辦
開頭挺順當,突然,莫名其妙地“堵車”了,腦子一片空白,怎么也寫不下去,急死人。這時候,最有效的辦法是:重走回頭路,也就是把自己已經(jīng)寫就的“半成品”認認真真地從頭讀一遍甚至兩遍。這等于重放了剛才的電影,目的是讓自己盡快“舊地重游”“身臨其境”。一旦“劇情”明朗起來,你的思路就會豁然開朗,獲得一種“柳暗花明又一村”的快感。注意兩點:一是這遍“重讀”一定要十分投入,“進得去”才能“出得來”;二是這種情況的發(fā)生究竟不是好征兆,力避的辦法只能是打腹稿時考慮周密,這樣才能讓寫作一氣呵成。
六、想不出恰當?shù)脑~句、碰到寫不出的字怎么辦
文章里有好詞佳句當然求之不得。不過,有時候就是會“詞不達意”,甚至“無言應(yīng)對”。這時候,建議你千萬別因搜腸刮肚、苦思冥想而耗費時間。你一可以用“大白話”去救急,這樣不會因小失大,能保證思路暢通,說不定還能產(chǎn)生一種平實清通的語言效果;二是不要在一棵樹上吊死,找個近義詞代替不也一樣?對寫不出的字,同樣策略,“碰到障礙跳過去”,回過頭來檢查時再重新“填空”,即使還是寫不出,就換個說法繞過難字。記住,一定不能生造詞語、寫錯別字,也建議別像低年級小朋友那樣用拼音代替,因為對常用漢字的掌握程度也是你語文水平的重要反映呀!
考(賽)場風(fēng)云變幻莫測,但只要你平時打好了基礎(chǔ),臨場“戰(zhàn)略”上信心十足、“戰(zhàn)術(shù)”上認真踏實,相信你一定會因精彩亮相而凱旋!
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