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我教“辛”和“幸”
我認(rèn)真琢磨,發(fā)現(xiàn)這兩個字有特點。后來上課時,我在黑板上寫下兩句話:“辛苦一點,幸福十分!薄岸绦量啵L幸福!贝龑W(xué)生讀熟后,我提問:“前一句話是什么意思?”學(xué)生先是默然,繼而踴躍:“只要人們肯辛苦勞動,就能過上幸福生活。”“幸福的生活靠辛勤勞動換來。”我又在“辛”、“幸”上面分別標(biāo)出“、”和“十”。學(xué)生沉思片刻后恍然大悟,異口同聲答道:“‘辛’字上面是一點,就叫‘辛苦一點’!摇稚厦媸莻‘十’字,就叫‘幸福十分’!奔优c喜悅之情溢于言表。我又問:“后一句是什么意思?”學(xué)生茅塞已開,有的說人們付出短時間辛苦,可以得到長時間幸福;也有的列舉生活中事例說明有辛苦才有幸福。我在學(xué)生理解之后用彩筆標(biāo)畫出這兩個字的倒數(shù)第二筆。學(xué)生一下子激動起來:“‘短辛苦’就是‘辛’字第六筆的橫短!L幸!褪恰摇值诹P的橫長。”
隨后我又讓學(xué)生做一組練習(xí):選字填空。
辛、幸
( )虧 ( )福 ( )運 千( )萬苦 ( )勤
這樣既進行了思想教育,又識記了字形。此后,再也沒有學(xué)生寫錯用錯。