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春雨潤物：探索多種德育方法
老師請出三個同學，分別扮演小猴子、老牛伯伯和小山羊。你瞧，頑皮的小猴子連蹦帶跳地找老牛伯伯請教問題。來到老牛家門口，小猴子推門就跳進去，“老牛，快來幫我算算這道題！”他高喉大嗓地嚷嚷著，一點禮貌也沒有。老牛很生氣，搖搖頭不予理睬。小猴子只好垂頭喪氣地走了。這時，小山羊來了，只見他輕輕地敲門，迸門后有禮貌地問好，老牛高高興興地把答案告訴了他……這節(jié)課，活潑、有趣，孩子們自編自演，興趣盎然，在陣陣歡笑聲中，小朋友們明白了：有禮貌才討人喜歡，才是個好孩子。隨后老師引導展開討論：怎樣做個有禮貌的好孩子。這就是萊州實小的一個小小創(chuàng)造：道德活動課----讓小學生借助生動的小品表演接受感染、滲透，從而收到“春雨潤物細無聲”的效果。幾年來，或借鑒，或移植，或創(chuàng)造，煙臺市構建了一個龐大的德育方法體系：學科滲透。各區(qū)縣編寫了多種《學科教學中的德育》《愛國主義教育100例》等讀物，強化各學科對德育的滲透。全市每年召開一次學科滲透教育研討會，把工作落到實處。這棵大樹，既有強壯的主干，也有繁茂的枝葉：校園文化。全市3479所中小學，校校有德育室、團隊活動室、愛國主義教育展覽室。校校都辦手抄小報，有的中學還辦有宿舍文化報，自寫自編，陶冶性情。環(huán)境育人是校園文化建設的重要一面，在煙臺市12個區(qū)縣，無論鄉(xiāng)村還是城區(qū)，校園里皆環(huán)境潔凈，綠化美化，走廊里懸掛名人畫像，廊柱上張貼格言警句，耳濡目染，潛移默化……專題教育活動。如“五個一”----節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一分錢；“五自”----自學、自理、自強、自護、自律。還有德育競賽系列活動：什么知識競賽、讀書征文、書畫比賽等等。這里面每一項比賽形式所包羅的內容又極其豐富。例如知識競賽，就有“四旗”知識（黨旗、國旗、團旗、隊旗）、“四最”（山東之最、山東祖國之最、祖國之最、祖國世界之最）、“四知”（中國歷史知多少、抗日戰(zhàn)爭知多少、紅軍長征知多少、香港百年知多少）等種類繁多的比賽。
還有評選類活動。如綜合類評選，三好學生、十杰少年、模范青年；有特長類，小勞模、藝體小明星、小畫家等；有道德類，助人為樂小模范、孝敬父母好少年、拾金不昧好學生……60余個評選項目，多角度、多層次的評選活動和表揚獎勵，為每個學生都創(chuàng)造了受表彰的機會，體驗到追求進步所帶來的快樂。
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