小學(xué)綜合實(shí)踐活動
活動已經(jīng)告一段落了，我相信大家都是有收獲的，你會有什么樣的總結(jié)呢？那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)綜合實(shí)踐活動，希望對大家有所幫助。
綜合實(shí)踐活動課七種基本課型
（1）創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)課。
旨在形成探究活動的問題，利用錄像或圖片展示、故事、謎語、現(xiàn)場新聞事件分析、學(xué)生生活見聞等手段，創(chuàng)設(shè)談話情境，調(diào)動學(xué)生參與討論，形成活動大主題。
�。�2）主題生成指導(dǎo)課。
引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生自己結(jié)合生活實(shí)際提出問題，在獨(dú)立或小組合作研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過充分而民主的討論，形成同一類型或同一主題下的若干活動專題。 （2007年7月，書院中學(xué)在全州綜合實(shí)踐活動課程培訓(xùn)會上展示研究課《心系安全 自救自護(hù)》屬于此類）
�。�3）活動方案設(shè)計課。
首先由老師將班級主題活動總體方案與學(xué)生交流，在此基礎(chǔ)上尊重學(xué)生的個性，讓學(xué)生自主選擇，自由組合，自行設(shè)計方案并在全班交流。
�。�4）活動方法指導(dǎo)課。
針對形成的活動專題，教師進(jìn)行方法上的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生如何去開展活動。
�。�5）成果展示匯報課。
活動基本結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生將在活動過程中形成的書面的文字材料（活動過程記錄、采訪調(diào)查資料、活動感想及反思等）、圖片及實(shí)物資料等進(jìn)行交流展示，引導(dǎo)評價。 （2007年7月，逸夫小學(xué)在全州培訓(xùn)會上展示研究課《認(rèn)識香煙》屬于此類）
�。�6）社區(qū)服務(wù)實(shí)踐課。
根據(jù)活動主題，依照自我設(shè)計的活動方案，參與實(shí)踐活動，經(jīng)歷、感悟、體驗(yàn)、探索方案的實(shí)施價值。老師參與并指導(dǎo)學(xué)生活動。
�。�7）知識拓展普及課。由老師對某一專題活動的實(shí)施意義、成果展示的形式以及相關(guān)知識，進(jìn)行專題報告，然后由學(xué)生自己構(gòu)建和運(yùn)用。
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