請(qǐng)你蹲下去，面對(duì)面傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)

本組稿件導(dǎo)讀：你家有寶寶在成長(zhǎng)嗎？寶寶的成長(zhǎng)，  有快樂(lè)也有煩惱。你知道寶寶某個(gè)年齡段的時(shí)間相當(dāng)金貴  嗎？你知道寶寶的心理需求嗎？你知道寶寶為什么胡攪蠻  纏嗎？你會(huì)蹲下來(lái)，面對(duì)面傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)嗎？你能掌握  關(guān)注孩子的“火候”嗎？……其實(shí)，寶寶的成長(zhǎng)，也是年  輕父母的成長(zhǎng)。記者走訪了許多教育專家、醫(yī)學(xué)專家、兒  童問(wèn)題專家以及一些年輕父母，采寫(xiě)了這一組６篇稿件，  幫助年輕的父母呵護(hù)他們的寶貝，愿寶寶們能夠健康成長(zhǎng)，  愿有寶寶的家庭快樂(lè)、幸福。（導(dǎo)讀完）                新華社長(zhǎng)春６月２１日專電（記者馬揚(yáng)）“寶寶最喜  歡你穿什么樣的服裝？”“他今天最想做的事情是什么？”  “他告訴你自己為什么喜歡和某個(gè)小朋友交往了嗎？”“  他做的每件錯(cuò)事你都聽(tīng)他申辯過(guò)嗎”“你每天有固定時(shí)間  段聽(tīng)寶寶講自己的事情嗎？”      近日，記者在長(zhǎng)春市文化廣場(chǎng)上對(duì)一些３歲至９歲的  孩子的父母進(jìn)行了隨機(jī)采訪。面對(duì)這些略顯奇怪的問(wèn)題，  多數(shù)家長(zhǎng)表現(xiàn)得非常驚奇，很多人表示，這些問(wèn)題他們從  來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。      吉林省兒童心理專家建議：花些時(shí)間聽(tīng)孩子傾訴，家  長(zhǎng)不僅可以走進(jìn)孩子的心靈，而且能幫助孩子提高認(rèn)識(shí)問(wèn)  題的能力，使寶寶健康成長(zhǎng)。      盡管在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中傾注了很多心血，但事實(shí)上，  更多的家長(zhǎng)并不注重與孩子的溝通與交流，不給孩子申辯  的機(jī)會(huì)，更不愿傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)。      對(duì)此，吉林大學(xué)第一醫(yī)院醫(yī)生楊鵬認(rèn)為，處于成長(zhǎng)期  的兒童，明辨是非的能力雖不是很強(qiáng)，但也有他們獨(dú)特的  思維方式。他們每做一件事，都有其自己的理由和想法。  由此，當(dāng)孩子身上發(fā)生問(wèn)題后，做家長(zhǎng)的應(yīng)該冷靜下來(lái)，  尊重孩子獨(dú)立的人格尊嚴(yán)，給孩子訴說(shuō)的權(quán)利，了解他們  的思想動(dòng)機(jī)，然后因勢(shì)利導(dǎo)把準(zhǔn)脈搏，幫助孩子提高認(rèn)識(shí)  問(wèn)題的能力。他說(shuō)，有些家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)的重  要性，孩子一旦有問(wèn)題，總愛(ài)以成人的思維方式去評(píng)判孩  子所做的一切，把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，不給孩子說(shuō)話  解釋的機(jī)會(huì)，輕則呵斥，重則打罵。孩子因失去說(shuō)話的權(quán)  利或自己的話得不到父母的信任，只好將委屈和不滿埋在  心底。家長(zhǎng)不僅失去一次了解孩子所思所想的機(jī)會(huì)，孩子  也會(huì)從此產(chǎn)生與父母對(duì)抗的心理。       傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，充分尊重孩子說(shuō)話的權(quán)利，并不是  放縱孩子，而是一種家教藝術(shù)。長(zhǎng)春市白山小學(xué)校長(zhǎng)陶玉  麗認(rèn)為，傾聽(tīng)不僅對(duì)成人，對(duì)兒童同樣重要。只有傾聽(tīng)，  才能知道孩子心里的所思所想，這首先有利于父母和孩子  的交流，家長(zhǎng)把握孩子的思想，才能對(duì)癥下藥，從而幫助  孩子樹(shù)立正確的人生觀。其次有利于孩子建立一個(gè)健康的  心理環(huán)境，促進(jìn)身心的良好發(fā)展。孩子有了向父母傾訴內(nèi)  心感受的機(jī)會(huì)，就會(huì)跳出壓抑的心境，克服自卑感，從而  增強(qiáng)自信心。這對(duì)鍛煉孩子的社會(huì)交往能力是個(gè)極好的機(jī)  會(huì)。       東北師范大學(xué)教育學(xué)院副教授于偉說(shuō)，傾聽(tīng)孩子的訴  說(shuō)是一把開(kāi)啟孩子心靈窗戶的“金鑰匙”。父母千萬(wàn)不能  因?yàn)楹⒆有�，就忽略他們的闡述，不要總是居高臨下，而  是要經(jīng)常地蹲下去，與孩子面對(duì)面，平等地互相傾聽(tīng)與訴  說(shuō)。孩子有值得稱贊的觀點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)表明支持的態(tài)度，孩  子認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，可循循善誘啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)。            

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