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讓創(chuàng)新精神融入孩子心中
北京開展“愛科學(xué)月活動”20年形成特色 記者趙正元 本報訊(記者趙正元)“煙道防倒煙裝置”、“抽水馬桶附加水箱”、“板栗潛葉蛾生活習(xí)性初步觀測”，這些非常實用又顯得有些深奧的術(shù)語，不是什么科研人員的研究課題，而是今年北京市中小學(xué)生“金鵬科技獎”的部分獲獎項目。 北京市自1983年開始在中小學(xué)開展了“愛科學(xué)月活動”。20年來，愛科學(xué)月活動以其活動的廣泛性、內(nèi)容的豐富性和形式的多樣性受到廣大中小學(xué)生的喜愛，有一大批中小學(xué)生通過參加愛科學(xué)月活動，成長為“小小科學(xué)家”。 計算機競賽和機器人制作是學(xué)生們熱衷的科技項目。北京景山學(xué)校是首都率先開展計算機教學(xué)實驗的學(xué)校，在全國各類計算機比賽中該校學(xué)生屢獲佳績；西城區(qū)去年舉辦了首屆智能機器人比賽，19個機器人各展風(fēng)采，還組隊到韓國參加了科技節(jié)表演。 科技小制作活動是一項在青少年中倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約、廢物利用”精神，利用潔凈、安全、無污染的固體廢棄物為主要材料，經(jīng)過科學(xué)創(chuàng)意組合并采用一定的聲、光、電、熱、磁等科技手段，裝配制作仿真科學(xué)玩、教、學(xué)具，家居裝飾物和模型科技作品，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的科學(xué)實踐活動，多年來已經(jīng)成為傳統(tǒng)項目。宣武區(qū)以科技館和科技示范校為龍頭，通過開設(shè)機器人制作、電子技術(shù)、電子小發(fā)明、航空模型等各式各樣的科技培訓(xùn)，吸引了大批青少年學(xué)生，培養(yǎng)了大批科技特長生。 目前，北京市的科技教育活動已經(jīng)成為廣大中小學(xué)傳統(tǒng)項目。從1997年開始，北京市在各中小學(xué)廣泛開展科普活動的基礎(chǔ)上，通過評比、檢查、審核，分批確定了100所中小學(xué)校為“科技活動示范�！�。在辦學(xué)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、開展科技活動等方面，起到了骨干示范作用。 經(jīng)過多年努力，北京市的愛科學(xué)月活動已經(jīng)成為中小學(xué)科技教育傳統(tǒng)的標志性活動，實現(xiàn)了校校有活動、人人都參加的目標。通過愛科學(xué)月活動，展示新的科技教育成果。同時也為學(xué)生們動手實踐、參與科技活動提供了廣闊的舞臺，推進了素質(zhì)教育的實施，提高了學(xué)生的科技意識和創(chuàng)新精神。 《中國教育報》2002年11月29日第2版
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