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教師應(yīng)注重師德修養(yǎng)及自身素質(zhì)的提高

時間:2023-02-24 19:42:05 班主任論文 我要投稿
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教師應(yīng)注重師德修養(yǎng)及自身素質(zhì)的提高

 

教師應(yīng)注重師德修養(yǎng)及自身素質(zhì)的提高

 

 

教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的任務(wù),教師在傳授科學(xué)文化知識的同時,還要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教師的世界觀,人生觀,道德品行影響著一個國家的未來。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立,市場經(jīng)濟本身的特點也帶來了一些消極作用,教師職業(yè)道德出現(xiàn)了一些新情況,新問題,帶來許多負(fù)面的影響。突出表現(xiàn)在以下幾個方面:一是代課要錢,補課成風(fēng)。不熱心本職工作,對工作不盡職盡責(zé),馬虎應(yīng)付,把主要精力用于校外辦班“創(chuàng)收”或第二職業(yè)上;二是變相傳銷,謀取私利。利用教師職業(yè)之便,以從中獲取私利為目的,向?qū)W生強行推銷不必要的各種所謂的試題指南、參考書籍、本人著作以及各種粗制濫造的學(xué)習(xí)用品;三是熱心“下海”,惟利是圖。有的直接從事商業(yè)經(jīng)營活動,千方百計向?qū)W生傾銷自家經(jīng)營的諸如:飲料、服裝、保健食品等;四是結(jié)交權(quán)勢,投桃報李。這種行為表現(xiàn)在熱衷于結(jié)交有錢有勢或管錢管物的家長,你給我實惠,我給你子女提供各種方便和特殊照顧,互相利用,配合默契;五是無意樂教,有心“跳槽”。這種人三心二意,心猿意馬,認(rèn)為教師職業(yè)----“清水衙門”“兩袖清風(fēng)”。一心想往別的行業(yè),別的部門里擠。六是不求有功,但求無過。這種行為的實質(zhì)是缺乏教學(xué)上的進(jìn)取精神。這種人不肯學(xué)習(xí),也許愛崗,但決不敬業(yè)。

面對現(xiàn)實,師德教育,任重道遠(yuǎn)。作為一名思想政治課教師,應(yīng)努力加強師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。具體從以下5個方面做起:

勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,勤奮筆耕,勤于鉆研,不斷提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為教師,是否勤奮學(xué)習(xí),勤于鉆研,有沒有進(jìn)取精神,是教師職業(yè)道德十分重要的組成部分。業(yè)精者堪稱師,而業(yè)精于勤。作為教師,更要勤奮好學(xué),孜孜不倦,使自己的“一桶水”常滿常新。要努力做到“學(xué)識淵博”、“業(yè)務(wù)精良”,既有精深的專業(yè)知識,又具有廣博的相關(guān)知識,且有堅實的理論功底和較高的業(yè)務(wù)能力。如此,講起課來才能深入淺出,旁征博引,成竹在胸,得心應(yīng)手。才能立足于講壇,贏得學(xué)生的尊重和敬佩。

為人正直、正派,要樹立正氣。講正氣,就是講一個人要樹立正氣,有正義感。在新世紀(jì)之初,作為思想政治課教師,要有效地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,就必須自已牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的浩然正氣去影響學(xué)生。面對喧囂的拜金主義、享樂主義的誘惑,守住心靈的一片寧靜,不被世俗塵埃所染,不為金錢物欲所動,一身正氣,兩袖清風(fēng)。一輩子獻(xiàn)身教育,雖清貧,終不悔,面對市場經(jīng)濟的沖擊,表現(xiàn)出最佳的思想境界和精神狀態(tài),要目標(biāo)高遠(yuǎn)、信念堅定、精神富有、思想充實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。

教師要真誠、坦誠、熱誠地對待學(xué)生。思想政治課教師對學(xué)生更要以誠相待,真正做學(xué)生的良師摯友,其核心就是一個“愛”字。筆者自參加工作,就擔(dān)任班主任工作,總是以飽滿的熱情去關(guān)心、教育、愛護學(xué)生:學(xué)生生病,護送上醫(yī)院,并親自守護;學(xué)生生活上有困難,難中相幫,給予熱情的關(guān)懷。愛是教育的基礎(chǔ),有了愛才能成為學(xué)生的良師摯友;也只有對每個學(xué)生都能真誠相待,坦誠相處,熱誠相幫,學(xué)生才能“親其師,信其道”。

教師要客觀、公正地對待每一位學(xué)生。教師是“人類靈魂的工程師”,要塑造學(xué)生的靈魂,必須首先凈化自己的靈魂,使自己具有良好的思想品質(zhì)和道德風(fēng)尚。作為思想政治課教師,必須為人正直、心底無私、真誠待人、公正處事。看問題一是一、二是二、善惡清楚、是非分明,誰的問題就是誰的問題,不姑息、不株連、不感情用事,不因個人好惡而偏袒學(xué)生、嫌棄學(xué)生。對學(xué)生不分貧富,不論成績好壞,要平等對待,傾注一樣的心,付出同樣的愛,一視同仁、公正無私。

教師要嚴(yán)于律已,對學(xué)生嚴(yán)格管理,一絲不茍。作為思想政治課教師,要注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,在紀(jì)律上嚴(yán)格管理,對違反紀(jì)律的學(xué)生,決不姑息遷就,嚴(yán)格按照校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行教育。在學(xué)生的心目中應(yīng)該是一個“嚴(yán)師”形象。同時,要時時嚴(yán)于律已,以身作則,用自己的正確言行去影響和感染學(xué)生,以身立教。

總之,“學(xué)高為師,身正為范”。作為教師,特別是思想政治教師,要不斷加強師德修養(yǎng),努力提高自身各方面的素質(zhì),給學(xué)生樹立起良好的師表形象。

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