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感受幸福時光

時間:2022-08-08 10:41:16 班主任論文 我要投稿
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感受幸福時光

    工作在幼教戰(zhàn)線上,似乎我們每天都干著同樣的事,重復的生活終究會讓人厭倦。于是我們在尋找能給我們生活帶來漣漪的東西。有時,我們會沉浸在師生間的融洽中;有時我們又將自己置身于對孩子不滿的憤怒中;和孩子們相處,這其中的故事只屬于我們。

感受幸福時光

    或許每個人都需要那么點感動,或許真正能打動孩子的只是老師細微的一個動作,一句溫柔的話語;或許能打動老師的就是多聽聽來自孩子的聲音。因為孩子的世界真的很奇妙。都說教師的職業(yè)很崇高,身處其中的我們卻不一為然 ,但我們不得不承認:老師對孩子的影響是深遠的、深刻的。

    剛開學沒幾天,由于班中有幾個特別調皮的孩子,再加上心情急躁,面對一群活潑可愛的小精靈,他們嘰嘰喳喳的,一點都不守規(guī)矩,曾經很自負的我卻一籌莫展。那幾天,失落與郁悶沖斥著整個心緒,孩子們花朵般的笑臉不再可愛,脆嫩的聲音不再悅耳。心情急躁的我開始大聲呵斥,不料嗓子卻喊啞了,身體和心理的共同影響下,我無精打采。嗓子疼地幾乎不能上課。

    第二天,我剛進教室,我就看見講桌上放著幾包潤喉片。孩子們看見我來了,圍了上來:“老師您的嗓子啞了,這是松松帶給您的潤喉片,他媽媽說一吃就好了。”“老師松松說這個藥不苦,可甜了……”聽著這些童言稚語,我心靈一顫,望著一張張可愛的小臉,我一時無語,默默得坐了下來。他們那一張張紅撲撲的臉上寫滿了真誠,他們那一雙亮晶晶的大眼睛里蕩漾著關愛。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出,卻得到如此“豐厚”的回報:一顆顆盛滿關愛的童心!我的心房頓時光芒萬丈,陰郁不在。

    通過這件小事,一件微不足道的生活瑣事,使我感到了做為一名幼兒教師沉甸甸的責任。同時也深刻體會到了“愛”的真正含義。老師的形象在孩子眼中往往是真善美的化身,我?guī)Р猿纸o小朋友上課原本是一點應盡的職責義務而已,卻得到了孩子感人的愛。

    幼兒教育是特殊的啟蒙教育,它在孩子童真的心靈灑下第一縷陽光,引導孩子譜寫出人生的第一支動人旋律。幼兒教師,真可謂任重而道遠,同時,也讓我深深地感覺到,作為一名幼兒教師,愛和尊重是教育的前提。只有愛幼兒尊重幼兒,才能了解幼兒,才能走進童心世界。老師每天和幼兒朝夕相處,他們看到的、聽到的,甚至模仿的都是教師的一言一行。教師的一舉一動都在幼兒的心里留下了烙印。我為自己的粗魯和消極感到羞愧,我為自己對孩子的急躁與呵斥感到無比的悔恨。

    曾在網上看到這樣一個故事:有一位老師帶著孩子在樹下徘徊了很久,好象在挑選工藝品一樣。有人奇怪他的舉動,他告訴那人為了兒子的自然課,他們正在采樹葉,那人不解的問,樹上有那么多樹葉,為什么還要找樹葉,一把拉下來總有自己滿意的樹葉呀。孩子告訴那人,老師說過,多采了就是破壞綠化了。我深深的佩服那細心的老師,我不知道當年那個采一片樹葉的孩子是不是還記得這件事,但在我的記憶中已烙下了永遠的印記。

    不管是采一片樹葉,還是撿一片樹葉。我都為老師的心細所打動。我們常說教育無小事,教師的一個無意的舉動,一句貼心的言語,也許會影響孩子的一生。

    面對新的一天,我會重新找回自我,調整心態(tài),用愛心精心編織孩子的未來。秋日的暖陽依舊燦爛,每個孩子都是一份純潔和快樂。我奉獻著,也收獲著。和他們在一起,次生足已,我的追求將始終如一。

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