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高考透視，疑難掃描
廣德中學(xué)/章治安在中學(xué)英語教學(xué)中，動(dòng)詞的地位舉足輕重，其形式活潑，用途廣泛。除動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)外，動(dòng)詞的非謂語 形式可謂另一重要內(nèi)容，它具有多種功能與用法。正因?yàn)槿绱�，非謂語動(dòng)詞在高考中的比重相當(dāng)突出。以下是 近幾年非謂語動(dòng)詞在高考中的統(tǒng)計(jì)分析表：
分類 非謂語動(dòng)詞(可統(tǒng)計(jì)題)分布狀況
單項(xiàng)題 完形題 拼寫題 改錯(cuò)題 四題所點(diǎn)總分 權(quán)重值 年份 '93MET 4 3 65 10.9% '94MET 4 3 65 10.9% '95NMET 4 3 2 85 10.6% '96NMET 2 4 2 1 70 12.8% '97NMET 2 3 2 3 70 14.3%
上表顯示，非謂語動(dòng)詞在可統(tǒng)計(jì)的題中所占比重已接近時(shí)態(tài)題，且較前些年有所增加。然而，中學(xué)生對(duì)這 一語法項(xiàng)目多心存畏懼或略知一二，缺乏全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。實(shí)際教學(xué)中，筆者 三年來對(duì)我校（地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)）剛進(jìn)入高三年級(jí)的畢業(yè)生進(jìn)行過連續(xù)問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)能準(zhǔn)確說出非謂語動(dòng)詞概 念的同學(xué)寥寥無幾，僅占5％左右。這說明絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)非謂語動(dòng)詞掌握得不好，對(duì)其概念、用法、變化含混 不清、模棱兩可。同時(shí)也反映了非謂語動(dòng)詞在教學(xué)中的難度，它不僅抽象深?yuàn)W，而且對(duì)其他語法知識(shí)有很大的 依賴。
本文以非謂語動(dòng)詞高考考點(diǎn)作引導(dǎo)，分析其難點(diǎn)，摸索其特點(diǎn)與教學(xué)方法。
一、最新高考題析。1993—1997年的高考題，非謂語動(dòng)詞在考點(diǎn)設(shè)計(jì)上，呈現(xiàn)出以下的特色�，F(xiàn)作簡(jiǎn)要分 析（題后注原題號(hào)及標(biāo)準(zhǔn)答案）：
1.How about the two of us______a walk down the garden? ('93MET17, Key:C)
A、to take B、take
C、taking D、to be taking
簡(jiǎn)析：空白處所填詞語taking與the two of us 一起構(gòu)成復(fù)合結(jié)構(gòu)，作about的賓語。
2.The computer centre,______ last year, is very popularamong the students in this school. ('93MET31, Key:D)
A、open B、opening
C、having opened D、opened
簡(jiǎn)析：這里應(yīng)填入一非限制性定語成份，其意義相當(dāng)于which wasopened。open為動(dòng)詞，此處使用過去分 詞，表示被動(dòng)動(dòng)作。
3.Charles Bahhase is generally considered ____the firstcomputer.(’93MET34,Key:C)
A、to invent B、inventing
C、to have invented
D、having invented
簡(jiǎn)析：consider表示“認(rèn)為”的意義時(shí)，可跟不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。若不定式表示的動(dòng)作在前，則使用其完 成形式，本題中invent表示的動(dòng)作早已過去。
4.The visiting minister expressed his satisfaction withthe talks, ——that he had enjoyed
his stay here. (’94MET20,Key:C)
A、having added B、to add
C、adding D、added
簡(jiǎn)析：此處所填的詞與其后的賓語從句構(gòu)成狀語，表示伴隨情景。add是及物動(dòng)詞（有自己的賓語從句）， 此處adding表示主動(dòng)意義， 所表示的動(dòng)作與謂語動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。
5.The missing boys were last seen______near the river.( ’94MET30, Key:A)
A、playing B、played
C、play D、to play
簡(jiǎn)析：所填的詞為主語補(bǔ)足語，因其后有明確的地點(diǎn)，補(bǔ)足語表示動(dòng)作當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行中，所以只能使用pl aying。
6. The first textbooks _____ for teaching English as aforeign language were produced in t he sixteenth century. (’94MET32, Key:A)
A、written B、to be written
C、being written D、having written
簡(jiǎn)析：所填的詞與隨后的介詞短語一起構(gòu)成后置定語，write 為及物動(dòng)詞，與前面所修飾的詞有動(dòng)賓關(guān)系 ，此處填過去分詞，表示被動(dòng)動(dòng)作。
7.Paul doesn't have to be made_______.He always works hard.(’95NMET11, Key:B)
A、learn B、to learn
C、learned D、learning
; 簡(jiǎn)析：使役動(dòng)詞是被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，其后的不定式應(yīng)保留to.
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