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創(chuàng)設(shè)歷史情景 感悟歷史真諦

時間:2022-08-07 22:28:55 歷史論文 我要投稿
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創(chuàng)設(shè)歷史情景 感悟歷史真諦

鄭州第二師范學(xué)校  張紅軍  

  在講完禁煙運動后,學(xué)生們還沉浸在虎門銷煙勝利的興奮、喜悅和痛快當(dāng)中,我把話頭一轉(zhuǎn),說到:

  “當(dāng)中國人民正在歡慶虎門銷煙的勝利時,英國議會卻一片大亂,英國外相巴麥尊正在大放厥詞:‘先生們,在遙遠的東方,那個古老衰敗而又愚蠢守舊的龐大帝國,長期以來就一直拒絕跟我們進行全面的貿(mào)易,只允許一個小小的港口——廣州一地跟我們通商,這使得我們的商品不能夠從中賺錢。這早已為我們所不能忍受!現(xiàn)在竟然又野蠻地把我們商人辛辛苦苦運去的、用以養(yǎng)家活命的、能給我們大英帝國帶來無限利益的大批的商品,全部給予銷毀!使我們的商人和我大英帝國遭受了極為嚴(yán)重的損失!這是我大英帝國的奇恥大辱!我要求議會批準(zhǔn)政府派遣遠征軍去懲罰那個極其野蠻的國家!要狠狠地教訓(xùn)它!要迫使它開放更多的港口,要保護我們天經(jīng)地義的合法貿(mào)易!’同學(xué)們,你們對此作何感想呢?”(我表演的巴麥尊當(dāng)然是維妙維綃的。)

  學(xué)生們被“巴麥尊”的話激怒了,剛才的興奮一掃而光,情緒早已是激動不已。

  我的話音剛落,一個學(xué)生立刻站起來,氣憤地說:“他是在胡說八道,顛倒黑白!把害人的鴉片的偷運到我國來禍害我們,難道說我們還不能銷毀嗎?如果我們也把鴉片運到他們那兒,他們能接受嗎?”

  第二個學(xué)生馬上接著說:“虎門銷煙是正義的行動,我們也保護正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易。在正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易當(dāng)中,他們賠了錢。為賺錢,他們才無恥地向我國偷運鴉片。通過賄賂清朝的官員,用走私鴉片的方法來掠奪我國的財富,這才是最不正當(dāng)和最野蠻的!”……

  學(xué)生們七嘴八舌,紛紛痛斥巴麥尊的謬論。

  忽然,一學(xué)生沉吟著說:“巴麥尊講的固然是謬論,但并非沒有一點道理,我認(rèn)為中國是有失誤的!

  一石擊起千層浪,學(xué)生們感到很驚奇,我也感到奇怪:這個學(xué)生會有什么奇特的思考呢?不妨先讓他講出來,然后再讓學(xué)生們討論,說不定還會迸發(fā)出什么創(chuàng)新的火花呢。

  于是我笑著問:“中國的失誤是什么呢?”

“假如當(dāng)時的中國早一點實行對外開放的話,英國也不至于會向中國偷運鴉片,也就不會有后來的禁煙運動和鴉片戰(zhàn)爭了,中國在近代也可能不會有那么多的屈辱了!彼竽懙卣f。

  學(xué)生們炸開了鍋!

  “這是侵略者的立場!”“當(dāng)時外國資本主義就是來侵略我們的,不可能對中國仁慈!”“這是漢奸言論!”……

  “咱們這位同學(xué)善于從不同的角度進行思考,這是可貴的!我們應(yīng)該提倡!”我的話語使鼎沸的人聲得以暫的平靜。接著我話鋒一轉(zhuǎn):“請大家想一想:在當(dāng)時,工業(yè)革命使歐美資本主義得到迅猛地發(fā)展,它正在向所有落后的國家和地區(qū)進行擴張。那么中國的命運將會是什么呢?這跟中國實不實行對外開放有沒有關(guān)系呢?”

  這么一分析,那個“思維奇特”的學(xué)生似乎覺得自己思考錯了,他顯得有點不好意思。

我又把話拉了回來:“假若中國真的早就實行對外開放了,那么中國將會是什么樣呢?請大家討論!

  一陣討論過后,那位有著獨特視角的學(xué)生搶先發(fā)言:“我認(rèn)為那時的中國人不再是盲目自大,自我封閉;西方資本主義也會侵入中國。面對西方資本主義的挑戰(zhàn),肯定會有不少的中國人自強不息,奮發(fā)圖強,吸收了很多外國先進的知識。先進的中國人將會改革封建制度,那么中國的資本主義將會獲得很大發(fā)展,中國也極有可能象近代的日本那樣走上民族復(fù)興的道路,擺脫西方列強的奴役!

  大家對他的觀點抱以熱烈的掌聲。學(xué)生們又聯(lián)想到今天的對外開放所取得的巨大成就,更感到夜郎自大、固步自封的危害,覺得對外開放才是國家繁榮強盛的根本。學(xué)生們表示要的博大的胸懷,去吸收世界上所有先進的、對我們有用的東西,用來建設(shè)我們的國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

  上述教學(xué)過程,是先給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種能激發(fā)起興趣的歷史情景,使學(xué)生思維活躍,積極思考,竟相發(fā)表各自的意見。當(dāng)出現(xiàn)爭執(zhí)時,不要輕意否定任何一方,并鼓勵求異思維,讓各方面的觀點都擺出來,然后和學(xué)生一起在平等、民主的氣氛中進行討論,讓學(xué)生在討論中盡情地發(fā)揮他們思維的潛力,廣泛地進行交流。經(jīng)過師生共同探討、交流溝通,對歷史的感悟就會上升到一個新的高度。

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