幼兒園大班英語領域教案：Let’s go to school

　　作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班英語領域教案：Let’s go to school，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標

　　讓幼兒在輕松、愉快的游戲中掌握句子“Let’s go to school.”，并在適當?shù)膱龊鲜炀氝\用。

　　嘗試讓幼兒將自己的想法在自然的語境中用英語的形式表達出來。

　　鼓勵幼兒積極地參與英語游戲活動。讓幼兒在情境活動中，體驗英語活動的樂趣。

　　材料準備

　　幻燈片、英語教科書、磁帶、錄音機。

　　活動重點

　　掌握并熟練運用句子Let’s go to school.

　　活動流程

　　1、warm up

　　T: Good morning, boys and girls!

　　S: Good morning, Miss Wu!

　　T: How are you?

　　S: Fine, thank you! How are you?

　　T: I’m fine, thank you!

　　2、revision

　　英文小律動。（Follow me）

　　復習學過的知識。（pencil 、pen、 ruler 、eraser、bag、 desk、 chair、）

　　3、導入

　　觀看幻燈片。教師提問：“看這些小朋友背著書包要去做什么啊？”引導幼兒說出小朋友背著書包要去上學。

　　4、板書

　　寫出“我們一起去上學�！薄癓et’s go to school.”先教去上學的英語“go to school”教師發(fā)音，幼兒模仿跟讀，再逐一加單詞，說出整個句子。提問幼兒，糾正個別幼兒發(fā)音。

　　5、游戲教學

　　把幼兒分成三組——ABC。哪一組說的好及時給予獎勵，在黑板上畫蘋果。

　　6、聽錄音

　　教師放錄音，幼兒聽音，模仿跟讀。

　　7、看英語教科書

　　幼兒翻開教科書，教師做解釋、然后跟讀三遍，再一起讀。

　　A: Good morning, Bob.

　　B: Morning.

　　A: Let’s go to school.

　　B: All right.

　　8、英文歌曲（Bingo 、Do Re Mi）

　　活動延伸

　　在每天來幼兒園的路上見到其他小朋友時，要適時使用這句話，熟練運用到實踐中。

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