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民間傳統(tǒng)體育游戲教案

時(shí)間:2024-09-19 08:24:12 體育教案 我要投稿
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民間傳統(tǒng)體育游戲教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的民間傳統(tǒng)體育游戲教案,歡迎大家分享。

民間傳統(tǒng)體育游戲教案

民間傳統(tǒng)體育游戲教案1

 。刍顒(dòng)生成]

  游戲《流星》是根據(jù)民間游戲《扔沙包》改編的。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的《扔沙包》游戲在使用材料及運(yùn)動(dòng)方式上較為單一,有一定的局限性,為了滿足幼兒對(duì)游戲創(chuàng)新的需求,我們?cè)谟螒蛑性鎏砹死K、球、飛盤、毽子等多種材料。鼓勵(lì)幼兒與材料互動(dòng),大膽創(chuàng)新,從而增加了甩、滾、踢等動(dòng)作技能,使民間游戲的教育價(jià)值得到更為廣泛的挖掘與發(fā)揚(yáng)。

 。刍顒(dòng)目標(biāo)]

  1.在游戲中鞏固幼兒投擲、躲閃、滾、踢等動(dòng)作技能,初步學(xué)習(xí)甩的動(dòng)作,鍛煉手臂肌肉。

  2.能對(duì)游戲提出自己的設(shè)想,并進(jìn)行驗(yàn)證。

 。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]

  1.《馬蘭開花》音樂磁帶、錄音機(jī)、繩球。

  2.活動(dòng)前已提供過球、沙包、毽子、布飛盤等游戲材料,開展過《流星》游戲。

 。刍顒(dòng)過程]

  一、伴隨《馬蘭開花》的音樂,幼兒和老師玩《木頭人》、《高人和矮人》、《老鷹捉小雞》、《三人套》等民間游戲。

 。ā恶R蘭開花》是一首韻味十足的民謠。在其強(qiáng)勁節(jié)奏的帶動(dòng)下,師幼互動(dòng)極為融洽、自然。雖說只是短短的三四分鐘,但游戲所蘊(yùn)涵的趣味性、娛樂性極大地調(diào)動(dòng)了孩子們游戲的熱情,體會(huì)到民間游戲的魅力。)

  二、自由選擇球、沙包、毽子、布飛盤等材料進(jìn)行游戲

  因?yàn)楹⒆觽冇星皫状斡螒虻慕?jīng)驗(yàn),所以當(dāng)他們面對(duì)球、沙包、毽子、布飛盤等材料時(shí),在玩法上表現(xiàn)出令人驚嘆的'創(chuàng)造性。

  三、出示新道具――繩球,引導(dǎo)幼兒利用其開展《流星》游戲。

  1.組織幼兒討論:用繩球玩《流星》游戲可以怎樣玩?

  杰:手握住竹棒,左右甩動(dòng)繩球。

  羽:一手握住竹棒,一手抓著布球,用力將布球拋出去。

  康:像釣魚時(shí)甩釣竿似的將繩球從上往下甩。

  鵬:兩腳一前一后叉開站立,手抓住竹棒,蕩秋千似的將繩球從下往上甩起來。

  芳:手握住竹棒,用力轉(zhuǎn)一圈,將球甩起來。

  ……

 。ɡK球以其新、奇的特點(diǎn)深深吸引了孩子。他們個(gè)個(gè)暢所欲言,躍躍欲試。我發(fā)現(xiàn)幼兒的想法大多與其生活經(jīng)驗(yàn)息息相關(guān),尤其當(dāng)一幼兒說到“轉(zhuǎn)圈將球甩動(dòng)起來”時(shí),有幾名幼兒便聯(lián)想到朝鮮民間游戲《抖彩帶》,紛紛表示還可以將繩球拴在頭部、腳踝處甩動(dòng)。不知不覺中經(jīng)驗(yàn)得以遷移。)

  2.引發(fā)幼兒提出游戲設(shè)想:你想用哪種方法玩繩球?合適嗎?需要注意什么?

  浩:我想用轉(zhuǎn)圈的方法將球甩起來,像空中飛車一樣。

  影:一直不停地轉(zhuǎn),頭會(huì)暈的。

  禾:轉(zhuǎn)一圈吧。

  浩:轉(zhuǎn)一圈太少了,球可能飛不起來。

  禾:只要你用力一轉(zhuǎn),看(禾隨即起身示范。)

  蘇:“釣魚”的方法也不錯(cuò)。手握竹棒從上往下一甩,力量大,甩得遠(yuǎn)。

  杰:力氣大,球打到小朋友身上一定很疼。我怕。

  韓:球是布做的,一點(diǎn)兒都不疼。

民間傳統(tǒng)體育游戲教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力, 學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。

  2、體驗(yàn)游戲的帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:地上畫有格子圖,積木

  活動(dòng)過程:

  1、開始部分

  "今天天氣真好,老師帶你們出去活動(dòng)活動(dòng)吧!"我們一起來做做運(yùn)動(dòng)吧。

  2、動(dòng)動(dòng)手,踢踢腿,跳一跳,跳過來玩一玩。

  二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳

  1、誒,這是什么?像房子一樣的,有許多的格子,每個(gè)格子里還有數(shù)字呢。可定很好玩,你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個(gè)格子游戲的。按數(shù)字的順序一個(gè)一個(gè)跳,跳的時(shí)候不能踩到線。你們會(huì)嗎?那先請(qǐng)你們來玩一玩,玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個(gè)游戲的?

  2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個(gè)本領(lǐng)就是單腳連續(xù)向前跳的`辦法來玩這個(gè)游戲。跳的時(shí)候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。

  3、請(qǐng)幼兒示范。師幼一起來跳一次。

  三、比賽

  1、小朋友真厲害,現(xiàn)在我們來進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看看哪隊(duì)最先把積木運(yùn)回,自己這組的籃子里,哪隊(duì)就算勝利了,得到冠軍的那組小朋友每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)紅蘋果,但是在跳的時(shí)候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。

  2、我們現(xiàn)在開始比賽。

  四、放松運(yùn)動(dòng)

  1、給你們的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。我們也玩累了,一起去喝口水休息。

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